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(實(shí)用)優(yōu)秀作文600字8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
今天各大中小城市少不了交通管制，為的是考生們有一個(gè)好的高考環(huán)境：牢記我們的衣食父母。考生被家長們前呼后擁進(jìn)入考場，斷不能有“我來了”的一人獨(dú)大。
娛樂圈里的事，向來不太關(guān)心，倒是對趙本山有些敬意。對于這位土得掉渣的藝術(shù)家心生敬意，是聽了他的一席訪談。
他說，生活中總有一些不如意的事。不順心了，就回鐵嶺老家，往村頭一站，就什么都懂了。對這句話，他有一個(gè)解釋，說當(dāng)年的同學(xué)，“都長(老)得像我爹!”
生活的風(fēng)雨，長久剝蝕鄉(xiāng)民的體膚，滿頭白發(fā)，溝樣的皺紋，那是勞作的汗水染就，是辛勞的淚水洗成。對比之下，趙本山是該滿足了，那里有他老實(shí)巴交長眠的爹娘。
而很多歌手或者歌星，像這次作文材料中給出的這位“前我”，往往錯誤地定位了自己的角色位置。許多歌手賺得盆滿缽滿，驚自己為天人，殊不知，是一個(gè)文化繁榮多元的時(shí)代，造就了他們的人生。“我來了”，透出霸氣;而“謝謝大家，你們來了”，則是在卑謙里找回了真正的自我。從傳播學(xué)意義上說，受眾的愛好決定媒體的`走向，觀眾的愛好決定歌者的存亡。所以“謝謝大家，你們來了”，是真正明白了誰是自己的衣食父母，這是自我認(rèn)知的一個(gè)突破，也是人格的一段升華。
想起了農(nóng)民工�，F(xiàn)代城市建設(shè)，農(nóng)民工功不可沒，干牛樣的活，吃牛樣的食，拿最低的工資。一身臭汗坐上公交，城里人往往視若乞丐，避之惟恐不及。每每看到這種場景，心中便如刀絞�！叭绻幸惶煳覀儼l(fā)現(xiàn)，中國當(dāng)真就這么‘和平崛起’了，那么我們不要忘記，一定要為連續(xù)幾代數(shù)以億計(jì)的苦力勞工，修一座最高最大的紀(jì)念碑，來銘記他們的超常犧牲!”這是一位思想家的深切呼喊，這是人性光芒在城鄉(xiāng)問題上的一縷燦爛陽光。城里人哪天發(fā)自內(nèi)心地喊一聲，謝謝農(nóng)民工，你們來了，會激出多少農(nóng)民工積壓多年的淚水!
優(yōu)秀作文600字 篇2
我第一次注意到你，是在那個(gè)嚴(yán)冬。
寒風(fēng)從窗外呼呼地刮過，砰砰地?fù)u動著門窗，像是在平靜的上投下一顆石子一般，我越來越浮躁的心終于承受不住，眼睛死死盯著那白底黑字的試卷，恨不得把那些字從眼前摳出來，我扔掉筆，緊張的感覺轉(zhuǎn)化成了額頭上的一滴滴汗水。
“叮鈴鈴”最后一節(jié)課的下課鈴響起，我仍然呆呆地盯著這張數(shù)學(xué)試卷，雖然這不是考試，但是我一向高傲的心不允許我向別人求助。我不想看見那一雙雙譏諷的眼神和一句句傷人的話語，我低下頭，握緊筆桿，不愿看周圍的同學(xué)，也不愿聽見他們談?wù)摰穆曇簟?/p>
“喂，想什么呢？”不知道什么時(shí)候，你突然跳到了我的眼前，我扭過頭瞥了一眼，卻看見你臉上掛著不可思議的微笑。我怔了一下，又繼續(xù)像之前那樣埋頭苦干。
“這道題啊，應(yīng)該是這樣……”你的語氣里面絲毫沒有嫌棄，也不嗤笑我的笨拙。你時(shí)不時(shí)把手放上去比劃，拿著草稿細(xì)心地為我講解，而始終在你臉上的，是那種令人放松的微笑。我似乎感覺到冰冷的心變得暖和起來。隨著題目的解決，我的臉上也一同浮現(xiàn)出了笑容。
