風優(yōu)秀作文[精品]
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的風優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
風優(yōu)秀作文1
呼呼呼……聽,風婆婆來了。
風婆婆的到來使我的生活更有趣了。
看,風婆婆是一個善變的婆婆。小孩子在操場上玩耍,他們每個人都滿頭大汗的。這時,風婆婆來了,它把每一個孩子的汗都吹成水蒸氣了?刹恢乱幻腼L婆婆為什么就生氣了,它竟然把鄰居家的衣服一件件吹到地上。
風婆婆有時是一位很棒的指揮家。它一聲令下,所有的樹都跳起了舞。它們有的'跳拉丁舞,有的跳中國舞……跳得多么動情,多么歡樂。
有的時候,風婆婆還是一位勤勞的清潔工。它走到操場上,操場變得干干凈凈,它走到大街上,大街上的垃圾被掃得一干二凈……風婆婆走到哪里,哪里就很干凈。
對了,風婆婆還善于講鬼故事。每一次講鬼故事時,它都會把烏云吹在一起,而后開始喘著呼呼的粗氣講故事,小孩被嚇得大哭起來,大人被嚇得不敢出門,我被嚇得不敢睜眼。
謝謝您,風婆婆,你為我的生活帶來了樂趣。
風優(yōu)秀作文2
風兒又吹過來了,打在臉上涼涼的。
時間告訴我,筆是用來抒寫人生的,多么淺薄,又多么深奧,我陷下去,便再也回不了頭。
燭光一點也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過每一個孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的'物質世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。
書、筆、本——我每天都與它們交際,快樂嗎?也許吧!是那驕人的成績。昨天——走了一個又一個。
小溪的流水唱著單調的歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。
每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的轟隆……因為我的美遠不及躺在上面的海子,軀體是冷的,心卻留著連未來也不會再有的溫度。
“吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的紋,走完了天下的路,才想起回家的門……”
風兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風而逝的日子……
風優(yōu)秀作文3
我是深秋的一縷風,在金色的秋天,帶著秋的氣息與熱情云游四方,拜訪我的朋友。
我鉆進森林。森林里,一片片金色的樹葉是一只只金色的飛碟,在鳥兒們婉轉悠長的小調中不停飛舞,它們是在比美吧!也許你會問:“蝴蝶都飛走了,樹上不就一點生機也沒了嗎?”嘿嘿,別看樹上光禿禿的,其實早已孕育了無數片新葉,只等來年春天長出新芽兒呢!
我又擠進灌木林中。紫的、紅的小果實已經熟透了,水靈靈的,可愛極了。我忙摘下它們,送給路過的小動物。說起小動物,這時它們可忙呢!小刺猬背著滿身的小果子,樂悠悠地往家走;機靈可愛的小松鼠,用榛子把空心老松樹塞得滿滿的;可愛的候鳥,排著隊往南飛……動物們正為即將來臨的嚴冬做著準備。
我來到了田野。“呼——”小花小草點頭向我問好。田野上,金色的麥穗兒低著飽滿的'頭,像一個個文靜的孩子;高粱漲紅了臉,它們在比誰更健壯。
沿著秋的腳步,我又漫步在草原上?窗!草原脫下了綠得耀眼的夏裝,換上了秋天獨有的金黃裝,猶如一片金色的“海浪”。真是美極了!
我是深秋的一縷風,在大自然中繼續(xù)云游,將秋天的氣息與熱情帶到每一個角落……
風優(yōu)秀作文4
別,是“另”與“刂”所構成的,一把長刀將把你我割到另外兩個遙不可及的不同區(qū)域,我明白,我懂得只有這樣,也只有這樣才能,才能讓你我采到各自的夢想貝殼。那,我應該將臉上寫滿笑容對嗎?淚,不應盤旋于眼中,可傷感為何揮之不去。
讓笑靨代淚水,讓歡欣替失落,讓緊握的手再次揚起,把憂傷揮灑在藍色的天空中,讓它隨風而去。既而,帶著快樂的欣然,帶著全心的自信,邁開大步勇往直前。因為,我曉得你——去的不是地獄,不是天堂,而是屬于自己的夢!所以我不應哭泣,因為你我雖遠隔千里,又怎樣?畢竟,我們心相系,情相連!分別的一瞬,擁有迷惘的.心,突然領悟到原來世間原有那樣一份感情,它會被陽光默默地拉長,變細,令噤然失語,但是,你對我說,分別,分別就是新的開始,命運的捉弄,不要不相信。所以,朋友,別哭!
分,是勞燕飛分的無奈與為亂;別,是“笑傲江湖”的輕盈與灑脫,我把真實的全部流露給你,當你再次執(zhí)著地問天時,回頭望自己,是否也被時間的水所侵蝕,改變?“待到重陽日,還來就菊花”,你會準時嗎?
