小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時間:2023-09-29 10:43:57 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【推薦】小學(xué)優(yōu)秀作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)優(yōu)秀作文600字

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  今天,我作業(yè)寫好了,餃子也包好了。媽媽就開車帶我去繡山公園玩,我感覺很高興。 我和媽媽先去釣魚。來到釣魚的小溪邊,我聽見有個叔叔說這的魚會喝奶。我覺得很好笑。我看見叔叔手里拿著一些小棒,小棒上有一個裝著奶嘴的奶瓶,奶瓶里還有一些魚食。我想魚說不定還真會喝奶。 我和媽媽去租來釣魚竿,還拿了一點(diǎn)釣魚用的魚食。本來魚食是黑色的,為什么釣魚用的`魚食是粉紅色的呢?我沒問叔叔,我覺得可能是草莓醬和魚食一起攪拌做成的,所以是粉紅色的。我和媽媽拿了工具就坐在小溪邊開始釣魚了。

  我們先掰下一小塊魚食插在魚鉤上,再把魚竿一甩,魚鉤就放進(jìn)水里了。小魚聞到魚食的香味就游過來想吃。我耐心地等著,等魚一咬,要吃進(jìn)去的時候,我就一拉,魚就釣到了。沒想到,魚一松口,就掉進(jìn)水里,逃走了。第二次,我又拿了一塊魚食放在魚鉤上并甩到水中。結(jié)果這個魚食太大了,有條小魚居然一小口一小口地吃,就是不吞下魚鉤。媽媽就叫我把魚鉤拉上來換一塊新的魚食。第三次,有條小魚游過來,吃了兩三口就游走了。有條稍大點(diǎn)的魚游過來了,它咬住魚鉤吞下去了。我就往上一拉,魚就釣到了。我們正想把它放進(jìn)盆里,他自己就掉進(jìn)去了。我感到很好笑。

  接著我又釣了一次,這次很快就釣到了一條。媽媽好不容易才把魚鉤從它嘴里拉出來。媽媽想把魚放了,可我不肯。媽媽就說她有一個好注意:把魚放到新家的池塘里。我同意了。 我們后來去玩了碰碰船,還去了“肯德基”吃晚餐;貋砗螅液蛬寢尵桶阳~帶到池塘邊給放了。小魚一到水里就歡快地游走了。媽媽放魚時還說:“小魚,你自由了!”

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  20xx年1月30日的早上7點(diǎn)20分,我,來到了這個絢麗多彩的世界。

  一轉(zhuǎn)眼,我長大了。一頭濃密的頭發(fā),經(jīng)常扎兩根羊角小辮。唇似櫻桃,邊上還有兩個小酒窩哩!看到這兩個小酒窩的人都說我將來肯定會喝酒。嘿嘿,誰知道呢!

  我是個女孩,所以很愛打扮。尤其是對我的頭發(fā)。為了這一頭長發(fā),我可沒少求過我媽。以前,媽媽總以“我要游泳,短發(fā)方便,自己不會扎”為由,拒絕了我的每次要求。最后,我以“養(yǎng)長發(fā)不會麻煩她來扎”的代價(jià)換取了養(yǎng)長發(fā)的.資格。短發(fā)終于變長發(fā)了。每天早晨,我便早早起床,擺弄著自己的頭發(fā)。媽媽從不幫我,還總在一旁“打擊”我:“都弄成什么樣了,就扎一根好啦!這樣扎像個傻子一樣!”可我才不管哩,我覺得好看就行。一會兒扎幾根麻花辮,一會兒扎幾根羊角辮……每天變換著發(fā)型,樂此不疲。每次,媽媽的同事、同學(xué)看到我,都會夸我頭發(fā)扎得漂亮。當(dāng)聽說頭發(fā)是我自己扎的,個個一臉的驚訝與羨慕:“哇!余芳,你女兒手真巧!”看著媽媽那一臉高興樣,我不禁暗暗得意:“現(xiàn)在美了你吧,媽媽,沒給你丟臉吧!”