從此以后，我們漸漸變成了好朋友，我的臉上也充滿了笑容。你似乎是我唯一可以完全信任的`朋友，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，第一個(gè)會找你哭訴，每當(dāng)我受到獎勵的時(shí)候，第一個(gè)會找你分享……6年的學(xué)生生涯，似乎直到遇見了你，我的世界才變得充滿光彩。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間從手中像細(xì)沙一般漏下，我們就要分開了。臨別時(shí)，我雖然知道以后能再聯(lián)系，但眼角的淚水依然滑落下來。我似乎有太多話想要對你說，有太多情感沒有對你表達(dá)，但是提煉到最后，只有感謝。
感謝你那一次細(xì)心的指導(dǎo)，感謝你在那段快樂，無憂無慮的時(shí)光里給予我純潔的友誼，感謝你為我撫平了大大小小的悲傷和挫折，感謝你給我了一個(gè)多少人都夢寐以求的摯友。從那一次開始，我真的特別感謝你。
優(yōu)秀作文600字 篇3
歲月的風(fēng)鈴搖呀搖，不知不覺地已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過了十四個(gè)春秋。奶奶說：“幾天不見，這孩子真的長大了，個(gè)子又高了一些。”……。我也認(rèn)為自己確實(shí)長大，也越來越成熟了。
小時(shí)候，我總是望著天空的星星，想著自己何時(shí)能長大，長大多好啊，想著自由，能做些自己能做的事情，能幫父母做家務(wù)，賺錢。
我的童年是美好的，因?yàn)槲夷芘阄业慕憬恪⒚妹�、弟弟玩，但是我們小時(shí)候沒有玩具，就算是這樣，我們還是很開心。
“老師，我什么時(shí)候能長大啊？”在西山幼兒園成長的檔案里，曾留下我稚嫩的聲音。小時(shí)候，我總是想著自己能夠快快長大，因?yàn)槲矣X得長大后的我們才是自由的。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺不到一切是自己的。所以，才渴望長大，渴望快一點(diǎn)長大。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，有一個(gè)秋天翩然而至。終于我上小學(xué)了。我陶醉在書的海洋里面。書是智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書香，我一天天長大了。
“花有重開日，人無再少年”。當(dāng)花季的雨露沁潤我的`心扉時(shí)，我也漸漸成熟了，我步入了初中生活的門檻，這才是我真正向往的生活。記得剛剛返校的晚上，我興奮地一晚上都沒睡好，雖然心里面有點(diǎn)離家的凄涼，但在學(xué)校里面，我不僅學(xué)習(xí)了新知識，還學(xué)會了做人。我和同學(xué)們縱情說笑，無拘無束，西山的軍事化管理模式把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，老師對我們的創(chuàng)新意識培養(yǎng)、責(zé)任意識培養(yǎng)、愛國意識教育都尤為重視。
“長大的感覺真好”在我的腦海里，我寫下了自己的座右銘。
優(yōu)秀作文600字 篇4
在我讀三年級的時(shí)候，有只兔子跑進(jìn)了外婆家。我見它可愛，便把它留了下來，并給它取名為“小白”，因?yàn)樗拿前咨摹?/p>
