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優(yōu)秀的作文400字[精品7篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
“在一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,李白在歐洲上廁所!
“哈哈哈......”
全班哄堂大笑,老師也笑了,這一節(jié)課我們將所有的事情拋之腦后,有的只是簡單的快樂而已。
這節(jié)課我們是作文課,每一周的作文課都讓我們十分期許,因?yàn)檎Z文老師每次都會(huì)讓我們先做個(gè)小游戲,再引入正題。當(dāng)然,這個(gè)小游戲和作文寫作也是有關(guān)聯(lián)的。本次作文課上的游戲規(guī)則是:老師把同學(xué)們分成四個(gè)組,每個(gè)組成員分別寫出任意的“時(shí)間”、“地點(diǎn)”、“人物”、“事件”,然后把這些內(nèi)容隨機(jī)連成一句話,就出現(xiàn)了開頭那一幕。因?yàn)橐郧皼]有玩過這種游戲,我們都感覺挺新鮮的,所以同學(xué)們都很積極,讓我們瞬間對(duì)作文課產(chǎn)生了濃厚的興趣。
大家臉上都掛滿了笑容,爭先恐后地想把自己想到的新鮮字詞告訴老師,平時(shí)那些幽默的'同學(xué),想到的字詞更是讓同學(xué)們笑的前仆后繼,我也積極地參加,教室里傳來一陣陣的笑聲,老師的臉上也掛上了欣慰的笑容。
雖然只是一個(gè)小小的游戲,但是在我心中卻是非常開心的,因?yàn)榇蠹叶荚谝黄,是集體的感覺。老師不僅提高了同學(xué)們的課堂興趣,而且教會(huì)了我們?cè)鯓訉懽魑摹?/p>
在小學(xué)的時(shí)候,我只是一味的去學(xué)習(xí),但是我并不快樂。當(dāng)然,這種感覺是源于老師的教學(xué)方法。
而進(jìn)入初中的我,也讓我對(duì)生活有了新的看法,和老師也有進(jìn)一步的發(fā)展,更加地喜歡和老師和睦共處,我喜歡集體的感覺,更喜歡初中生活。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
四月播下種,長出綠芽芽,開出漂亮花,收獲多又多!你知道這是什么花嗎?對(duì)了,這就是鳳仙花。相信你一定見過鳳仙花,但是,你有對(duì)鳳仙花好好觀察了嗎?下面,我就跟大家分享一下我觀察到的鳳仙花的成長過程。
我先在花盆里挖了幾個(gè)坑,把種子放了進(jìn)去,給它們蓋上一層土,在這以后的日子里,我每天早晚給它們澆水,可就是不見它們長出來,突然有一天,我忘記了給它們澆水,第二天一看,呀!所有的`鳳仙花的苗都長出來了,我不禁在心里暗暗的罵到:給你們澆水你在土里享受,不給你們澆水,你們倒是探出頭來要水了!真是的。
過了幾天,它們長出了綠色的、帶齒輪形的葉子。再過了一段時(shí)間,它們長的越來越高,莖越來越粗,葉子也越來越多?雌饋硐褚黄淞,我又想到:如果來了一只螞蟻,這里就是它解悶的地方了吧?想到這,我又每天堅(jiān)持給它們澆水,希望它們能快點(diǎn)長大。
又過了一段日子,它們不斷長高。后來,它們不再長高,而是長出了一個(gè)個(gè)小花蕊。小花蕊有的是淡粉紅色,有的好像是玫紅色的。
又過了好久,漂亮的花謝了,它們結(jié)出了一個(gè)個(gè)小果子。果子是裂開的,里面還有好多種子娃娃呢!有的頑皮還想往外跳呢!真是一個(gè)個(gè)小淘氣,而鳳仙花的葉子早已把希望給了種子娃娃,自己卻枯萎了。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
一次游山玩水,使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。
那瀑布奔流直下,一瀉千里,沖積到潭里,渲出一彌水霧。
我順瀑布下的小溪前行,看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到,總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕,可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩興大發(fā),這是一種多么悲壯的美!也不免有些心疼,只希望石頭能逃到岸上。
