眼神優(yōu)秀作文15篇(精選)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的眼神優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
眼神優(yōu)秀作文1
隨著時光的流逝,迎來了新的一學期。
不知是什么原因,從小學開始,我就是一個默默無聞的人。也許是年齡的變化,漸漸的我的'性格不再像小時候那么開朗、活潑,變得十分內向。被同學們疏離,和老師之間有了一層深深的隔膜,課堂的40分鐘對我來說不過是無聊的等待。
新學期的到來,換了新老師。上課了,教師門口走進了一位漂亮的女老師,站在講臺桌上微笑地對我們說:“同學們,大家好,我是你們的班主任,你們可以叫我陳老師,不管你們以前成績如何,從現(xiàn)在開始,只要你們努力學習,對我來說你們就是好孩子,好學生!彪S著這段話,一堆掌聲響起來。
第一堂課,陳老師教了我們一首古詩,臨近下課時,老師對我們說:“誰來把這首古詩背一遍!痹捖洌畮纂p小手舉了起來,這首古詩我背得差不多了,但我卻沒有舉手的勇氣,剛舉了手又縮回去,這個舉動被老師看到了。老師用堅定的眼神鼓勵我,我慢慢地把手舉了起來,老師微笑地把我請起來,我鼓起勇氣,自信地把詩背出來。得到了老師贊賞的眼神,和同學們熱情地鼓掌。我的心溫暖起來。
從那以后我慢慢變得開朗,活潑。我開始愛笑,成績也有所上升,這都是因為陳老師堅定的眼神鼓勵了我,那里面包含了鼓勵,更有期待!
眼神優(yōu)秀作文2
眼睛是心靈的窗戶,透過眼睛我們可以看到一個個眼神,這些眼神蘊含著無窮的含義。
嚴肅的眼神讓我敬畏。數(shù)學考試成績下來了,我考得極不理想,要知道那可是我的強項。±蠋煂⑽医械剿媲,只用了一個嚴肅的眼神,我就明白了他的.意義,這是一種恨鐵不成鋼的眼神,他讓我明白不要小看任何事。
鼓勵的眼神讓我欣慰。上語文課,老師問了一個問題,我勇敢地舉起了手(平時我從來不舉),老師也很高興地叫起了我,只可惜我回答得不完整,老師以一個鼓勵的眼神讓我坐下,我心里很是開心。這是一種欣慰的眼神,它讓我明白要敢于嘗試做任何事。
溫柔的眼神讓我感到幸福。媽媽辛苦一天回到家,我遞給他一杯水,媽媽什么也沒說只給了我一個溫柔的眼神,雖只是一個瞬間的眼神,但是,母親對兒子的那種親情好像全部呈現(xiàn)在那一個眼神中,這個眼神,讓我感受到了無限的幸福。
眼神縱然有千種萬種,可是,那種傳遞親情的眼神,是無可替代的,這是一種幸福的眼神。母子間的交流,以一個眼神來完成,足以說明眼神是多么的重要!
世界上的幸福是多種多樣的,擁有百萬財富是幸福;擁有美滿的家庭也是一種幸福;擁有真摯的友誼也是幸福。然而,我卻認為幸福就是一個溫柔的眼神。
眼神優(yōu)秀作文3
我喜好畫畫,在人像的描畫中,我最喜好的是眼睛,人物的喜怒哀樂、愛恨情仇都在這小小的眼中浮現(xiàn)出來。但最美的,無疑就是誰人愛得最深切的——母親的眼睛和眼神了。
母親的眼睛豁亮而清亮,偶然像臺掃描儀,搜查我的功課;偶然像個攝像頭,調查我的動作;尚偶然,像兩個彎彎的小鉤,哈哈,那是母親笑了。
記得有一次測驗。早上一路床,窗外即是“黑云壓城城欲摧”的情況,天空中劃過的驚雷使我求助的心越發(fā)求助了,夾帶著雨水的暴風卷起我心中一圈圈焦急的波濤,離學校只有那么一點間隔,我卻認為“道阻且長”。這時,母親給我遞來一把傘,拍了拍我的肩膀,微笑著說:“兒子,你是最棒的!”聽了這話,我心中好像有一種對象化開來,從腳底到頭發(fā)尖無一處不感想溫順,這或許就是幸福吧;我看著母親,母親看著我,母親眼里布滿了勉勵,從那豁亮而透徹的眼睛里,我望見了母親對我濃濃的愛,母親的雙眼就像兩顆小小的太陽,它們溫順著我、勉勵著我,給了我力氣,讓我感想“甲光向日金鱗開”。這個眼神我永久難忘!