小白誤打誤撞，進(jìn)了外婆家。一開始，它只縮在角落，緊張地望著我們。我覺得它十分可愛，忍不住觀察起來，但是，我也不敢靠近他，畢竟是畜牲。
那長長的`耳朵，白中帶粉，很柔軟。紅色的大眼睛，一動不動地注視著我們，好似一不小心，就會發(fā)生事故。三瓣的小嘴緊閉著，不是發(fā)出幾聲“嗚嗚嗚”的聲音，令人聽得膽戰(zhàn)心驚的。四只爪子搭在地上。尾巴很短，緊緊地貼在毛上。全身弓著，好像時(shí)刻準(zhǔn)備著，要和我們戰(zhàn)斗似的，惹得我哈哈大笑！
我看著小白，好像忘記了剛才的恐懼，伸手去摸它的頭。可是，它靈活得東奔西跑，讓我一會兒摔了一個(gè)狗啃泥，一會兒又撞到了墻上。盡管這樣，我也沒有放棄，繼續(xù)努力著。過了好長時(shí)間，小白也累了，我一頭撲過去，才好不容易抓住了他。
小白和我認(rèn)識了。我和它一起玩耍。我還是躲在角落，讓我去抓。我跑來跑去，繞著外婆家的院子跑了整整十圈，也沒捕到。我累得不行了，就找了把椅子坐下，等待著小白。哪知道它跑了二十圈，看得我眼花繚亂，糊里糊涂的說了一句：“不愧是兔子�。≌嬗心土�！”
吃晚飯時(shí)，我扔給它一根新鮮的胡蘿卜，結(jié)果，三下兩下，那胡蘿卜就已經(jīng)被它啃得遍體鱗傷了。我本以為它還會繼續(xù)吃，可是，它卻浪費(fèi)了。跑去廚房，吃外婆給它的青菜、大白菜。
有一次，外婆家有闖進(jìn)了一只雞，小白不管三七二十一，便把雞轟了出去，好像在說：“想跟我搶主人，搶食、沒門！”而雞，也無奈，只好又跑進(jìn)了另一戶人家。
我日復(fù)一日，年復(fù)一年的陪它玩�，F(xiàn)在，它年紀(jì)大了，也不那么活潑了。但還會來逗我。
如今，小白已經(jīng)走了，但它的樣子，深深地留在我的腦海。
優(yōu)秀作文600字 篇5
人生一世，草木一秋。時(shí)光��！她千回百轉(zhuǎn)，終究是改變了這一切。而不變的是那份癡迷——那份對書的癡迷。
曾幾何時(shí)，為了摯愛的書，我與父親大戰(zhàn)三百回合；多少個(gè)安靜的夜晚，我又默默地為書香魂縈夢繞……
我遇見了顧城，那個(gè)寫下“一會兒看我，一會兒看云。我覺得，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，你看云時(shí)很近”的那個(gè)顧城，終究是墮落了啊。
我認(rèn)識了“從明天起，做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界”的海子，可他還是放棄了生命的希望。
我曾夢回大唐，遇見一個(gè)白衣少年郎，就是那個(gè)寫下“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”的面容，又憔悴地寫出“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。他月下獨(dú)酌，回來下酒的，是劍上的寒光；而他的情人，是天上的那輪圓月。
記憶是開在流年里的花啊，不曾絢麗，就在風(fēng)中寂滅�？煽傆腥擞浀茫莻�(gè)“一個(gè)人絕世，一個(gè)人傾城，一個(gè)人的似水流年，一個(gè)人的地老天荒”那個(gè)怕自己唱出上半句，卻無人知曉下半句的公子小白……
我還曾夢回姑蘇，在那云深不知處，看見一名白衣翩翩的少年，額上佩著一條抹額，撫琴喃喃道：“采之欲遺誰，所思在遠(yuǎn)道�！蓖娔莻�(gè)吹笛的少年，倚在樹旁，借著月光，暢飲一壇美酒。
