蝸牛優(yōu)秀作文

時間:2023-10-01 16:31:15 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

蝸牛優(yōu)秀作文【經(jīng)典】

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的蝸牛優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

蝸牛優(yōu)秀作文【經(jīng)典】

蝸牛優(yōu)秀作文1

  最近,我認識了一位新伙伴——蝸牛。

  一次科學(xué)課上,老師讓我們分組觀察蝸牛,我和李元昊、劉賜棟分在一個組。老師給每個小組發(fā)了一個盒子,盒子里面裝著一兩只蝸牛。我們?nèi)齻看到蝸牛旁邊那一顆顆黑色小點的東西,還很臭,懷疑那是蝸牛的便便,就去問老師,果然,我們猜對了。這家伙,太不講衛(wèi)生了!

  蝸牛的外殼很硬,可以當(dāng)作房子一樣“居住”。在房價這么貴的今天,自帶房子就不用做房奴了,多好!蝸牛有一對觸角,連眼睛也在觸角上面,我覺得特別神奇。蝸牛的嘴巴很小,但是,它小小的嘴巴里面竟然有兩萬多顆牙齒。天啊!這也太神奇了!蝸牛身上有一種特別粘稠的液體,這種液體主要是幫助蝸牛爬行,而且在走路的.時候不會傷到自身,是蝸牛自我保護的法寶。

  我們正在仔細觀察的時候,忽然,有別的小組向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)書,我們毫不猶豫地答應(yīng)了。規(guī)則是這樣的,每個小組拿一只蝸牛出來,讓它們“跑步”比賽。比賽開始了,我們組的蝸牛一馬當(dāng)先,別的小組的蝸牛都在睡覺,一動也不動。他們急了,使勁喊,可蝸牛依然一動不動。最好,他們無可奈何地投降了。我們仔細觀察那只在爬行的“冠軍”,只見它爬過的地方,都留下一條白色的痕跡,可是,爬了好久,也沒見它爬多遠。我終于理解了什么叫“蝸牛速度”。

  這就是我最近認識的一種動物,它小小的身體藏著許多神奇的東西,值得你好好地去發(fā)現(xiàn)。

蝸牛優(yōu)秀作文2

  小 蝸 牛 甘肅省華亭縣東華小學(xué)二年一班 王 媛 在院子里的墻角下住著一只小蝸牛,它長了兩對觸角,在那對長長的觸角上有一雙圓圓的大眼睛,它那軟軟的背上有有一個沉甸甸的殼。 一天,小蝸牛想:墻那邊到底都有些什么景物呢?它決定親自爬上墻去看個究竟。 小蝸牛選擇了一個晴朗的早晨出發(fā)了。它在墻上爬呀,爬呀,快到中午時,它終于爬到了墻中間?墒,天有不測風(fēng)云,風(fēng)婆婆好象要考驗小蝸牛一樣,刮起了大風(fēng),吹得樹葉在空中飛舞,恰巧,一片黃葉落在了小蝸牛的身上,打得小蝸牛從墻上滾落了下來。但小蝸牛不怕困難,從地上爬起來繼續(xù)往上爬…… 眼看就要爬到墻頭了,可頑皮的雨寶寶又出來作亂,這時,烏云密布,不大一會兒,下起了大雨,豆大的雨點打在了小蝸牛的身上,一不小心,小蝸牛又滾了下來,掉進了墻邊的小水溝里。 小蝸牛心想:不管困難多大,我一定要爬上墻頭。它從水溝里爬出來,緩了口氣,鼓足勇氣,繼續(xù)向墻頭爬去,它爬呀,爬呀……不知過了多少時間,它終于爬上了墻頭。呀,這里真美!藍藍的天空,雪白的云,綠油油的草地上開滿各種各樣的.野花,清清的小河邊有一片茂密的樹林,可愛的小鳥在樹林自由自在地飛翔……外面的世界太美了。

蝸牛優(yōu)秀作文3

  在下雨的時候,大家常常會看到蝸牛在菜園上爬來爬去,它們是怎么爬的呢?我想做個實驗。

  有一天,我在奶奶家捉到了幾只蝸牛,就開始了我的實驗。我在瓶子里放了幾片葉子,然后把蝸牛放在瓶子里,我就認真地觀察了起來。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蝸牛竟然有嘴巴,一直在“嘎巴嘎巴”地吃著,速度還不慢。書上說,蝸牛嘴里有兩萬多顆牙齒,看來是真的'。我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛還是用“腹部”走路的。它的身體一伸一縮,身體就會向前移動了。

  睡完午覺以后,我又去觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸?s進它的“小屋”里睡覺了。我怎么也叫不醒它,它好像在說:“不要叫我,我還要睡一會兒!”我一直等呀等呀,可是它還是不起來。我突然想起老師說過,可以把蝸牛放在水里,這樣它就可以醒過來了,我試了一下,還真的是呢!