是誰點亮了梨花的淚水?幸福在這濡濕的氛圍中劃開,雨水中滲出出彩虹的光線。求助與焦急碎了一地,母親的眼神中布滿了愛與勉勵。從母親的`眼神中我看到了愛,但更多的,我望見了我的責任。母親為我們支付這么多愛,我們應以更多的全力與愛往返報她。這是世上最愛我們的人、最愛我們的眼神。滴水之愛,我們當報以涌泉之愛!
春天,母愛是繁花似錦;
炎天,母愛是盛木繁蔭;
秋日,母愛是累累碩果;
冬天,母親累了,讓我們報以春華秋實。
母親的眼神,我終身難忘!
眼神優(yōu)秀作文4
眼神如春風般溫暖,溫暖著人的心靈——題記
很少去注意別人的眼睛。
聽人說一個人唯獨眼睛是不會說謊的,于是我看人之前會小心翼翼的注意一下他的眼睛。
那年,我因為一場事故導致大腿骨折,從那以后,我失去了往日的活潑。變得自卑。
和我住在同一個病房的.,是一個小女孩,她的眼里總是充滿著淚水,不知道為什么,使我感到很難受,很討厭看到那個眼神。她長得很漂亮,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,呃、如果除去她那副整天淚汪汪的大眼睛的話,肯定很好看!使我感到奇怪的,女孩沒有任何傷啊。
那天早晨,她爬起來,拉開窗簾,一束陽光撒到我的臉上,我向她吼了一聲:“喂喂、你給不給人睡覺!”隨即,她回頭,我一看,要不是我的腿的話,我肯定跑出去,又是那討厭的眼神!
日子過了一天又一天,我的腿都能下床走動了,女孩還是住在醫(yī)院里,我忍不住問了她一下,她一聽,就大哭了起來,我看,慌了。
在我就要出院時,小女孩一把抱住我,我又看見了他的眼神,但我忍住了,她說了一句:“你真好,可以出院了”
我感到很奇怪,問了她的父母,原來她得了白血病,我很是難過,因為小女孩會在我無聊透頂?shù)臅r候放音樂給我聽,講笑話給我聽……可我呢?總是討厭她。
女孩你在哪呢?那天真、無辜的眼神呢?
只要這世界上你還存在,這個世界對我就有意義。留下一個眼神已經夠了,不管你走多遠,只要你還在,想起你的眼神我就會有笑容。
這個我們曾經都不愿意放棄的世界,我以為我會一直呆在這里,或許有天你會回來。
眼神優(yōu)秀作文5
朋友們說,我是一個很有靈氣的女孩,大概因為我的眼睛吧,其實,我應感謝一個人,是她讓我的眼睛如此美麗。
那是一個晴朗的日子,我第一次背著書包,踏入了多少次在夢中出現(xiàn)過的學校。
教室很干凈,似乎有人剛剛打掃過,有好多和我一樣大的孩子,坐在座位上吵吵鬧鬧的.他們的臉上大都表現(xiàn)出好奇與喜悅,我也是同樣.過了一會一個老師走了進來,她說了些什么我已不記得了。后來,我們就在吵鬧中度過了一上午。
放學了,我跟著大家一起跑出去,卻在門口摔倒了,在這個時候,有一雙手扶住了我,那雙手很修長,很漂亮,我抬頭一看,是一個年輕的老師,她的眼睛真美!不是很大,但閃爍著迷人的光芒,讓人能感覺到她的詢問,關切,散發(fā)著一種靈氣。那時我還不懂事,匆匆地跑掉了,連聲謝謝也沒有說。
過了一段時間,我已漸漸忘了那位老師的模樣,可她那迷人的眼神,卻依然停留在我的腦海中。
半年后,我們換老師了,一位氣質美女型的老師走進了教室,當我看到她的眼睛時,我呆住了,是這雙眼睛,半年前,就是這雙眼睛給了我感動,驀然間,我覺得好幸!
