優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-09-29 11:14:31 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  我讀完《魯濱遜漂流記》后,知道了魯濱遜是一個(gè)樂(lè)觀,會(huì)自我生存的人。而且他也很勇敢。大家都知道,就算是我漂到孤島一般都是自暴自棄然后等死....但魯賓迅卻在孤島上活了下來(lái),而且擁有了自己的家和羊圈。把自己的生活智利的僅僅有條。這一點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)?

  但在那種生活條件下,魯濱遜依然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài),這真是難能可貴的!在這二十八年里,他受到過(guò)病魔的摧殘,受到過(guò)野人的侵犯,受到過(guò)不安的折磨,正因?yàn)檫@樣種種考驗(yàn),使他不畏懼任何困難了,有什么比經(jīng)歷生死還可怕的呢?然而上帝總是眷顧那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人的,他賜給了魯濱遜一個(gè)忠實(shí)的朋友——星期五,這簡(jiǎn)直就是蒼天的恩賜!有了他,他們可以一起工作,一起打獵,甚至他們可以試著交談了,魯濱遜不再寂寞了,他變得更有力量,更勇敢了。

  《魯濱遜漂流記》作者英國(guó)作家丹尼爾 笛福。在書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比兇險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)陪!睂(duì)于這句話的理解是:一個(gè)具有大無(wú)罪冒險(xiǎn)精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  確實(shí),我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次我晚上一人在家,當(dāng)時(shí)風(fēng)雨大作,窗外的風(fēng)刮的“呼呼”響,像魔鬼在吼叫,我嚇得魂都沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)小人物在我腦海中浮現(xiàn),他就是魯濱遜!頓時(shí),一股戰(zhàn)勝黑暗和恐懼的精神鉆入我的.心里,我來(lái)了勇氣,心里還不時(shí)為自己打氣:人家魯濱遜怎么干的?人家的處境比你糟糕一萬(wàn)倍,這么一點(diǎn)黑暗就把你嚇趴下了嗎?還是男子漢大丈夫呢!我不害怕了,眼睛一閉一睜,恐懼過(guò)去了。之后我和爸爸媽媽說(shuō)他們還夸獎(jiǎng)我哩!

  不能不說(shuō),這次閱讀使我更深刻地體會(huì)到了面對(duì)苦難的堅(jiān)韌精神,特別是作者以第一人稱(chēng)來(lái)敘述,使讀者有一種身臨其境的感覺(jué)。這一次閱讀之旅,給我的人生又加上了一條原則:永不放棄,奮斗一生。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  大家天天在一起,難免發(fā)生誤會(huì)。你們受到誤會(huì)之后心里一定很難受很委屈,感覺(jué)對(duì)方很討厭吧!其實(shí),我就誤會(huì)過(guò)我的同學(xué),肯定讓她心里難過(guò)了。好了!不多說(shuō)了,還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì)吧。

  有一次下課,我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩,規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸,臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來(lái)跑去,再讓另幾個(gè)人去采“寶石”,我們用樹(shù)葉當(dāng)作寶石,如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了,那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了,甚至都上課了還不想回教室?墒,如果不進(jìn)教室上課,回家就得吃“筍子燒肉”的。所以,等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后,我們才急匆匆地跑回教室。還好,老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了,上課了,老師就在黑板上寫(xiě)字,我拿出了本子做筆記,這才發(fā)現(xiàn)本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí),我看見(jiàn)我的.同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣,我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō):“陳敏,你拿我的鋼筆干嘛?”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑,就跟她說(shuō):“看一下你的文具盒!标惷舭阉墓P袋推過(guò)來(lái),我趕緊拉開(kāi)拉鏈,果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆,對(duì)陳敏說(shuō):“這是我的筆.這里有記號(hào)的!比缓笪矣中÷曕止镜溃骸靶⊥怠!标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō):“那你怎么不把鋼筆還給我?”陳敏急了,說(shuō):“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋,羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的。”

  下課之后,我問(wèn)羅耀陽(yáng),羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒,我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏,雖然我沒(méi)有親口對(duì)陳敏說(shuō),但是我心里原諒了陳敏,也希望她原諒我。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  這學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了揚(yáng)琴興趣課,我也報(bào)名參加了。

  教揚(yáng)琴的是我們學(xué)校的夏老師,他是個(gè)器樂(lè)高手。什么樂(lè)器到了他手上,都能變出美妙的音樂(lè)。我們班有不少人在夏老師那兒輪流學(xué)習(xí)揚(yáng)琴,剛開(kāi)始,大家都學(xué)得特別認(rèn)真。我們一有時(shí)間,就跑去學(xué)習(xí)。有時(shí)候哪怕才只有五六分鐘時(shí)間,我們也不會(huì)浪費(fèi)。慢慢地,學(xué)習(xí)功課緊張了,同學(xué)樣對(duì)揚(yáng)琴的興趣也漸漸淡了。到后來(lái),學(xué)習(xí)揚(yáng)琴的只剩下我和同桌幾個(gè)人了。

  幾個(gè)月后,當(dāng)我們能單獨(dú)演奏一首曲子的時(shí)候,為了更好的練習(xí),我們想媽媽說(shuō)要買(mǎi)揚(yáng)琴。這揚(yáng)琴可不便宜,幾千元一架。我暗暗擔(dān)心媽媽不會(huì)讓我如愿。可是,我真的太喜歡揚(yáng)琴了,它發(fā)出的聲音讓我陶醉。強(qiáng)烈的愿望讓我顧了許多,在一個(gè)雙休日的早晨,我終于向父母開(kāi)口:“媽媽?zhuān)乙患軗P(yáng)架!薄岸嗌馘X(qián)?”“幾千元!薄斑@么貴啊。”“嗯,媽媽?zhuān)墒俏艺娴暮芟矚g。我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……”也許是媽媽看我前所未有的執(zhí)著吧,猶豫了片刻,便答應(yīng)了我的要求。

  媽媽很快便把我夢(mèng)寐以求的'揚(yáng)琴送到了我手上,我愛(ài)不釋手。真好, 這下我可以時(shí)時(shí)練習(xí)了,再不用等待別人。這些天,夏老師教我們彈奏《笑傲江湖》。優(yōu)美的旋律,讓人真的感覺(jué)人在江湖,笑談一切。我瘋狂地練習(xí)著,想著有一天把世上最美好的音樂(lè)彈奏給媽媽聽(tīng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了,學(xué)校舉辦了一個(gè)大型活動(dòng)《紅領(lǐng)巾之歌》,邀請(qǐng)也全市少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加,也邀請(qǐng)了我們的父母。那一天是我最難忘的日子,看著臺(tái)下媽媽開(kāi)心的笑容,我特別高興!皨寢?zhuān)x謝你!

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