  我還發(fā)現(xiàn)蝸牛不喜歡太陽。我把蝸牛放在太陽底下曬太陽,發(fā)現(xiàn)蝸牛很快就縮進殼里。我查了一下資料,知道它們是在潮濕的地方生活的,干燥和炎熱的天氣,對它們來說,是一種傷害。我還知道蝸牛吃什么顏色的東西,就會排出什么顏色的便便,真有趣!

  這就是我的發(fā)現(xiàn),這也是觀察的結(jié)果,生活當(dāng)中處處有學(xué)問,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

蝸牛優(yōu)秀作文4

  今天奶奶從集市上買了兩只蝸牛,這兩只蝸?刹皇且话愕男∥伵,它們長得很大,我只好把他們放在盆子里。

  剛開始看到這兩只蝸牛時,我覺得它們長得很難看,背上背著一座咖啡色的小房子,房子上還有順時針或逆時針的圖案,整個身子藏在這座房子里。我就問奶奶:“難道它們就老躲在房子里嗎?”奶奶說:“你用水澆它就會出來。”我馬上端來一杯水輕輕的澆在它們身上,果然不一會它們就把頭慢慢的伸出來,然后緩緩地向前爬,直到整個身子全露出來。呀!這時我才完全把它們看清楚,它們的身子是肉色的,小小的`頭上長著一對觸角,觸角頂端是眼睛,嘴上還有一對觸角,這對觸角是用來爬行時分辨食物和敵人的,它的腹部緊貼盆子爬行,在它們爬過的地方會留下粘乎乎的唾液。我輕輕地放了一片菜葉在里面,靜靜地看著它們,兩只蝸牛張開小嘴開始吃菜葉,大概是它們餓了,很快菜葉就露出了一個大洞,吃完后它們就沿著盆子爬了一圈,就像人一樣吃飽了想睡覺,接著它們又慢慢地把整個身子縮到殼里,躲到房子里睡大覺了。

  看著它們睡著了,雖然長得不好看,但是還是蠻可愛的。

蝸牛優(yōu)秀作文5

  今天下著毛毛細雨,我在家里閑得很,忽然看見我家二樓的木桌子上有一個不大不小的的盒子。我輕輕打開盒的 蓋 子一看,呵!是許許多多大小不一、形態(tài)各異的蝸牛。我突然想起來,這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛,我好像忘記把它們放回大自然了。于是,我決定留下來觀察一下!

  我仔細觀察發(fā)現(xiàn),蝸牛的頭上長著一對長長的觸角,當(dāng)它爬行的時候,觸角就隨著身體不停地左右擺動,好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的`觸角上還有一對小小的,要仔細看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑氂^察的話就只會覺得,蝸牛沒有眼睛,只有觸角呢!我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢,其實是因為,蝸牛的身上還有一個殼,蝸牛的身體又小又軟,卻背著一個比自己身體大幾倍的殼,蝸牛它還怎么快的起來呢?那蝸牛為什么要背著殼呢?哦!原來,殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上,而不把家放在一塊地方呢?原來,蝸牛身體小,容易受傷,所以才把殼背在身上,這殼不僅僅是它的家,還是它的保護傘呢!

  原來,蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀!我以后一定要認真觀察,這樣才能知道動物們更多的秘密呀!