5年,我在這幸福中度過了5年,她教我勤奮,教我誠實,教我寬容……一切地一切,她都用她的眼睛,那種從內心散發(fā)出的眼神教會了我,我感動著,也努力汲取著她所教我的',所有。
5年后,她走了,去了一個很大的城市,那里有她的夢想還有她愛的人。
5年的緣分,五年的師生情,五年的朋友情,我很滿足了,我不是一個容易滿足的人,5年的時間,我學到了很多,很多很多,應該滿足了。于是,我微笑著看著她離去。
最美的眼神,在傳遞……
眼神優(yōu)秀作文6
夏天,熱得出奇,好像要把身上的汗流完。就連高大的樹木也無精打采的,路邊的花花草草也已經被曬得低下了頭。
而我,在回家的路上,拿著一瓶農夫山泉,水,已經喝的差不多了,此時此刻的我也想回家,吃著西瓜,吹著空調,好好享受一下。
正要到家的拐角處時,有一個金屬的垃圾箱,心想:水已經要喝完了,干脆把它一口氣干了。
于是,我開始大口大口的喝,一會兒就把水喝完了,我以為我會像平常一樣,像籃球高手那樣把水瓶丟到垃圾箱里,可是,我沒有那么去做。
在垃圾箱旁,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,她的身子已經要進去了。我對她凝視了一會兒,哦!原來她就是在我們小區(qū)撿垃圾的.一位老奶奶,大概七八十歲左右。
我走過去,把水瓶輕輕地遞給她,她艱難地站起來,拿著水瓶,像撿了一個寶貝似的。我大量著她,簡直不容直視,她滿臉都有皺紋,臉部有許多斑斑點點的東西,她還用龜裂的手去撿水瓶。
她接過水瓶以后,她那眼神充滿對我感激不盡的情意。她點了點頭,對我表示了無盡的感激。
我感覺到一陣心酸,眼里好像澀澀的。我轉過身,向家里走去?稍趺匆餐涣死夏棠痰难凵,眼里情不自禁的流出了眼淚。
天,還是那么藍,天氣還是那么熱,眼神還是那么堅定。
眼神優(yōu)秀作文7
眼睛是心靈的窗戶。人世間有許多雙不同的眼神,最讓我難忘的是莊老師的眼神。莊老師眼睛大大的,還是雙眼皮,她的目光有時嚴厲,有時卻充滿慈愛。
記得那天是期中考試成績公布的時間,我早早的.坐在教室里,教室外面陰沉沉的,花兒地精打采地低著頭。老師開始公布成績了,有的同學看著老師,緊張的都流出了汗,還有的同學支著自己的下巴,教室里靜的好像連一根針掉到地上也能聽到。此時老師的眼神里流露出幾許難過和失望,那目光讓我們感到冷冷的,仿佛教室變成了巨大的冰柜。我們大氣也不敢出,覺得這次肯定又考砸了。當我們正準備接受老師的怒火時,老師突然憋著笑,眼晴里閃爍著喜悅的火花,這次考得很好!老師開心的說。我們的心終于放了下來,原來老師惡作劇了。
有一次上課鈴響了,我們還嘰嘰喳喳地說個不停,老師進來了,老師的目光像鋼針一樣扎進我的心,那目光好像說:趕緊坐好。
當然老師的目光也有慈愛的一面。上個星期我發(fā)燒了,老師趕緊拿著溫度計,給我量體溫,看著老師那焦急的眼神,我心中頓時有一股暖流流遍全身,這時我覺得老師就像媽媽,我在老師的眼神里讀懂母親般的關愛。
莊老師的眼神時而嚴厲,時而溫柔,她照亮了我們前進的方向,她純凈了我們的心靈。我喜歡老師那雙捉摸不透的眼晴,每天都給我們帶來不同的驚喜。
