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(實(shí)用)我優(yōu)秀作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
對于高爾基來說，書是進(jìn)步的階梯；對于列夫。托爾斯泰來說，書是智慧的鑰匙；對于雨果來說，書是忠實(shí)的朋友……而對于我來說，書是知識的源泉，成功的根基！
還未上小學(xué)時(shí)，我就愛上了書。當(dāng)我翻開書頁，嗅著油墨的芳香，看著精美的插圖，想著書中的情節(jié)時(shí)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。在這個(gè)世界里，我乘著一葉扁舟，在浩瀚無邊的書海中尋求知識， 尋覓知己，也在這尋找快樂。每一次讀書，都是一趟詩意的旅程，純美的享受。
閑暇時(shí)，我最高興的事便是看書，不論是短小的'文章，精美的雜志還是大部頭小說，都能將我深深地吸引住。平時(shí)閑著的時(shí)候，我總愛捧一本書，靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字，常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會(huì)入了迷，所以常常忘了這忘了那，少不了一頓批。
每逢周末，書店便成了我的必去之地。那一排排花花綠綠的書，吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來，瀏覽一遍，然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時(shí)總會(huì)纏不過我而把它買下來 ，她不在時(shí)，只要口袋里又錢，我總會(huì)把它買下來。
漸漸地，我看書也從原來的空讀變了個(gè)樣。我會(huì)讀上幾遍，先略讀，了解大致內(nèi)容，再詳讀，一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句，最后我會(huì)理解，把書讀透，還會(huì)背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了，原來我看了有時(shí)還隨手扔，以至于有時(shí)找不到，現(xiàn)在我不會(huì)這樣了，我給每本書都編了號，記錄后放進(jìn)書櫥。從此，書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報(bào)償。我知識面增加了，積累的增加了，于是，閱讀理解變得輕松，寫作文變得容易，答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個(gè)問題我都能對答如流，各科知識都有進(jìn)步，我成了班里全面 發(fā)展的“明星”。因?yàn)樾r(shí)候的醉心閱讀，所以現(xiàn)在受益無窮。
讀書讓我變聰明了，讓我知識豐富了，讓我成了年級的焦點(diǎn)人物。我愛讀書，愛讀這伴我成長、給我力量的書！
我優(yōu)秀作文600字 篇2
每一個(gè)人都有撫育自己的父母，在父母的關(guān)愛下我們漸漸長大，長大的期間我卻對自己的父母感到迷茫。
在我的幸福童年里，我的爸爸媽媽是對我如此的好。直到童年離我遠(yuǎn)去，我的父母就好像變成了別的兩個(gè)人似的，總說我去做我不愿做的事。
我是街上長大的孩孑，雖說沒有高大廈，但也不住簡單土房。過著平凡的生活�？墒亲詮那皫啄晡业耐馄呕貋砹�，使我這幸福的生活就此破碎了，
記得是在某一天的晚上我從心底就是不想去外婆家，然而我的媽媽卻是硬要把我拉到車上去，我死活也不肯答應(yīng)。當(dāng)時(shí)我就納悶了，為什么從小撫育我的父母不能夠理解我呢？結(jié)果媽媽見拉不走我，轉(zhuǎn)過身氣沖沖地上車去了外婆家，唯獨(dú)只留我一個(gè)人在家中。我也只好做了一碗面條，我努力了解父母，可他們又何曾真正的了解過我；心想：“天大地大吃飯最大”，我輕輕地挑了一根根白嫩嫩的`面條。吃過飯我多次自我反省，我越想越煩，還是不要想了吧！我熱好水洗漱之后準(zhǔn)備睡覺。突然，從外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨穆÷÷�，我想這一定是媽媽從外婆家回來了吧！媽媽上樓來到我的房間站在我跟前大聲的說：“走我那個(gè)房間里去。”我趕緊起床卻是換來了一堂政治課。他說的每一句話無非就是想把我拉去外婆家，此時(shí)的每一分鐘，每一秒鐘都是過得那樣的漫長就要趕上兩堂課了。這件事下來，我努力讀懂父母，可是他們卻在疏遠(yuǎn)我。
我曾努力讀懂母親，但她卻非如我想的一樣，有可能是我們的階段不同吧！我努力讀懂深不可測的母親，但是她總讓我感覺在漸漸離我遠(yuǎn)去。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
她就像冬天的一絲陽光，她就像夏日里的一絲微風(fēng)，她就像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨，她就像沙漠里的一眼清泉哺育著我。她就是值得我尊敬的一個(gè)人——媽媽。
媽媽每周都要帶我到離家很遠(yuǎn)的地方學(xué)畫畫。記得是上個(gè)星期日，我和媽媽，還有一個(gè)同學(xué)和她的媽媽我們一起去學(xué)畫畫了，我們在站牌那兒等啊等，等了很長時(shí)間，終于公交車來了，但是有很多人，那個(gè)同學(xué)搶到了一個(gè)位置，媽媽讓我和她坐一個(gè)位置，可是太擠了，我就接著站。不一會(huì)兒，旁邊的一位老爺爺要下車了，媽媽就趕快占住位置讓我坐上去，我對媽媽說：“媽媽你坐吧�！笨墒菋寢寘s對我說：“沒事兒，我站一會(huì)，你坐吧�！蔽以趺磳寢屨f，媽媽都不肯坐這個(gè)位置，一直站到下車。從我家到學(xué)畫畫的地方坐公交要一個(gè)多小時(shí)，那時(shí)候我真想對媽媽說一聲：“媽媽你辛苦了！”
到了學(xué)畫畫的地方，我畫好了一幅畫，可是我把花畫的不是很好，卻把配角小鳥畫的生動(dòng)傳神，我很不高興，不想畫了。媽媽看到我這樣就鼓勵(lì)我說：“沒事，你剛學(xué)這已經(jīng)畫的不錯(cuò)了，看這小鳥畫的多好啊，回家多練習(xí)一下，我相信你一定能畫的很好�！闭f完，媽媽用鼓勵(lì)的眼光看著我，是我對自己充滿了信心。我們又練習(xí)一下就走了，在回去的路上堵車了我們等著急就提前下車了，從媽媽的眼睛里我能看出來，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)非常累了，而走到家還有比較遠(yuǎn)的'路。那時(shí)候，我真想對媽媽說：“媽媽您真?zhèn)ゴ螅习嘁粋�(gè)星期，只有星期六、星期日這兩天休息的時(shí)間，您要洗衣服、做飯、還要帶我去學(xué)畫畫。謝謝您”
她就像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨，但是在她的臉上卻留下了一條條細(xì)小的皺紋；她像露水一點(diǎn)點(diǎn)滋潤著我這棵小樹苗，她就是值得我尊敬的人——媽媽。
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