蝸牛優(yōu)秀作文6

  在我家院子里,住著一群小東西——蝸牛。大家不要看它們長得小。胃口可不。√焯靵沓晕壹业男』ㄐ〔,讓我非常不歡迎它們,可是因為一件小事,讓我對它們的態(tài)度發(fā)生了戲劇性的變化。

  記得有一回,我又在捉弄蝸牛:把它們放到一個水桶里,看它們一次次吃力的向上爬,又一回回被我輕松抓回桶底。

  開始蝸牛上來的`速度很快,一碰到桶底后,就將身子展開,碰到旁邊的桶壁,就把身子牢牢的吸住,不讓自己滑下去,之后就大展身手,踏踏實實,一步一步,慢慢地向上爬。

  后來它越來越慢,反應(yīng)也遲鈍了,第十次時,過了半響,它還是沒有動彈,我以為它死了,或者還有一口氣,因心靈受到挫折不會再向上來了。不管怎樣,我覺得它會死在水里,不會再有勇氣向上邁出一步了。可是讓我意想不到的是:它居然爬了出來!我仿佛看見它咬緊牙關(guān),向著希望,向著陽光,向著水面,勇敢地向上爬著。雖然很慢很慢,雖然形象也不是那么好看,可是它靠自己的力量沖出水面,我又仿佛看到它自豪的笑容。我看著吃驚又敬佩,我回過神后,它已經(jīng)揚長而去,地上只留下一條長長的水……

  現(xiàn)在,回憶起這件事,給了我不少啟示:這堅持不懈,永不放棄的精神,不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎?

蝸牛優(yōu)秀作文7

  下課的鈴聲響了,可是外邊依然下著雨。但我們班同學(xué)不怕被雨淋,竟然冒著雨跑到外邊,去大樹下捕蝸牛。

  “快來看,快來看,我捕到好多只蝸牛!币粋同學(xué)驚喜地叫道。

  我走過去一看,一臉不屑地說:“不過只有兩只蝸牛沒有躲進殼里,有什么好大驚小怪的!彼环䴕,生氣的說:“你給我捕一個試試。”我雖然嘴斗不過她,但我也沒認輸,便給她翻了個白眼。正在我轉(zhuǎn)身準備走時,她說:“有了,咱們讓蝸牛來比賽賽跑吧!”

  她說到做到,把兩只蝸牛放到同一個起點:“預(yù)備跑!蔽伵:孟衲苈牰腵話似的,一齊跑了起來?墒,有一只蝸牛竟然要犯規(guī),開始串“跑道”,欺負人家另一只蝸牛,我們就把它拿了下來。

  可是,它好像根本沒把我們放在眼里,也不怕我們把它給踩死,仍然往另一只蝸牛的身上爬,我們再次把它拿下。這次,它并沒有往另一只蝸牛的身上爬,而是向桌邊爬去。我們以為它是要“自殺”,連忙把它攔住,它才回到跑道上。最后,不管它怎樣亂,它還是贏了那只被它欺負的蝸牛。

  蝸牛呀,就算我們剛才錯怪你了,你也不至于委屈到這種地步吧!

蝸牛優(yōu)秀作文8

  在一個蟬鳴蛙叫的午后,一只小蝸牛在石頭上緩慢而悠閑地散步。

  這時,有一只毛毛蟲從它身邊爬過。它羨慕極了,心想:你怎么能爬得這么快,我一定要超過你!可是,不管蝸牛怎么蠕動,它都超不過毛毛蟲。它只好嘆了口氣,自言自語道:“唉,我為什么爬得這么慢呀!”

  不一會兒,蝸牛又看見了一群螞蟻從它身邊爬過。蝸牛驚訝地想:它們竟然比剛才的毛毛蟲還快!

  蝸牛繼續(xù)爬著,看見了幾只蜜蜂在空中飛翔,當(dāng)它們飛過蝸牛身旁,帶起了一股颶風(fēng),颶風(fēng)把蝸牛吹得歪歪斜斜的。蝸牛吃驚地說:“看起來還有比螞蟻飛得更快的呀!”

  蜜蜂飛走了,就開來了一輛汽車,汽車帶起的狂風(fēng)將蝸牛吹得差點兒就要從石頭上摔下去。蝸牛自卑地說:“看起來我是爬得最慢的蟲子!

  這天夜里,蝸牛做了一個夢。它夢見自己成了一只極速蝸牛。它超過了毛毛蟲,它的速度嚇到了螞蟻,越過石頭后,它卷起的風(fēng)大到可以把蜜蜂吹落在地,又像一道閃電一樣超過了汽車,在田野上奔馳……

  第二天早上,蝸牛的夢想終于真的.實現(xiàn)了。只見蝸牛緊緊地趴在車頂,利用車的速度成為了它夢中的極速蝸牛。

  想實現(xiàn)夢想的方法有很多,比如站在巨人的肩膀上,你就可以走得比其他人更快,看得比其他人更遠。

蝸牛優(yōu)秀作文9

  “蝸牛是害蟲還是益蟲?”我采取“用各種食物實驗烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗蝸牛。