眼神優(yōu)秀作文8
鼓勵是嚴寒中的烈火;是盛夏中一杯可口的冰淇凌。鼓勵有時只是幾句真誠的話語;有時也是一個悄然無息的眼神。望著我桌上的那張照片,令我想起了那個熟悉的面孔,那個鼓勵的眼神。頓時一件往事歷歷在目 他叫張莫函,他總是穿一件夾克衫,一條黑色的長褲,沒有什么特別的今年已經年滿13歲了,別看他相貌平平,他卻有著堅強不屈的毅力,也同時感染了我。 我四年級那年,我和他一同被選入學;@球的總校隊。或許是我們是分校的,我們卻總遭受到他們的排斥,孤立,提起他們的隊員,教練總會帶著微笑,而對我們,總是會帶著不屑。記得有一天,教練安排我們分組對抗,兩人一組,我們倆組成一組,心中暗自下定決心:讓他們見識見識我們的實力。
似乎天空總是那么寧靜,因為它不會體會到競爭的'壓力;似乎大地總是那么默默無聞,因為大地不會被萬物排斥。我們顯然沒有這樣的好心情——最后一個上場,我剛想抱怨,張卻遞給我一個一個暗示的眼神,告訴我不要著急,,顯然,時間如流水,沒過多久,我們上場了。
一出場,我便把球傳給張,他幾乎是踉踉蹌蹌接過我的傳球,他站定,穩(wěn)住心態(tài),臉上露出了久違了的殺氣,他人球分過,一步竄過一個后衛(wèi),面對前來補防的隊員,他從容的跳起,堅定地眼神感染著我,他將球投了出去,帶著他的信念空芯入網,他將拳頭如釋重負地一甩,留給對手的只有驚訝。它再接再厲搶過對手的一個傳球,看見沒有人盯防我,他立馬傳給我,我知道,只要我突破進去便可直接得分,那我們就穩(wěn)操勝券了,但是我沒有,我在三分線處跳起,投球,卻沒進!對手搶到籃板,立馬打了一個反擊,成功得手。
眼神優(yōu)秀作文9
在我的眼中,老師的眼神比一切都珍貴,是世界上最美麗的,因為,它給了我自信。
期中考試之后,我一直沉浸在考試失利的痛苦中。但我仍盡力的管理好了班級,將班級治理得井井有條。但是,仍然沒有什么能夠彌補我這顆殘缺自卑的心,直到那天,那節(jié)自習課,我才在那最美麗的眼神中找回了自信。
那是一個周五的下午,我們都在上自習課。忽然,老師拎著包大步走進了教室,將包輕輕地放在了講桌上,大聲說道:好!大家先別寫了,我要表揚幾位同學。聽到這兒,我心想:反正肯定沒有我,還是準備鼓掌吧!于是,我低下了頭,伏在桌子上,靜靜地看著老師,聽老師念出第一個同學的名字。好。我今天要表揚的第一個同學就是我們的班長。老師說,大家都將目光聚集在了小紅的身上,小紅的臉上露出了微笑,他就是,小航同學。
我驚呆了,猛地抬起了頭,發(fā)現(xiàn)全班同學的目光一下子轉移到了我的身上,像一把把尖銳無比的劍,刺向了我那自卑的心葉,從心葉中滲出來的血,把我原本黯淡無光的`臉,染得赤紅赤紅的。我癡癡地望著老師,身體卻不由自主地向老師走去。我邊走邊在心里對自己說:這可是我在期中考試之后第一次被老師表揚呀,我可要好好珍惜。老師拉開包,在包里左摸摸、右捏捏,終于拿出了一塊比平常大兩倍的巧克力。哇!原本安靜的教室里一下子響起了接連不斷的感嘆聲。我則靜靜地接過巧克力,轉身就想下臺。誰知老師一下子攬住了我的肩膀,將我拉了回來,又用手拍拍我的背,語重心長地說:孩子,你是一個用心做事踏實做人的人,我以后會倍加呵護你的。