風優(yōu)秀作文5
假如我是彩色的風,我一定會給人類帶來萬紫千紅,帶來豐衣足食,帶來國泰民安!
春天,我是嫩綠色的。我吹過干枯的小草,小草頓時綻開了笑臉;我拂過霜凍的樹枝,新芽立刻在風中點頭;我親吻小朋友們的臉頰,小朋友們脫去厚厚的冬裝,在游戲中笑成了朵朵紅花……
夏天,我是淺藍色的。農民伯伯們在地里除草,我為他們驅散困倦和炎熱;老師們在燈下備課,我給他們帶去愜意和笑容;媽媽們在為孩子洗衣、做飯,我撫平她們臉上的.皺紋和心底的憂傷……
秋天,我是金黃色的。我越過一片片無邊的稻田,為人間帶來風調雨順,帶來五谷豐登,帶來歡樂祥和!我興奮地笑著、喊著,傳播著豐收的喜訊。一路上,偶爾也和落葉做做游戲,和大雁一起翱翔……
冬天,我是火紅色的。大雪紛飛,我披上火紅的外衣,快活地來到人間,讓大自然多一份溫暖,讓人們的歌聲與笑容永駐!
!到那時候,這個世界該變得多么生動,多么迷人啊!
風優(yōu)秀作文6
一晃我已經五年級了,日子總是那么快,那么驚喜,又那么無情。回首過往,發(fā)生在我身上大大小小的事情中,又有幾件是有意義的呢?茫茫人海中,又夾雜著多少與我毫無差別的人呢?
當一切壓力放在我肩上時,我喜歡獨自站在操場里,等風從我身旁經過?删鸵粍x那,我才意識到我才十四歲,我肩上的是什么?是父母離異換來的同情,是參加補習沒有閑暇的時候,是成績的高低!這樣的生活令我窒息,我需要一陣風,我需要它的擁抱、它的安慰。
別人說,我才十一歲,怎么這么憔悴。外人是不懂的,而父母更是不懂。我想等一陣風,在它的`身旁我才有勇氣吶喊!朝著這個黑暗的世界吶喊!為什么要讓這一個個孩子活的這么累?強制補習就能獲得好的學習成績?揠苗助長終是一場空。
每個人在背著壓力的同時,也要有目標,比如和我一樣,在等一陣風。
風優(yōu)秀作文7
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
但是大海長皺紋的時候,
我知道風把它吹老了。
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
當我站在甲板上,看到媽媽的頭發(fā)跑到后面的時候,
我知道風來做風筒了。
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
當我站在山頂上,帽子飛走的時候,
我知道是風在捉弄我。
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
我坐在開著窗的火車上,鼻子不能喘氣的時候,
我知道是風把鼻子堵住了。
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
但我站在操場上,衣服被穿透的時候,
我知道是風在打我。
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
在我出海打魚的時候,漁船不停地搖來搖去,
我知道是風在搖動。
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
當我看到雨斜打在窗戶上的`時候,
我知道是風讓它改變了方向。
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
當我滑雪的時候,看到雪從地面上卷起,
我知道是風在使勁。
誰也沒有看見過風,
不用說你和我了。
當秋天的落葉被集合在一起的時候,
我知道是風幫忙做的。
風優(yōu)秀作文8
風,她自由、無憂。穿梭于這片變化多端的土地上。
四季在變,春天的風,帶著幾絲溫暖,趕走冬天的寒冷。她仿佛有一支無形的魔杖,只要是她來過的地方,都會出現(xiàn)生機。她拂過柳枝,叫醒冬眠的動物們;她走過草地,撒下滿地青綠;她飛過湖面,蕩起層層漣漪。春天的風以一首歡快的曲子,喚醒沉睡的心靈。
夏天的風,帶著清涼來了。她一拂,地上的草更綠了,原來短而稀少的葉子,便都變茂盛了,像一個小孩逐漸長成了青年。那些孩子一個個都跑到樹下,讓風吹過浸濕的頭發(fā)。風在夏天帶走了一部分酷暑,給人們消散了一切焦躁。
秋天,風滲雜著幾絲溫暖與涼涼的.細雨,來到了塵世間。她給農民伯伯帶來歡笑與喜悅,承載著他們一年辛勞。它吹熟果園的果子,把玉米一枝枝吹熟了。我常常聽奶奶說:“果子成熟了,部分功勞歸風哩!真該好好感謝!”秋風的顏色,金黃金黃的,滿載豐收,對農民們說,秋天是個好季節(jié)。
冬天的風刺骨、寒冷。她催著生物們睡覺,把葉子一片片的搖落,大地涂上了一片銀白……。
風,她形象多端,四季演繹四種不同角色,她,給自然添加了一道光彩,她是那么美,那么美……
