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實(shí)用的花生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的花生作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花生作文300字 篇1
今天，我們早早坐上校車。迎著秋風(fēng)去拔花生。
在校車上，大家嘰嘰喳喳討論著什么。我不時(shí)的往窗外看看：藍(lán)天一望無際，猶如湛藍(lán)的大海。白云猶如白花花的.浪頭。
到了植物園，我們看到穿上搞笑紫襖的茄子先生和成群的葡萄娃娃。又經(jīng)過一段羊腸小路，終于到了我們期待已久的”花生地”。
一位老農(nóng)夫教了我們拔花生的過程：先兩腳站穩(wěn)，再兩手握住葉根，然后使勁往上拔，最后花生就被連根拔起。
一開始，我們一個(gè)一個(gè)按順序拔。我腳踏著地，用了九年二虎之力才拔出來。從一開始一個(gè)花生也沒有的我，顯然有點(diǎn)知足了。我小步跑到處理花生的地方，又跑回花生地。
突然，前面的人開始往前跑。原來可以自由去拔了，我和小涵也組了隊(duì)伍，一起拔花生。
我們找到了一大株花生秧，用出了全力，也沒有拔出來。讓我差點(diǎn)摔了一個(gè)跟頭�？磥磉@株花生秧的“地基”還挺結(jié)實(shí)的。我便指揮起來。我說：“三、二、一，就拔�！薄叭⒍�、一、拔！”
一大株花生被連根拔起，我收著“花生俘虜”，不僅喜笑顏開。
通過這次拔花生我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人拔花生可以拔出來2、3個(gè)花生，兩個(gè)人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集體的力量真大呀。
花生作文300字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的周末，我和同學(xué)們不約而同的來到奧沃斯上課，一會兒，老師就拿著神秘道具走進(jìn)了教室，面帶微笑的說這節(jié)課要帶領(lǐng)我們進(jìn)行一場比賽，同學(xué)們立馬變的興奮不已。
老師說了一下游戲規(guī)則：用筷子夾住花生從教室的'一邊運(yùn)送到另一邊，五分鐘內(nèi)花生數(shù)量最多的隊(duì)伍獲勝。
比賽開始了，只見我們組第一名出場的女生信心十足地拿起筷子，輕而易舉的夾起了盤中的花生寶寶，猶如一道閃電般的速度從我們眼前閃過，我們組瞬間士氣大增，都在為她取得好成績手舞足蹈……緊接著我也手胸有成竹的接過隊(duì)友遞過來的筷子，小心翼翼的夾起紅彤彤的小花生，第一個(gè)來回護(hù)送成功，我有點(diǎn)沾沾自喜起來，當(dāng)我再次夾起花生準(zhǔn)備掉頭的時(shí)候，我卻失手了，調(diào)皮的花生寶寶好像故意和我作對，一下子從筷子之間蹦到了地上，翻滾了幾圈，我的腿似乎也不受控制，瞬間和地面來了個(gè)親密接觸，但是一想到要讓小組獲勝，我立馬跳了起來重新開始……
郎朗的笑聲在教室里不斷回蕩著，雖然我們組沒有獲勝，不過通過這次游戲，也讓我明白了：不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成就，就驕傲起來，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后！
花生作文300字 篇3
外公種的花生豐收了！今天，我們一起炒花生。
媽媽坐在灶洞前的小凳上，左手拿著一把芝麻桿，右手拿起一只打火機(jī)，輕輕打火點(diǎn)著，把芝麻桿小心翼翼地推進(jìn)灶洞�；鹈缭礁Z越高，把鍋底燒得紅通通的。
