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風景優(yōu)秀作文600字4篇(精選)
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的風景優(yōu)秀作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景優(yōu)秀作文600字 篇1
窗外竟然下雪了，寒風魯莽地從窗戶縫里沖進來，撲到我的臉上，帶來了一股冰冷的氣息。
我睜大眼睛凝望著這一片潔白，雪仿佛在我眼里慢慢融化著，直往我心里鉆，一下子讓我憶起了存在心底的那道久遠的風景。
那一天，教室外面飄著大雪。我坐在座位上，沉重的雙手捏著一張薄薄的卷子，上面鮮紅的分數(shù)如刀戟一般刺著我的心。現(xiàn)實總是給我當頭一棒，這已經(jīng)不是第一次了。雖然我在心里一遍遍地鼓勵自己，這只是一次周練，不能灰心，還可以繼續(xù)努力，但同學那一句“我超過你了哦”的聲音，讓我的心里總是彌漫著一股難以言說的滋味。
“走，一起去看雪吧�！彼宕嗟穆曇粼谖叶呿懫稹Ｎ一仡^，她沖我笑著。她這次考得比我好很多�。�
“不了，我就坐在這看�！蔽业恼Z氣里夾著不易覺察的敵意。
她一直笑。突然起身，抓著我的手，拉著我離開了座位。一邊走一邊對我說：“這里的風景有什么好看的，出去看看吧！”
走廊邊已經(jīng)站滿了同學，個個神情專注的樣子。雪紛紛揚揚地往下落著。她拉著我硬擠到了前面。
她還是沖著我笑。我仰起臉，望著空中，雪宛若一個個白衣仙子乘風而下。這時才突然發(fā)現(xiàn)雪真的很美！樹枝上都白了，樹尖上好像頂著一髫兒白花，淡雅而又高潔。地上覆了厚厚一層，有的`地方還有草色露出來，我心頭不禁為之一顫。
此刻，她抬手指著遠處，興奮地說：“那不就是 ‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’嗎？”
是的，枝頭的每一朵積雪都是那么美麗，就如春風中盛開著的梨花。不管是逆境還是順境，我們都要努力綻放自己！心中的不愉快突然都釋懷了，我轉(zhuǎn)過頭，與她相視一笑。我在心里感謝她，她的那句話成了對我最大的激勵。
回到教室，我望向窗外，雪，依舊在下，仿佛還要下很久很久。她的笑，印刻在我的腦海；那潔白的風景，深存在我的心底。
風景優(yōu)秀作文600字 篇2
秋，一個多美的字��！它的左邊是一個禾苗的禾，代表這是一個豐收的季節(jié)，瓜果飄香的季節(jié)。它的右邊是一個火紅的火，代表這是一個紅紅火火的季節(jié)，這是一個熱熱鬧鬧的季節(jié)。僅從它的字體構(gòu)造就能看出，這是一個多么美麗的季節(jié)！
而我們校園里的秋天就更加美麗了，就更值得一提了。秋天是最涼爽的季節(jié)，男孩兒們可以盡情的'在操場上打籃球、踢足球，；女孩兒們就能成群結(jié)隊地踢毽子、跳皮筋。校園里有幾塊小樹林，樹林中有幾顆果樹。待到秋天，果實成熟時,玩累了的我們，便悄悄地溜到樹林里去摘幾顆水果吃，這是一件多美的事��！
校園的秋天有一絕，那就是蝴蝶。在秋天，操場上是人最多的地方，因為秋天的操場出奇的涼爽，所以不少人喜歡去操場玩。也因為操場邊上都是花草樹木，所以徘徊在操場上的蝴蝶也不少，如果你停下腳步細細觀賞，有的時候蝴蝶會成群結(jié)隊的飛來，真是一道迷人的風景，吸引人們的視線。
當秋末冬初的時候，校園就更加美麗了，校園就從彩色變成了閃閃發(fā)光的金黃色，樹上的葉子逐漸由綠變黃，飄落下來，更是美麗無比，地上的草也低下了頭，換上了金黃色的新裝。一陣微風吹來，校草跟著微微擺動，樹上的葉子也跟著飛舞著飄落下來，時不時還飛來幾只金黃色的蝴蝶跟著一起飛舞，真有點滿城盡是黃金甲的意境！一幅：風吹，草擺，葉落，群蝶舞的佳畫展現(xiàn)在我們的面前。