風優(yōu)秀作文9
風帶給人涼爽,也帶給人寒冷。風是溫和的,也是無情的。風能吹開花瓣,也能吹落樹葉。風是無所不能的,誰都無法將它掌控。
春日里的風是柔和的,吹到人臉上舒服極了。春風一吹萬物復蘇,柳樹長出了嫩芽,活潑可愛的搖擺著;▋郝冻隽诵δ,小草換上了新裝快樂地搖著頭。新的一年又開始了。
時間流逝,夏天到了。夏日里是那么的炎熱,可要是來了一陣風又是那么的舒適,所以夏日里的風是涼爽的。
夏去秋來,秋風吹在臉上涼涼的。但它也能讓花草樹木凋謝,讓世界變得衰敗,毫無生機。給人一種凄涼的感覺。但這并不預示著一切,因為秋風把農田吹得金黃,把果實吹得掛滿枝頭,讓農民把豐收的喜悅抱個滿懷。
眨眼間,冬爺爺來了。寒風吹在身上,刺骨般的感覺。冬日的風是冷酷無情的。他把大樹推彎,讓小草沉睡,讓大地冰封,冬日的`風是多么的可怕!可你再看,冬天里的孩子們依然迎著寒風在雪地里堆雪人、扔雪球,跳著鬧著,在他們的眼中,伴隨著冬風帶來的是別有一番情趣。
風帶給我們生機和快樂,也帶給我們凄涼與悲傷。風能成為我們的朋友嗎?
風優(yōu)秀作文10
世間萬物我最欣賞的是風,不是柔柔弱弱的風,而是猛烈狂風,站在這肆無忌憚的狂風中,所有的思緒都被它掀起,它不像水火無情,無論多少都可以終止一個生命。
一滴水就可以包圍住小蟲,將它吞噬,一個亮點就可以誘惑小蛾,將它毀滅。風。狂風卻把它們卷起來,讓它們在沒有障礙物時永不停息,而有障礙物時,將它們送進天堂,不是風了斷了性命,而是一個可怕卻不見的殺手,借刀殺人是它最好的工具。
站在狂風中,閉上眼任由它打在我的身上,頭發(fā)衣服都被它弄得凌亂,,我不是小生命,所以我不能在風的洗禮中翱翔于蒼穹之間,但是我那如同靈魂附著在我的身上的抑郁孤寂,把侵蝕在我身體里的惡魔如曠世奇功般吸出來,狂風驕傲的咆哮著,炫耀著它的風采,越過我的身體,漸漸離我遠去,直到我聽見它微弱的'聲音“要快樂!”從人間蒸發(fā)的無影無蹤。
我又站在無風的街頭,只有我,嘴角揚起一個弧度,走吧,放開一切,只身一人站在清冷的街道上
風優(yōu)秀作文11
風輕輕地吹遍了田園,把花粉吹送到遠處。湖里的水,被風吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳,也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季的風,最可愛的算是和暖的春風了。春風像慈母的手撫摸著大地,小草被春風吹得翩翩起舞,好看極了。小動物也被春風吹得渾身舒服,農夫們在春風吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。
夏天的風有時很悶熱,使人十分煩惱;有時又很清涼,使人十分舒服;有時卻像兇猛的巨人,咆哮著刮起來,使大海掀起10多丈高的大浪。更會帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪爆發(fā),使人類家破人亡。
秋天的風像一個仙人,跳著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風中到野外去游玩。
冬天凜冽的北風,把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯萎了,小動物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的`樣子。
四季的風,各有不同的姿態(tài),各有自己的特點,它們都盡了自己的職責,去管理大地,使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。
風優(yōu)秀作文12
我的家鄉(xiāng)在杭州,這里有許多景點和名勝古跡,我最喜歡的是曲院風荷。
風荷位于西湖西側,岳飛廟的前面。南宋的時候,這兒有個釀酒的作坊。后來,變成了新景區(qū),我知道有這六個景區(qū):素園、風園、曲院、岳湖、密林、郭莊古園。
公園內大小荷花池中栽培了上百個品種的荷花,最吸引人的'要數風荷景區(qū)了。水面上架設了造型各異的小橋,人們從橋上走過,猶如在荷花池中行走,人依花姿,花映人面。
清朝詩人陳璨寫了《曲院風荷》詩曰:“六月荷花香滿池,紅衣綠扇映清波。木蘭舟上如花女,采得蓮房愛子多。”還有位詩人寫了《西湖十景》,其中,描寫曲院風荷的詩是:“頰上帶微酡,解頤開口笑。何物醉花,暖風原似酒!边@兩首詩都贊美了美麗的曲院風荷。
這兒種了各種姿態(tài)、顏色的荷花,如紅蓮、白蓮、并蒂蓮、重臺蓮……曲院很美,可以聽得到鳥兒的鳴叫聲,就像在舉行森林“演唱會”呢!