我在沉默的書海中，肆意徜徉，懂了那穿梭山河的.箭，刺的都是思念成疾的人，真是“早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識�！�
我在陽光正好、微風(fēng)不燥時(shí)，捧一本舊書，翻開泛黃的書頁，深吸一口歷史的氣息，看見萬萬千，遇見萬萬千，也癡迷于那份幽幽的書香……
優(yōu)秀作文600字 篇6
真的，真的很懷戀很懷戀那段，我和我的朋友們，一起去云南旅游的日子。可轉(zhuǎn)眼，8，9，10，11，12……5個(gè)月過去了，只剩下我一個(gè)人在回憶。
想當(dāng)初，我滿懷欣喜的出發(fā)，在去云南的路上，認(rèn)識了新朋友，和3位伙伴一起玩撲克，下棋，甚至還傻呼呼的從火車頭走到火車尾。偶爾碰見幾個(gè)外國旅客，笑嘻嘻的和他們說：“Hello！”蹦跳著游覽了一個(gè)景點(diǎn)后，踏上了去下個(gè)景點(diǎn)的漫長車程……
曾經(jīng)因?yàn)楹驮颇夏沁叢说目谖恫煌�，抱怨了許久，特別想家。卻在要結(jié)束那段旅程時(shí)有點(diǎn)失落。當(dāng)初一起玩耍的4個(gè)人，如今因在不同的`班級，日漸變得生疏，大家各走各的路……
當(dāng)初不會珍惜，現(xiàn)在卻來回憶。我凝視著遠(yuǎn)方，有股想哭的沖動。好想下次還能與先前的伙伴們再次同游。那時(shí)的我，一定會更懂得珍惜。
我是將要面臨中考的初三學(xué)生了。和班里的同學(xué)們3年的相處也將會在6個(gè)月后結(jié)束。不舍得離開我們這個(gè)快樂，可愛的062班，不舍得離開班里活潑，幽默的同學(xué)們……正因?yàn)椴簧�，所以現(xiàn)在，我一定要珍惜這6個(gè)月的每一天，每一天和大家相處的時(shí)間。
在畢業(yè)的那天，我想抱著一本大大的同學(xué)錄，讓班里的每個(gè)同學(xué)都在上面留下他（她）的痕跡；我想那天我會哭，不是抱著死黨嚎啕大哭，而是偷偷的在一個(gè)角落里，笑著流淚。
“一直以來謝謝大家！”
在我生命的這14年里，有許多人陪我一起走過，或許他們只是短暫的停留，但我會記得他們燦爛的微笑。我相信，在我告別初中生活的那天，我會微笑著說：“再見！062班！”
如果會懷念，那么請珍惜。
此前的我，一定要學(xué)會珍惜！
優(yōu)秀作文600字 篇7
倘若可以，我愿做一個(gè)“行者”。
靜靜的夜，我愿一人獨(dú)坐。我喜愛架起二胡，緩緩地拉弓。木的香氣繚繞鼻間。有些銹卻仍舊緊繃的二弦重合著，任我輕輕揉，重重滑過。松香落在褲上，我不介意，拋開身邊的物質(zhì)，悠揚(yáng)的樂音中我仿佛來到另一個(gè)天堂。我深深迷戀二胡。
可突然有一天，我發(fā)現(xiàn)，不是每個(gè)人對著二胡都有著崇高的敬意。我站在教室中，眉飛色舞地講著長大后愿成為二胡演奏家。大家饒有興趣地看著手舞足蹈的我，可眼中卻帶著嘲弄。他們?yōu)殇撉偈值暮狼檠莩鰠群胺序v，看見街頭偶爾坐著的拉著二胡的乞丐時(shí)會轉(zhuǎn)頭對著我，眼神中有說不清的色彩，我內(nèi)心隱隱作痛。望著街頭那個(gè)老乞丐，聽他那斷斷續(xù)續(xù)的、嘶啞的二胡聲，我無言以對。同學(xué)們漸漸走遠(yuǎn)，我卻停在角落一直發(fā)呆。
我仍舊喜愛深深沉醉在自己的世界中，唯有二胡默默相伴。黑夜中，我是個(gè)孤獨(dú)的歌唱者，唱著別人不愛聽的老歌。然后，終于有一個(gè)夜晚，我決定讓這悠揚(yáng)響徹天際。