望著水愣神的當(dāng)兒,我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的`水草,有的里邊躲著滴溜的小魚。那石頭多么俊俏!聰明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若沒有水,石頭該多么單調(diào);若沒有石,水中世界該多么乏味!這就像水造就了山的青,而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體,渾然天成。
水和石的和諧共處,塑造了一方唯美的境界,營造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界,釀造了一方水土,一方人。
很大自然地,我想到了人與大自然的共處問題。人是貪婪的,過分地向大自然索取,過度地對(duì)大自然開發(fā),導(dǎo)致大大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒,他以各種大自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類,于是,臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來。
人和大自然從遠(yuǎn)古就和平共處。大自然哺育了人類,人類更應(yīng)保護(hù)大自然。所以,讓我們共同努力吧!保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,像水和石一樣,共生共存,和諧相處!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
上午風(fēng)和日麗,很適合外出郊游。我脫掉厚厚的居服,換上亮麗的春裝,沖出家門。
帶著我們來到郊外,一眼望去,我便看到不遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花。我迫不及待往油菜地跑過去,彎彎曲曲的小路,路旁生長著嫩綠嫩綠的小草,盛開著紅色、粉色、黃色的小花兒,我慢下腳步,可別踩著它們了。
經(jīng)過幾塊方格子似的菜地,有位老伯伯彎著腰小心翼翼地正在給菜苗施肥,媽媽說,那是生菜苗,施的是有機(jī)肥動(dòng)物的糞便,喔,難怪有一股怪味兒。
又看到了一處圓形的水坑,看起來不是很深,水也不清澈,還有許多小蝌蚪,它們有著大大的腦袋,拖著長長的尾巴,快活的游來游去。我想起學(xué)過的一篇課文《小蝌蚪找媽媽》,它們的媽媽去哪兒了呢?媽媽不在身邊,它們會(huì)不會(huì)害怕呀?
很快,就來到了油菜地,香氣撲鼻,金黃金黃的油菜花,看的.都花了。一只只勤勞的小蜜蜂在油菜花兒上愉快地飛來飛去,飛累了就停在花蕊中采蜜,這樣的蜜應(yīng)該會(huì)很香甜吧?媽媽告訴我說,等油菜花兒謝了,就會(huì)結(jié)出油菜籽,油菜籽了,采摘下來,拉去油坊就可以榨出香噴噴的菜籽油,可有營養(yǎng)了!
的景色真美呀,就像古詩里說的那樣等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!我愛春天!
優(yōu)秀的作文400字 篇5
南山公園位于平?jīng)鍪心喜,它最大的特點(diǎn)就是有花、有草、有樹,是一座名副其實(shí)的生態(tài)公園。
從西面入口走進(jìn)南山公園,經(jīng)過一個(gè)紅漆長廊,就到了流水花園廣場。流水花園廣場四周都是一棵棵參天大樹,有合歡樹、柳樹、楊樹、槐樹等,這些樹木翠綠得就像一片綠色海洋。流水花園廣場特別大,地面極為光滑,是滑旱冰的好地方。每天早晚都有很多人在這里跳舞、打羽毛球健身。從流水花園廣場順著臺(tái)階往上走,兩邊是噴泉水池,再往上走,有兩個(gè)很大的水池。水池里的水很深、很清澈。一陣微風(fēng)吹來時(shí),水波蕩漾,泛出的水流進(jìn)小噴泉水池,情景非常美
沿著臺(tái)階向東走,就來到了小廣場。小廣場被花圃、樹木包圍著,里面有許多健身器材:蹺蹺板、太空漫步、爬桿、腰背按摩器、伸腰伸背器……每天小廣場都會(huì)吸引許多人們來此鍛煉。
如果從流水花園廣場繼續(xù)往上直走,就可以看到幾百級(jí)臺(tái)階由低到高一直延伸上去。從幾百級(jí)臺(tái)階爬上去,就到了南山公園的最高處——玄鶴樓。玄鶴樓高達(dá)幾百米,站在玄鶴樓的頂部就可以把平?jīng)鍪械拿谰氨M收眼底。
此外南山公園還修建了好幾個(gè)生態(tài)園,每個(gè)生態(tài)園里都生長著許多名貴的.樹木和花卉。有的生態(tài)園里還帶有農(nóng)家樂。游客們除了可以觀賞花卉,還可以吃到可口的家常菜。
南山公園真是一個(gè)讓人娛樂、休閑、健身的好地方!