  別看我手巧,做其它事卻是粗心馬虎的不得了,經(jīng)常丟三落四,忘東忘西!皨寢專业男;赵谀?”“媽媽,我的眼鏡呢?”……瞧,又是我這個“小馬虎”在叫,為此沒少挨媽媽的批。

  我的興趣愛好很多,比如:寫字、唱歌、游泳、騎自行車……

  我是瑞安市游泳隊(duì)的,學(xué)游泳已經(jīng)三年了,是個老隊(duì)員了。記得第一次去溫州比賽,參加的是自由泳打腿50米,得了個小組第二。今年三月去溫州參加200米混比賽,又得了個小組第二。怎么樣,厲害吧。“有付出就有回報(bào)”,呵呵,媽媽說的。

  這就是我,愛打扮的我,馬虎的我,愛游泳的我,獨(dú)一無二的我!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  一天,爸爸接我放學(xué)剛到家,媽媽也下班回來了,我看見她左手拿著一包蔬菜,右手拿著袋金魚。我問:“這金魚哪來的?”媽媽說:“知道你喜歡小金魚,就給你買了幾條!甭爧寢屵@么一說,我高興的蹦了大約一尺高。

  在這幾條小金魚中最大的一條是紅色的,看它那大大的樣子,就叫它“紅大大”吧,第二大的也是紅的,看它的顏色像火一樣紅,就叫它“紅火火”,最小的一條是黑色的,它胖乎乎的',就叫它“黑乎乎”。這三條小金魚活潑可愛,就叫“可愛小魚”組合吧。吃完午飯準(zhǔn)備睡覺的時候,爸爸說:“給魚兒喂些魚食吧!”“好”我說,一共有3條小魚,我就喂了3粒魚食,因?yàn)榘职终f金魚不能喂太多,要不然魚兒會撐死的。第二天和小金魚玩的時候,總感覺魚缸里少些什么,除了小金魚以外,簡直空空如也,我心里想:要不然往魚缸里放點(diǎn)東西吧。上午放學(xué)后,我看見廣場地上有許多五顏六色的小鵝卵石,我把鵝卵石帶回了家,把它們洗干凈然后放到魚缸里,感覺好多了,但是還是覺得缺些東西,經(jīng)過我冥思苦想到晚上的時候終于想到了:還缺一個小房子。我告訴了爸爸,爸爸什么也沒說只是向我的房間走去。等他出來以后,我看見他手里拿著幾塊一樣大小的塑料板和膠水,接著就專心致志的粘了起來,看著他這粘粘、那粘粘,也不知在干什么。等他說好了的時候,他把粘在一起的塑料板放在桌子上,看上去是一個小房子的模型,我興奮地問:“爸爸,這是你給小魚造的房子嗎?”“是的”爸爸說,我就迫不及待地把小房子放到魚缸里,等我要睡覺的時候,發(fā)現(xiàn)小魚都一一地游到小房子里去了!

  這些小魚真可愛,我要好好得照顧它們,讓它們快快樂樂地成長!我喜歡我家的小金魚!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,困難過后,迎接我們的將是最燦爛的黎明......

  天上烏云密布,太陽公公不肯露面。早上,老師要帶我們?nèi)e的學(xué)校參加火箭航模比賽,8:00,我們來到目的地,學(xué)校好大呀!中間有一個足球場,操場上人流如海,場面真浩大!放了放東西,開始為這幾天努力后的成果做準(zhǔn)備。裁判命令我們來到操場的的南面,我們開始拿出火箭模型。我們學(xué)校第一個比賽。一號選手—何家歡的火箭出現(xiàn)了點(diǎn)小故障,二號選手先比。可曾美淇也沒能成功。!到我啦!怎么辦呀!我的心里打攪了似的,一時不知該怎么辦。我拿著火箭模型手抖得厲害。然后把它放到發(fā)射臺上,一切都準(zhǔn)備就緒,我的臉上的`肌肉,手,腳.....沒有一個地方部位是不顫抖的。:“5 4 3......”我能清晰的聽到自己急促的呼吸,心跳聲,“砰砰砰”!鞍l(fā)射——!”我按了按開關(guān),砰” 一聲巨響后,火箭沒能如我所愿,它似乎很依戀發(fā)射臺,不愿離開,在我面前一動不動。“On! my god !失敗了!”第一次的發(fā)射就未能成功,接下來的隊(duì)友也未能成功。老師決定重新安裝火箭。我們4個同學(xué)齊心協(xié)力迅速做好了最后一個火箭,就只有指望它了。可是上天好象故意跟我作對,我的第二次發(fā)射又失敗了!可是,曾美淇沒讓我們失望,火箭不但升天了,降落傘也打開了,而且在空中停留了40秒,這是一個很不錯的成績,我們一起和她品嘗了勝利的喜悅......

  這次參加的比賽到底是成功還是失敗呢?!不管是成功還是失敗,這次的經(jīng)歷為我人生的閱歷添加了新的一筆,它象征這我邁向成功。美好的未來,等著我!

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