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優(yōu)秀的作文400字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
每一段旅程都給我無數(shù)遐想。這段旅程不在乎長短,只在乎它是否有意義。
走在馬路上,我抱怨著今天媽媽又不陪我休息,于是便在大街上打發(fā)時間。這時一陣呼嘯聲從耳邊劃過,我忍不住好奇心,看到了好朋友信子正坐在板凳上,拿著語文書,嘴中不停地喃喃著,或許也是在抱怨吧!這時從窗戶里走出一個阿姨,我仔細(xì)一瞧這不是秦阿姨嗎?她生氣地指著信子,嘴巴一張一合,眉毛皺在一起,沒有了往日的溫和,變得嚴(yán)肅起來。一會兒信子乖巧地走到媽媽面前,像是在背書,但是信子停頓了一下,秦阿姨把書往她身上砸,她不禁哭了,但這并沒有博取秦阿姨的同情心,她還用手打信子的頭。我微微顫抖了一下。繼續(xù)往前走。我看到一個媽媽正在嚴(yán)厲地批評孩子,用手打她,這時,我想起了自己媽媽的好,奔跑著回家。
媽媽下班了,我知道一定是她跟領(lǐng)導(dǎo)請了半天假,我特別感動。卻又不知該說些什么。我跑上前去抱住媽媽,我感覺媽媽的懷抱特別溫暖。
我感覺媽媽很愛我,是媽媽給了我無限的愛。
這一次,我擁有了一段美好的`旅程,讓我終生難忘。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
教室是神圣的地方,是我們學(xué)習(xí)的地方,我渴望的神奇教室千姿百態(tài)。
那里的每一位學(xué)生和教師都有屬于自己的機(jī)器人,快上課時,屬于你的機(jī)器人會自動找到自己的主人并帶他回到教室,在這時你只需要安安靜靜地坐在座位上等著老師的到來。因為你的小機(jī)器人已經(jīng)把你的'書、筆和本都準(zhǔn)備好。
你的書桌上有兩個按鈕。第一個是紅色按鈕是召喚屬于你自己的小機(jī)器人,只要按一下,那小家伙就會立刻出現(xiàn)在你的面前,聽從我們的吩咐,完成我們交給它的任務(wù),神奇無比。第二個是黃色按鈕,當(dāng)老師提問問題你想回答時可以按這個按鈕,老師就會接到通知,并顯示先后順序,方便老師的提問作答,避免混亂執(zhí)行。而桌子上還有一個隱形的攝像頭,當(dāng)你上課調(diào)皮搗蛋或者考試作弊時老師那里就會接到通知,不需要老師四處的轉(zhuǎn)動就可以做到及時制止。而當(dāng)下課時地面上還會出現(xiàn)“歡樂時間”四個大字,提醒我們要度過一個快樂的課間。
早上不想在家吃早飯,就早點(diǎn)到學(xué)校,因為那張神奇的桌子每天早上都會給你不一樣的早餐,牛奶、面包、油條、豆?jié){樣樣齊全。如果中午你不想回家那么你的午飯就全靠這張桌子了,雞腿、漢堡、薯條,樣樣都美味的午餐擺在你的眼前。晚上你可以在這里寫作業(yè),因為這里有24小時可以輔導(dǎo)你寫作業(yè)的機(jī)器人。
怎么樣,這個教室神奇吧!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
踏著九月的金色陽光,我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活,從今天開始我們又回到了美麗的校園。
走進(jìn)校園,眼前剎時一亮,經(jīng)過一個暑期的改造,五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場更加美麗了,依然聳立在那里的兩棵雪松更加神氣了,嶄新的教學(xué)樓、清新的紫藤園、明亮的教室似乎都在向我們招手。
昔日那些熟悉的身影——六年級大哥哥大姐姐已經(jīng)離開了校園,迎來的是一張張陌生而又活潑的小臉蛋——一年級新生。我們也重新分班了,現(xiàn)在班級內(nèi)的同學(xué)有以前就在一起的,也有其他班級分過來的。這學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)入了一位新疆的同學(xué)。我們也換了很多老師:范老師——既是我們的班主任,又是我們的數(shù)學(xué)老師,他長得高高大大,講課很嚴(yán)肅,也很認(rèn)真;毛老師——我們的語文老師,她給我們上的似乎不是語文課,而是在“閑聊”中培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教我們做“三會”學(xué)生,引導(dǎo)我們讀好書、好讀書,讓我覺得語文學(xué)習(xí)不僅要學(xué)得廣,還要學(xué)得活。短短幾節(jié)課,就把我學(xué)習(xí)語文的興趣提高了好多;還有耐心的`英語老師、幽默的象棋老師……
新的學(xué)期里,在老師的辛勤培育下,只要我們不懈努力,我相信我們一定會有很大的收獲!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
春日,走進(jìn)林間小徑,紅塵蕩盡,疲勞無蹤。
圣潔的黑土地,無限深情地托起仲春的日子。
靜靜的山村,挽起七彩的絢麗,跳躍著仲春的詩句。
山村,臉龐綻放的笑靨如花,像是在喃喃私語,一直在守望著,尋找圣潔的夢想。
是誰,迷蒙了山村的雙眼?是誰,迷蒙了林中的鳥鳴?是誰,迷蒙了我彩色的`思緒?是誰的歌聲,在山村中環(huán)繞?是你啊,春天!
看。桃樹枝頭上,一首首抒情詩在肆意生長。我若是小鳥,必會在枝頭歡唱。
春,帶著生機(jī)的絲雨
仿佛是神的旨意,一夜之間垂下無數(shù)條大雨的繩索,悄悄帶來了春天。百萬小小的神兵,悄悄潛入大地。十面埋伏,靜候時機(jī)的到來,將它們一網(wǎng)打盡。
“草長鶯飛二月天”時機(jī)一到,百分小小的神兵就伺機(jī)而動,將種子搖醒,把草芥從泥土中拖出,上樹尋找花朵,把那些小懶蟲喚醒。
春,一枚綠油油的新葉
當(dāng)滿山嫩葉笑滿枝頭,綠遍了整個季節(jié),我把世界的所有的美麗都拒絕。
讓一片綠葉,濃縮成奪目的翠綠。當(dāng)?shù)未涞孽r艷成為極至,葉片被歲月染上斑駁才從睡夢中驚醒。
我,將雙手觸摸到的滴翠,通過葉片的脈詠滲進(jìn)去整個季節(jié)。
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