爸爸站在鍋前，拿著鏟子，看鍋底泛起了白煙。只聽外婆一聲令下“可以放鹽了！”爸爸趕緊拿起一碗鹽，迅速倒入鍋里。接著，用鏟子不停地翻炒著白白的鹽，只聽鹽發(fā)出“吱吱”的響聲，又泛起了煙�！翱偹玖睢庇窒铝睢翱梢苑呕ㄉ耍 卑职职寻氪ㄉ谷脲伬�，又白又胖的`花生不斷翻炒，發(fā)出悅耳的“刷刷”聲，它們歡快地舞動(dòng)著身子，跳起了美妙的篝火舞。
媽媽把火燒得更旺了，火苗越竄越高，爸爸越炒越快，花生越跳越黃。漸漸地花生披上了金黃的外衣，一股香味從鍋里飄出來。我饞得直流口水，說：“快給我吃一顆吧！”爸爸從鍋里拿出一顆花生，我迫不及待地剝開花生殼，紅紅的花生寶寶正躺在里頭呢！我連忙抓起來小心翼翼地放進(jìn)嘴里。��！又香又脆，好吃極了！外婆又說：“可以把花生盛起來了！”爸爸把花生放進(jìn)小竹籮里，不停地?fù)u晃著，白花花的鹽掉進(jìn)鍋里，又把花生放進(jìn)了盤子。
我們圍坐在盤子旁邊品嘗起了花生，一趣分享豐收的喜悅。
花生作文300字 篇4
讀了《落花生》這篇課文，我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們在荒地里種花生，他們翻地、買種、播種、澆水，沒過幾個(gè)月收獲了，他們一家人過了一個(gè)收獲節(jié)，在涼亭里議論花生，說花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的人，就像有一次，媽媽接我放學(xué)回家，我們正走向每次回家的必經(jīng)之路，突然看見一個(gè)大姐姐，在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā)，沙發(fā)被燒過，還有很多垃圾果皮，被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢，可是我們想錯(cuò)了，那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的`一個(gè)奶奶一起搬，結(jié)果，一個(gè)大姨也來幫忙，他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒有井蓋的井上。
這個(gè)姐姐為別人著想，默默奉獻(xiàn)，不張揚(yáng)的精神打動(dòng)了我，她就是一個(gè)擁有落花生品格的人，我們也要向她一樣，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)，心靈美麗，能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文
花生作文300字 篇5
早晨，我走到陽臺觀察花生，這時(shí)花生正伸著懶腰，像小孩子一樣兩手慢慢地伸開。
我發(fā)現(xiàn)花生的葉子是對生的，如同一對“雙胞胎”，而且每個(gè)枝上都會有四片葉子，其它的也是一樣，都不多不少。我發(fā)現(xiàn)花生的'主莖與分枝大概是30至90度，而且主莖比分枝高。我又發(fā)現(xiàn)花生的葉子和枝上有許許多多細(xì)細(xì)的茸毛，像一個(gè)牙刷似的。
我還發(fā)現(xiàn)花生的葉子到了晚上，就會像機(jī)器人一樣的自動(dòng)合攏。這是為什么呢？原來葉柄和葉子基部都有葉枕，可以感受光線的刺激而使葉枕薄壁細(xì)胞的膨壓發(fā)生變化，所以導(dǎo)致葉子晝開夜閉。
花生的花是蝴蝶形的，橙黃色，一朵花就是一顆花生。當(dāng)花兒凋謝了，會長出一根大針頭似的綠色“胡須”，“胡須”一天一天地長大，再深深地插入泥土里，從而長出了花生。
下午，我在花生旁邊種上了一粒蒜頭，不小心把花生周圍的土挖了出來，“哎呀！不好了，象牙白的花生要跑出來了！”我驚訝地叫道，我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