我開始頻繁參加藝術(shù)節(jié)，班級聚會上，我也背著二胡來回穿梭。端起二胡，我便身臨其境。我如“月夜”下的老者哀婉嘆息，似敲著拐杖呻吟著，我不求傾聽者淚下，但求他們能傾聽我內(nèi)心的聲音，聽聽我對二胡的依戀，喚起他們沉睡的心。我竭盡全力將《賽馬》中最后一聲馬鳴扯得撕心裂肺，我不求每個(gè)人都血液沸騰，但求他們能感受我內(nèi)心的憤怒——憑什么對著二胡而戲笑，對著鋼琴而吶喊？
曲子終了，我便會安靜地站起，向他們鞠躬。我感謝他們的傾聽，感謝他們的.目瞪口呆，因?yàn)槲抑浪麄円衙靼孜蚁胝f的：二胡的背后有著中華的智慧與文化，那是兩根弦就能奏出的華麗與樸實(shí)，雄壯與風(fēng)情。
我們不能忘，那是我們的聲音，來自中國的吶喊。
做一個(gè)“行者”，我以自己的行動傳遞著我的愿望，愿喚醒大家沉睡的內(nèi)心。行動，雖微不足道，卻為文化的傳承之路開出一朵絢麗的花。我，驕傲！
倘若可以，我一定做“行者”，帶著二胡，走遍世界。
優(yōu)秀作文600字 篇8
游戲是一種樂趣，而網(wǎng)絡(luò)游戲令許多青少年身心招手摧殘。我痛恨網(wǎng)絡(luò)游戲，因?yàn)樗麣Я宋业暮门笥褩钭线_(dá)。他原來是一個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生啊！
我和楊紫達(dá)在讀一年級的時(shí)候就認(rèn)識了。當(dāng)時(shí)我和他是同桌，我們剛好都是組長，我們上課的`時(shí)候的互相傻笑。他是一個(gè)很愛說笑、很善良的人。我和他的感情一天比一天好，但就因?yàn)槟且淮尉妥屗麖氐椎淖兞恕?/p>
事情發(fā)生在一天早上的時(shí)候，我來到班級，看見楊紫達(dá)在座位上發(fā)呆，便走過去對他說：“你怎么啦！是不是有心事��！”他說：“我有心事關(guān)你什么事��！真是狗拿耗子——愛管閑事�！蔽衣犃耍砻嫔现皇切α诵�，而實(shí)際上猶如遭受了天打雷劈，十分難受。我很疑惑最近怎么了楊紫達(dá)，怎么變得那么愛說臟話，也變得很冷漠了。
于是我下午放學(xué)決定去跟蹤他。一到下午放學(xué)我就趕緊收拾書包跟蹤他。我看見他往一個(gè)小巷子里跑進(jìn)去，我走進(jìn)去一看，原來是一間網(wǎng)吧啊！我看見楊紫達(dá)正在津津有味玩網(wǎng)絡(luò)游戲。原來是這樣��！難怪他最近成績退步了不少。我接連幾天都跟蹤他，他還是一直去那間網(wǎng)吧。
過了幾天，我到班級對同學(xué)說：“我告訴你們一個(gè)秘密，楊紫達(dá)最近每天都去網(wǎng)吧玩游戲。”他們回答：“這件事我們早就知道了，而且他為了玩游戲還經(jīng)常偷拿家里的錢。像有一次，他騙他的父母說又要交班費(fèi)了，結(jié)果就把這些錢拿去玩游戲。每天打完游戲回到家，就騙自己的父母說在班上補(bǔ)習(xí)�！�
我希望楊紫達(dá)能改過自新，不要在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲里了，希望他能變得和以前一樣那個(gè)善良、熱與幫助別人的楊紫達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年能夠醒悟，早日過上幸福美滿的好日子。
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