杭州真美!歡迎大家來杭州的旅游景點玩,我可以為你們做小導游的。
風優(yōu)秀作文13
秋風吹來了涼爽,不像夏天那樣炎熱。不知不覺景色宜人的秋天帶著清涼和溫柔,悄悄的,悄悄的,趁你沒留意來到了大家的身邊。
秋天的風有一個果園。果園里,果實累累。一個個紅紅的蘋果掛滿了枝頭,綻開了美麗的笑臉。梨樹掛起金黃的燈籠。一串串葡萄晶瑩剔透,像一顆顆美麗的珍珠。橘子柿子你擠我碰發(fā)出一陣陣香甜的氣味,給人們送來了豐收的喜悅。
秋天的風有一支樂隊。秋雨落在樹葉上,“沙沙沙”仿佛是秋雨姑娘彈奏著一區(qū)豐收的歌。秋雨落在花瓣上,“淅瀝瀝”仿佛是在演唱一首歡樂的歌。
秋天的風有一支舞蹈團。一片片火紅的.楓葉在秋風中翩翩起舞,好像蝴蝶的舞伴。銀杏樹的葉子在空中上下飛舞著,好像一只只自由飛翔的小鳥。金黃的田野也跳著優(yōu)美的肚皮舞加入了這個舞蹈團。
秋天的風給大家?guī)砹藳鏊,給大地帶來了迷人的色彩,給世界帶來了一區(qū)豐收的歌!
風優(yōu)秀作文14
一年一年過去了,風娃娃慢慢地長大了。風媽媽撫摸著它的頭,親切地說:孩子,你長大了,可以去闖世界了。
春姑娘來了,小河里的.小魚歡快地游著,柳樹姐姐在梳理頭發(fā)。風娃娃來到公園,看到男孩們在草坪上足球,女孩們在放風箏。風娃娃吸了一口氣向風箏吹去,風箏飛得越來越高,越來越遠。風娃娃,謝謝你。風娃娃受到了人們的稱贊,特別高興。
夏哥哥來了,春姑娘悄悄地走了。太陽公公火辣辣的,像一個大火球,知了在樹上叫著好熱啊,好熱!風娃娃又來到公園,看見人們在樹蔭下乘涼,左手拿著扇子不停地扇,右手還一直不停地擦汗。風娃娃使出全身力氣,向人們吹去,人們覺得特別舒服,就對風娃娃說:你真棒,風娃娃!
一眨眼夏天過去了,冬爺爺來了。梅花綻開了笑臉,天上雪花飄飄,好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風娃娃再次來到公園,看見人們在做運動,便向他們吹來。人們覺得特別冷,抱緊身體說:可惡的風娃娃,那么冷的天氣還吹風!風娃娃聽了,特別難過。
風娃娃十分不解:為什么春夏季節(jié)人們喜歡我,而冬天的時候討厭我呢?原來,春天微風很溫暖;夏天炎熱,風吹過很涼爽;冬天寒冷,風一吹,就更冷了。
風優(yōu)秀作文15
春風現(xiàn)在正在跟春姑娘愉快的玩著游戲呢!只要春姑娘一回來,春風就忍不住的歡欣鼓舞了起來。一會兒叫醒正在熟睡的大樹爺爺,要大樹爺爺陪他跳支舞;一會兒吵著小花朵,要小花朵和他一起布置大地,為大地換上五彩顏色……這時,春天的風心情是歡欣的`。
夏季,是風的心情最糟糕的時候。因為陽光普照、烈陽高掛的炎熱夏天,快把大地給烤焦了!連風也想要進屋子里躲一躲!只有在下午時候,風才會趁著大樹爺爺打瞌睡時,出來透透氣,此刻,坐在大樹下,吹來清爽的風,令人暑意全消。
秋季,風的心情是歡喜的。秋風吹來不冷不熱的微風,好像在告訴我,趕緊出來走一走,看一看大自然的變化。楓葉漸漸的紅了,好像害羞的小女孩;樹葉被風給吹落了,正準備和秋風一起去旅行。秋天的風像是一位愛流浪的詩人。
冬天一到,北風呼呼的吹,調皮的風把小妹妹的帽子吹走了!也把人們都吹得躲進了屋子里!寒冷的冬風,到處的想要找人陪他,可是小動物和小草們,卻躲著他,沒有人愿意在冷風中玩游戲。
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