這一刻,我仿佛擁有了整個世界。
眼神優(yōu)秀作文10
我的英語老師——陳老師,既嚴格又慈祥,她的眼睛特別漂亮,好像會說話。她常常鼓勵我,使我愛上了英語,我很喜歡她。
那是一次英語公開課,那一次來聽課的老師很多。
到了課文表演的時候,在陳老師一聲令下,我們紛紛操練了起來。時間到了,大家都安靜了下來,沒有一個人敢舉手表演,場下鴉雀無聲,只有同學們緊張的呼吸聲,一向很擅長表演的我也緊張得不敢舉手。
這時,陳老師的目光轉向了我,我一下子愣住了,我似乎從陳老師的目光中看到了她對我的信任和鼓勵,于是我鼓起勇氣舉起小手?墒沁@并沒有使我放輕松,我在臺上緊張地“瑟瑟發(fā)抖”。望著臺下那么多同學與老師,我的'腦海里頓時一片空白,不知該說些什么。就在這時,陳老師讓同學們一起為我鼓掌,給我加油。我望著陳老師,她那不時地點頭和肯定的目光使我相信:我一定行!
于是我放輕松,把我自己最好的一面展現(xiàn)了出來,大家的掌聲再一次雷鳴般地響了起來,我終于做到了!我高興地走下臺,再次望了望陳老師,只見她高興地點著頭,露出了燦爛的微笑,我知道,那是陳老師對我的贊揚與自豪。從那以后,我變得自信大膽起來,每當我緊張的時候,總能想起陳老師對我那充滿信任的眼神,也從那一天以后我更加相信自己、鼓勵自己,成績也越來越優(yōu)秀。
陳老師的眼神給了我信心和鼓勵,使我終身難忘,我愿永遠做陳老師的學生。
眼神優(yōu)秀作文11
晨曦微露,清風微拂。柳葉嫩綠,桃花滿枝丫地盛開著。太陽從地平線緩緩升起。
屋內。一女子站在窗前。裙衫之上點綴著幾株淡淡的荷花。她用白皙纖細的手捧著一本《文化苦旅》。下巴微低。水眸微閉。與窗外粉嫩的桃花輔成一幅清新淡雅的水墨畫。
這便是我的母親。一個有著靈動眸子的人。這是我的閨蜜,我的知己,總是閃著大眼睛,用眼神教會我一切的人。
“媽,人家都是歲月依舊,容顏已逝。為啥你就是歲月依舊,容顏依舊?”她揉揉我的頭發(fā)。“呀,這么會說話,來本宮賞你一個吻!彼哪樀,不像是已有一個十五歲女兒的女人。這雙靈動的.眸子不僅迷人,還會說話。
初三。正值一個情度初開的階段。不知是哪個少年在桌子上放了一封粉紅的信。那信夾裹著少年的欣喜與期待。我不知如何是好,便向母親請教。得知來龍去脈的她。先是一怔。再掐掐我的臉。“不錯呀,和我當年一樣。但你要懂,只有變得更加優(yōu)秀才能選到有情郎。”
我看著她的眼睛,雖沒有表明觀點,但從這眼神中我已完全明白。
感謝這眼神,在學習疲憊之時逗我開心的眼神;在兵荒馬亂的初三令我避開騷動之心,心無旁騖的學習備考的眼神;陪伴我從懵懂到青澀到成熟的眼神……
驀然回首,有你是最美地繁華,在這豆蔻年華中,有你的眼神,便是最好的芳華。
眼神優(yōu)秀作文12
在我的記憶中,有許多的眼神時常在我的腦海中出現(xiàn):溫柔的、關愛的、慈善的等等。其中讓我最難忘的,是那次嚴厲的眼神。