  我先找來白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,不大一會兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲。

  接著,我又進行了第二個實驗:“蝸牛爬行為什么會留下一條長長的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來,過了一會兒,它的頭伸出來了,我馬上跑過去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來了。

  我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時,爸爸走了過來說:“你現(xiàn)在做事都不有信心,長大以后,怎么能有所作為呢?”我聽了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的.爬行。

  通過這一連串的實驗,真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

蝸牛優(yōu)秀作文10

  風(fēng)雨過后,天晴了。我來到一個果園。我看見了一只渺小的生命,正向一棵蘋果樹爬去。

  仔細一看,才知道那只渺小的動物是——蝸牛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛努力地向蘋果樹爬去了。我觀察到蝸牛背著一個又重又硬的'殼,又爬得很慢。等它還沒爬去,有可能就被人踩死在果園里,就算爬上去了,也吃不到清甜可口的蘋果,因為早就有人來收蘋果了。

  第二天,我又來到了果園。我發(fā)現(xiàn)了昨天的那只蝸牛,它還在向那棵蘋果樹爬去。雖然蝸牛已經(jīng)大汗淋漓、疲憊不堪了,但是它還在堅持不懈地往蘋果樹上爬去。到了第三天,蝸牛終于爬上了樹枝上。過了一會兒,蝸牛爬到了蘋果上面,正吃著清甜可口的蘋果。我看見蝸牛吊在了蘋果上,為什么不會吊下來?后來,我才知道,蝸牛的身體本來就是黏黏的。

  我發(fā)現(xiàn)一只蝸牛竟然有如此大的力量,遇到困難還是永不放棄,而是堅持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮,如果我們一直這樣下去,就會不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣,不管遇到什么樣的困難都不能退縮,一旦退縮,就不會成功。

  我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,不要遇到困難就退縮。一定要堅持不懈。這樣我們才能成功,才不會失敗。不過,人生中總會有失敗,所謂:“失敗是成功之母”。

蝸牛優(yōu)秀作文11

  猜猜它是誰?背著房子成天走,走過有痕跡,遇到危險縮進殼里,睡覺也縮進殼里,是史上最早的軟體動物。

  當(dāng)然是蝸牛了!它的腹部是軟的,殼上有花紋,嘴里有幾萬多顆牙齒,遇到危險和睡覺的時候都會縮進殼里,殼可真是個一舉兩得的好殼啊!科學(xué)老師以前說過,如果蝸牛在睡覺,把它放到水里就可以馬上醒來。為什么把蝸牛放進水里就會醒來呢?這個疑問一直在我的.腦子里盤旋,直到有人告訴我答案為止。

  蝸牛吃食從來都是細嚼慢咽的,不會像我們一樣狼吞虎咽,不一會兒就把東西卡在嘴里了。蝸牛爬的很慢,一小時就爬了幾分米,可以說是非常的悠然自在了,就像一位小紳士。蝸牛對我們而言是益蟲,對農(nóng)夫伯伯而言是害蟲,為什么呢?因為蝸?梢杂脕碜鏊帲鼤灾参,所以它既是益蟲也是害蟲。蝸牛是雜食蟲,什么都吃。蝸牛如果在家一直不換家,不換食物,沒過幾個星期就死了。蝸牛的平均壽命是六到九歲,第一次抓到蝸牛,我是多么高興。∥掖蛩阋院笠恢别B(yǎng)蝸牛。

蝸牛優(yōu)秀作文12

  今年秋天的雨一場連著一場,淅淅瀝瀝下個不停,空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道,蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”,紛紛從地下鉆了出來,在地面肆意爬行。

  一次偶然的機會,我無意間看到了一只蝸牛正在努力的'向樹上爬。這棵樹比我還高,至少超過四米,粗細都是我兩個手臂的3倍了,這只小蝸牛竟然要爬上去,真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是,我便把它扔到一邊去了,然后拍了拍它的殼,說“小家伙,你不行”,然后,就上學(xué)去了。

  當(dāng)我放學(xué)回家時,又再一次去看它,它竟然還在爬著樹,這不是打我的臉嗎?不行,我必須讓它放棄,我又一次把它扔到了樹外,并在樹身上灑了些水?茨阍趺崔k,哈哈哈!