花生作文300字 篇6
今天中午吃完午飯，我還沒有睡意，于是媽媽就教我和她一起剝花生。
一提到花生，你應(yīng)該就會想到“麻房子，紅帳子，里面睡這個(gè)白胖子”這個(gè)謎語，可能是因?yàn)榛ㄉ樟撕芫茫锩娴幕ㄉざ际堑S色了，所以我想可能是那些蚊子嚼多了比檳榔，所以牙齒都黃了。
我還不算幽默，媽媽才是有趣行家。
因?yàn)槲覜]有剝過花生，所以沒有媽媽那么老練，每剝一顆，我都要使盡辦法，比如往地上扔，用手按，用牙齒咬，最后還要費(fèi)九牛二虎之力，才把一個(gè)房子一分為二，而總能聽到媽媽手上發(fā)出“咔擦”清脆一響，即可蹦出一個(gè)花生肉了，看著媽媽熟練的動(dòng)作，我是好不羨慕，最主要還是媽媽的嘲笑“這個(gè)碗中，十分之九十我的功勞”，接著，老媽奪取我手中完好無縫的花生，驕傲地示范起來，對我說：“看我的�！�
我的目光尋聲轉(zhuǎn)過去，她接著說：“我只要輕輕一按就開了！”只見媽媽用了吃奶的勁，那顆花生就是紋絲不動(dòng)，這下媽媽的'臉由色彩斑斕變成橄欖色了，最后還得動(dòng)了牙齒才搞定。這下我的心情從因?yàn)闆]有媽媽那么快引起的不平，變得平和了。
剝花生還有很多趣事可以探索，你也剝剝看。
花生作文300字 篇7
今天，我讀了《巧克力、花生醬在誠實(shí)國》一文。主要講了：巧克力和花生醬是兩個(gè)愛逃學(xué)、打游戲、說謊的小胖子。
有一天，他們說自己生病了，請假后就到林子中玩。因?yàn)檫@林子好多年前就有了。他們很好奇，所以來這兒。他們在看石頭時(shí)，不小心掉了下去，也不知過了多久，他們醒過來，只是頭上劃破了點(diǎn)皮。一個(gè)小姑娘說：“你們好，歡迎來到誠實(shí)國，我叫果子露�！�
不知不覺，太陽回來了，三個(gè)人也餓了。于是她便帶他們?nèi)プ约杭摇９勇对诔燥垥r(shí)問道：“巧克力哥哥，你做的`菜好吃嗎？”他說：“當(dāng)然好呀！”“花生醬哥哥，你學(xué)習(xí)好嗎？”他說：“很好。”突然，他們一個(gè)成了長鼻子，一個(gè)長了驢耳朵。橘子皮爺爺說：“誰說慌，誰就會被懲罰�！�
他們倆一邊哭一邊說：“爺爺，我們再也不說謊話了！我們保證！”說完后他們就好了。
第二天早上，他倆告別了果子露和橘子皮爺爺，回家了。太陽光照在他們臉上，發(fā)出燦爛的光芒。
我讀了這一故事，使我深深懂得：每個(gè)小朋友都要誠實(shí)、懂禮貌，不說謊，不騙人。只有誠實(shí)守信，才能令人喜歡。
花生作文300字 篇8
到了秋天，就是到了豐收的季節(jié)。學(xué)校里種的花生也都成熟了。今天，老師告訴我們下午要去刨花生，全班同學(xué)都興奮不已。
回到家后，我開始精心挑選“武器”。要挖到很多的花生，用上等的工具是一定的，好的工具可以起到事半功倍的效果。我挑了最好的工具，就飛奔到學(xué)校去了。到了學(xué)校，我先試了一下，不錯(cuò)，土質(zhì)松軟，很好挖。我后來知道下午第三節(jié)課才是我們刨花生的時(shí)間，結(jié)果前兩節(jié)課雖然我們很認(rèn)真的上課，其實(shí)我知道，許多同學(xué)的.魂早就飛到外面去了。
終于該我們了，我們抄起家伙，一路飛奔就到了刨花生的地方。我把鏟子用力一鏟，插進(jìn)土里，一鏟子花生就挖出來了，1、2、3.。。。8個(gè)，花生在苗的根部，帶著泥土，有的大有的小還真不少呢。我激動(dòng)地朝同學(xué)們喊到：“快來這兒挖，這有好多花生。”同學(xué)們一聽，馬上趕過來，爭先恐后的一起用力挖了起來。雖然我們力氣不大，但我們都很使勁，一鏟一鏟地往下挖，花生越挖越多，已有一小堆了，但遺憾的是，我們班來的晚了些，花生剩的不多了。
這次挖的花生可真不少，我晚飯吃的還是煮花生呢！
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