那一次,我正在寫家庭作業(yè),突然,媽媽就出現(xiàn)在我面前,對我說:“這次中考的.題難不難?”我不想說,因為中考的題有的難,有的不難。我怕媽媽罵我,就沒有說。媽媽第二次問我:“這次中考的題難不難?把試卷拿給我看,讓我看一下你的成績到底是好還是不好!”“有的難,有的不難,我考的不好,怕你批評……”我小聲地說!翱疾缓,沒關系,你把試卷給我,讓我看一看你哪些地方不好,給你補一補!眿寢屢幌伦影盐业臅贸鰜,把試卷拿出來,看我的試卷。媽媽一會兒眉頭緊鎖,一會兒神秘地看著我,那黑色的衣服就像魔鬼一樣向我走來,我害怕極了。
“為什么考成這樣,考試前你不是都說你看書做題了嗎?難道這些都是騙我的嗎?”“不……不是的,我只是……”我哭哭涕涕地說,像一只害怕黑夜的小狗一樣!澳鞘菫槭裁?”“我考……考試時不用心……”“不用心?”媽媽打斷我的話,“不用心,那是因為你就沒有認真復習,你說的這些都是騙人的!眿寢寚绤柕乜粗,我打了一個哆嗦,想:媽媽怎么這么嚴厲!這時,媽媽又像火山爆發(fā)一般,大聲的對我說:“我之前跟你說的話你有沒有聽?每次考試完,我問你的時候,你總是拿我的話當耳旁風!蔽彝鴭寢屇菄绤柕难凵,羞愧地低下了頭,我?guī)缀鯖]有說話的余地,像一只小狗一樣接受主人的訓斥。
媽媽說:“你現(xiàn)在把你這些錯誤都補在補錯本上,補五遍!蔽艺J輸,只有乖乖地去補錯了。媽媽那雙鷹一般嚴厲的眼睛,一直在我身邊。但是,那嚴厲的眼神中,能透露出媽媽對我的關心,對我的教訓,讓我難以忘懷。
眼神優(yōu)秀作文13
每個人的眼神都有所不同,眼神能給人鼓勵,也能給人信心。我最灰心氣餒時,有個特別的眼神,好像在為我加油,鼓勵,讓我充滿了自信——那就是媽媽的眼神。
媽媽的眼神讓我信心百倍。記得有一次學校讓班主任選兩位同學做代表競選播音廣播員。老師覺得我的口才好,特意選我和張嘉藝同學上臺廣播,在我拿到廣播稿的時候,我的心情激動不已,心想:“回家一定要認真練習臺詞!被氐郊液髬寢屩懒,她盡量抽出所有時間來讓我練習,終于,我把廣播稿讀得滾瓜爛熟了。到了廣播的那一天,媽媽用她那慈祥的眼神告訴我:“不要緊張,你一定可以廣播好的。”我充滿自信的走到廣播室,但當我拿起話筒時,又連忙放了回去,因為我怕一旦廣播錯,就會帶來不好的影響,這時我想到媽媽的眼神,那種眼神總是鼓勵我勇敢地去嘗試,于是我再次把話筒放在嘴邊,有聲有色的廣播起來,當我非常流利地廣播完時,我情不自禁地喊道:“我做到了,我成功了!是媽媽的眼神,讓我一字不差地把內容播了下來。”我興奮極了,放學后,我告訴媽媽:“謝謝您的眼神讓我充滿了自信。”
還有一次,因為上次考試沒考好,我失去了學習的信心,在媽媽那激勵眼神的鼓勵下,我經過刻苦學習,我的成績終于名列前茅。媽媽,謝謝您,是您的'眼神給了我自信和鼓勵,感謝您在考試前給失去自信的我鼓勵的眼神,我永遠也忘不了這種眼神。
生活中有許多令我們感到特別的事情,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這些特別的事情,你一定會感到這些事情特別有意義。
眼神優(yōu)秀作文14
爸爸帶我去姨夫家喝喜酒,我欣喜萬分:又可以和表兄弟們一起玩了!