這就是我的校園，這就是校園的秋天，這就是美麗的，令人一生難忘的，迷人風景線。
七年級張家怡
教師點評：作者開頭對“秋”字拆開理解，別具一格，很有思想性和美學意味；接下來鋪陳了三個畫面展現(xiàn)校園的魅力；結(jié)束點題，結(jié)構(gòu)嚴謹。
風景優(yōu)秀作文600字 篇3
旖旎的春色慢慢退去，任由仲夏在生命的舞臺上縱情的展現(xiàn)其活力，表現(xiàn)出與春天截然不同的風格，不同的步調(diào)……
艷陽，她總是任性的燃燒、發(fā)光，那么的炎熱、灼熱，令人感到厭煩。但是，如此的熱浪無法阻礙我對夏天的熱愛……。那山崗總是綠綠的，那庭院總是綠綠的，那荷葉總是綠綠的，不知怎么的，有種安定人心的作用，夏天的綠在大地中肥碩，等待秋天到來的.那一刻。夏日，有許多風景總是讓我有莫名的悸動與興奮，她的面貌如同大海般多變，捉摸不定，卻讓我如此喜愛。
夏天的荷，總是那么的生動出色，在我的生命，我總覺得荷花是小仙子，而荷葉則是她的小船，她可以乘坐著小船，享受清風。感染了水的靈氣，每顆露珠，是如此剔透，如此晶瑩，那一襲脫俗的氣質(zhì)，美得難以形容。
午后，有時雷雨交加，那纏綿的薄霧，宛如女人的面紗，圍著群山。有如害羞的少女，淺淺的微笑著。那溪水從上奔流而下，低聲地吟唱一首感人的詩……
不過，夏日的靈魂，不在綠綠的山崗，不在綠綠的庭院，不在綠綠的荷葉，而是在唧唧的蟲鳴。夏秋之間，是昆蟲高歌的時間，許多蟲鳴，總是在沁涼的夜晚出現(xiàn)，而我，更愛那分閑情。
但是，我最喜歡的夏日風景，是夜晚的星星在天上一閃一閃的閃爍，象是仲夏夜的主角，雖然躲在遠遠的天際，閃著亮晶晶的大眼睛，在熠熠的星空下，想象哪顆是屬于我的星星，我可以每晚向他許愿。夜晚涼爽恬靜，卻掩不住我對此景的狂熱，那午后的余溫，彷彿在對我訴說著嫦娥的苦楚無奈、織女與牛郎之間的深情，我聽著搖籃曲般的蟬鳴，緩緩入睡……
風景優(yōu)秀作文600字 篇4
前幾天，實驗幼兒園的小朋友來到了我們的校園。我在這次活動中有了新發(fā)現(xiàn)，對我們學校也有全新地認識。
一群小朋友進了我們的班級。全班都像是拉客似的，請小朋友坐到自己的位置，不過我還是“守株待兔”吧，就這樣我“莫名其妙”地當起了小導游，開始了旅程。
我們沿路下來到了我們學校的亮點——那就是別具一格、美輪美奐的漁民畫。閱覽室的漁民畫真是無與倫比，令人陶醉。一幅幅鮮艷抽象的畫令人久久無法忘懷，整幅畫雖然簡單，但是里面的內(nèi)容卻能使人引起無限遐想。一幅幅漁民畫在閱覽室中，形成了一條亮麗的風景線。我多希望我也能畫出這么漂亮的`漁民畫。我忽然發(fā)現(xiàn)幼兒園小朋友們都看著這些漁民畫，好像十分吃驚似的，看來我們的漁民畫真是“校園之最”啊。
經(jīng)過一段“曲折”的旅程，終于到了我們的“海豚園”。我們沿路而上，到了“海豚園”這塊石頭前，我便想起了我們的�；�。我凝視著我的徽章，中間的白色小海豚仿佛有靈性，快活地在海洋中嬉戲，不正好作我們在書海里快樂地遨游著。黃色的輪廓就好像一個光環(huán)，映襯著小海豚，仿佛象征著它智慧勇敢，樂觀進取的品質(zhì)。我聽見小朋友在問：“這‘海豚園’是什么意思呀？”看著小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的樂園，還讓我們學習海豚的品質(zhì)。”
最后，便向?qū)W校門口進軍。這塊寫有“向上”的石頭，我怎么以前一直沒有注意呢？看來，我對我們學校的了解還不夠。這是我們學校的一大特色，象征著小海豚越躍越高的精神。就這樣我們告別了幼兒園小朋友。
看來我對我們學校的認識還不夠，而這次讓我重新認識了我們的學校，真是受益匪淺。
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