優(yōu)秀的作文400字 篇6
長長的銀河系中,漂浮著許許多多明亮的星星,自己有自己的光彩。但是,又有誰知道,這閃耀背后的艱辛?我摘下一顆,仔細(xì)品讀光芒背后的故事。
她是跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶。
郭晶晶曾經(jīng)在保定樂凱小學(xué)度過了五年的`時(shí)光,那時(shí)候,她就加入了學(xué)校的跳水隊(duì)。
一開始,郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直,腿特別硬。為了練韌帶,她忍痛坐老虎凳訓(xùn)練。
1996年奧運(yùn)會(huì)后,郭晶晶訓(xùn)練時(shí)不慎摔傷腿,導(dǎo)致開放性骨折。這對(duì)郭晶晶來說,是一次相當(dāng)大的打擊。正常來說,在北京看病需要打鋼針,一年之后再取出,但是,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,多做手術(shù)會(huì)影響訓(xùn)練效果,于是,郭晶晶選擇了保守治療,郭晶晶誰傷腿是在1996年的十二月,然而下一年的十月便是全運(yùn)會(huì)。傷一好,郭晶晶就參加了魔鬼訓(xùn)練。
誰都沒想到,傷后復(fù)出的郭晶晶能以優(yōu)異的成績獲得三米板亞軍,當(dāng)時(shí)的教練回憶,裁判長也沒有想過,她剛。受傷的腿能跳出那么優(yōu)美的曲線!
郭晶晶使我感動(dòng)。受傷了,傷好就繼續(xù)練,受苦了,咬咬牙接著拼。他靠的是什么?是運(yùn)動(dòng)員共同擁有的,絕不服輸,頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰的精神!我們不怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ膵寢尅?/p>
優(yōu)秀的作文400字 篇7
原本枯燥無味的歷史,一個(gè)個(gè)單調(diào)的方塊字,在他的手下卻都會(huì)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出來,歷史課上,黑板上的不是一串串年代和事件,而是一幅幅引得我們開懷大笑的簡筆畫,那些小人雖然只是粗粗地勾勒,卻深深地雕刻在我們的記憶深處,讓我們輕松地記住了那些過去的是是非非。
這個(gè)會(huì)畫畫的歷史老師姓張,他又瘦又高,長得和百家講壇上東漢開國皇帝劉秀的畫像有點(diǎn)像,他的教學(xué)方式很特別,不是三令五申地要我們死記硬背,而是一上課便拿根粉筆,施展自己的繪畫天賦,把各種人物、事件展現(xiàn)在黑板上,邊畫,邊讓我們說,一節(jié)課下來,黑板滿滿的,那簡直是一件藝術(shù)品,看那,這邊有2個(gè)小人,高舉旗幟,做勝利的手勢,一個(gè)身上寫著”衛(wèi)“,一個(gè)身上寫著”病“(簡稱”胃病“)你能猜出他們是誰嗎?他們就是西漢的兩員大將衛(wèi)青和霍去病,旁邊還寫著他們大破匈奴的時(shí)間和戰(zhàn)役——公元前119年,漠北戰(zhàn)役。這樣的學(xué)習(xí)方法怎能讓人不喜歡呢?
有時(shí),張老師還會(huì)即興發(fā)揮,畫上些其他的東西,如我們學(xué)昭君出塞時(shí),老師畫了一個(gè)人站在高臺(tái)上揮手告別,還吐出一句”Bye——“,王昭君騎著有棱有角的”木馬“走在彎彎曲曲的'小路上,而遠(yuǎn)處的呼韓邪單于高興地跳了起來……無數(shù)可愛的小人曾經(jīng)跳躍在黑板上,書寫著另類的歷史。
我喜歡張老師的教學(xué)方式,喜歡那些留在黑板上的記憶。
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