吃過飯后,開始了我們的游戲時間,想來想去,我們覺得還是玩捉迷藏比較有意思。經過一番石頭、剪刀、布的比劃,我光榮地輸了,成了第一個尋找者。
“一、二、三……”計數(shù)結束后,我睜開了眼睛,表兄弟們都藏好了,我巡視了四周,沒發(fā)現(xiàn)一絲痕跡,看來這次有點難度了。我來到陽臺旁,除了一個破碎的花瓶,我啥也沒找到:看來都躲在房間里了。我打開房間門,一間間仔細地找,別說,一個個地,都被我找到了!
正當我洋洋得意的時候,突然聽到了姨夫的聲音:“這花瓶怎么碎了?”
花瓶碎了?哦,大概是陽臺上的那個花瓶吧,我剛才就看到花瓶碎了。我正想跟姨夫說,突然表兄弟們一致把手指向了我:“花瓶肯定是他打碎的!”“沒有,姨夫。”我急了,連忙說,“我剛才到陽臺的`時候,就看到花瓶已經碎了!边@時,姨媽、爸爸他們聽到聲音都過來了。
“沒事,沒事,就一個花瓶而已,碎了也就碎了。你們去玩吧,當心點就好!币虌屢豢椿ㄆ克榱耍读艘幌,不過想到今天這大好的日子,也就沒計較了。
我委屈地站在那里,看了爸爸一眼,似乎在向爸爸訴說:爸爸,花瓶真的不是我打碎的。爸爸看了看我,又看了看我的表兄弟們,向我點了點頭,那眼神中,充滿了信任。
看著爸爸那充滿信任的眼神,又看了看姨媽,只見姨媽也對我笑了笑,笑容中同樣充滿了信任?粗职,看著姨媽,又看了看我的表兄弟們,我也笑了……
眼神優(yōu)秀作文15
大年初一的上午,一個老奶奶獨自懷抱著一堆布包的東西行走在馬路上。一對年輕的情侶手拉手有說有笑,沒有注意到這位老奶奶,有一對夫妻坐在椅子上談著美好未來,老奶奶經過他們面前,談們也沒有注意到她,老奶奶停了,她上了一個公共汽車。
她坐在靠門口的座位上,一個小孩指著他對他媽媽說:“你看,那老奶奶沒有穿鞋子!”一下子全車人的眼睛都轉移到了老奶奶身上。噢,她真沒有穿鞋,兩只腳都沒有穿鞋兩只腳皸裂了,還留著一點點血!安辉试S指別人,這樣不禮貌,聽到沒有!蹦呛⒆拥膵寢屨f。說完又繼續(xù)望著窗外。“一定是孩子把她拋棄了,不然也不會如此!币粋中年婦女自豪的.分析著,真是仁者見仁智者見智啊。
忽然一位中年男子走出來,從包里拿出50元錢,塞到老奶奶手中:“大娘,這有50元,你拿著,去買一雙鞋穿好嗎?”老奶奶點點頭。車停了,一位穿牛仔褲聽著mp4的男孩走進了車,坐在老奶奶的對面,他剛坐下就好像被電觸了一下,稍加思索了一下,他走到老奶奶面前,把鞋帶解下,慢慢的,小心翼翼的給老奶奶穿上,超老奶奶看了一眼,那眼神仿佛在說;老奶奶你穿上一定很暖和的。車又停了,那男孩下車了。車上的人有議論紛紛:這人一定是天使轉世;你們沒有看到他剛剛的眼神真醉人;嗯嗯.......那個曾指過老奶奶的小男孩說:“不對他是一個普通人,不是天使,那眼神也很普通......”
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