  再次上學(xué)時,我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準備走時,下意識地低了下頭,猛然看見蝸牛還在龜速爬行,只見它先伸著頭,一點一點地向前爬,雨下得大了,它便躲進殼里,雨下得小了,它便繼續(xù)加速前行,偶爾幾個阻撓也不能攔住它弱小的身子。

  當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時,但又一想,蝸牛的這種堅持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎,如果我們在學(xué)習(xí)上都能保持這種堅持不懈,持之以恒的精神,何愁學(xué)不會知識呢。

  小蝸牛,對不起,我要向你學(xué)習(xí)。

蝸牛優(yōu)秀作文13

  假如我是一只蝸牛好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一只蝸牛,一點兒都不好!”

  蝸牛走路很慢很慢,當(dāng)我急著去上課,還沒走到教室門口,下課鈴聲就響了。我最怕過紅綠燈,對我來說綠燈時間實在太短了,還沒走到馬路對面,紅燈就亮了,我真怕來來往往的汽車把我給壓扁了!我每時每刻還要背一個大大的殼,太累了!

  不過,我覺得當(dāng)一只蝸牛還真不錯。

  晚上,我躺在一片葉子上,風(fēng)一吹,搖搖晃晃的葉子就是我的搖籃,搖啊搖,把我搖入夢鄉(xiāng)。早上,太陽輕輕地照在我的身上,我用露珠把臉洗干凈,慢慢爬到絲瓜藤上蕩秋千。刮風(fēng)下雨,我也不怕,因為背上的殼就是我的保護傘。躲進我的殼里,聽著外面絲絲的雨聲,我又可以睡覺了!

  我還有很多好朋友,每一個都特別有意思。

  美麗的花蝴蝶喜歡在花叢中翩翩飛舞,她是我心中最美的.公主;蜜蜂是個勤勞的“工作狂”,每天忙著采蜜;蟋蟀在草叢中跳來跳去,唱著他的“男高音”……

  我喜歡當(dāng)一只蝸牛!小朋友,你們喜歡嗎?

蝸牛優(yōu)秀作文14

  我的蝸牛叫白白,它喜歡到處爬,一點也不喜歡菜葉和潮濕的泥土,放在盒子里還總是沒看見似的。

  白白很倔強,我強行把它拉下來吃菜葉,估計它連看都沒看,就又爬到通風(fēng)口去了。我記得剛買來時,它寧愿脫殼也不讓我把它弄下來。白白把它的粘液都弄到了上面,通風(fēng)口被弄得粘乎乎的。

  第二天,我起來看白白的時候,它縮進殼里去睡大覺了,我還以為它死了?傻搅酥形,白白的身體慢慢地從殼里挪出。然后,一對長的觸角伸出一點點,像在探測外界有無危險似的。周圍安安靜靜的',它膽子好似大起來,觸角越伸越長,接著又伸出一對短的觸角,開始張牙舞爪起來。過了一會兒,張開腹部,爬到通風(fēng)口去了……我才知道它在睡覺。

  昨天,媽媽的熟人幫我們又抓了三只蝸牛,我們把它安置在玻璃瓶里,我們倆看了一晚上,它們都安安分分地緊貼在瓶壁上,媽媽怕蓋上蓋子,會悶死它們,就沒蓋瓶蓋,我們就睡覺去了……

  可第二天早上,媽媽的尖叫聲,驚醒了我,原來三只“安分”的蝸牛竟然也有“不安分”的時候,從瓶里爬走了。

  一大早,我們在房間四處找尋,桌子底下、沙發(fā)下、客廳、衛(wèi)生間、臥室,每個角落都沒落下。當(dāng)我們想放棄的時候,卻發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有 黃色的東西,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)是三只里面的其中一只,而另一只卻在餐椅下休息,而最后一只,人間蒸發(fā)了。

  蝸牛太頑皮了,害得我們白忙活了一場。

蝸牛優(yōu)秀作文15

  這一天天氣很熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的心肝寶貝——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。

  “蝸牛爬行的時候為什么會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪里?”

  這一連串的'問題出現(xiàn)在我的腦海中。于是我決定自己做一次實驗,弄清楚這幾個問題。

  為什么蝸牛爬行的時候會留下一條長長的細線?我把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,是一條長長的細線,通過翻書、查閱資料,我知道了那是蝸牛的腳,這是蝸牛排泄的黏物,是用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。

  “它的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一步方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸角和小觸角,大觸角是眼睛,小觸角是鼻子。

  通過這一連串試驗,真是受益不!

  我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理,長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

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