遇見(jiàn)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-02 07:46:46 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

(精華)遇見(jiàn)優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的遇見(jiàn)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

(精華)遇見(jiàn)優(yōu)秀作文

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文1

  佛說(shuō):”前世五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)!蹦敲,我用了多少次的回眸才能在今生遇見(jiàn)你。

  幼時(shí),懵懂的我被父親拉進(jìn)琴坊。琴坊里陳列著各種樂(lè)器,但我第一眼就被那古色古香的古箏吸引住了。她通體呈紅棕色,琴身上有二十一根弦,小的細(xì)如發(fā)絲,十分精細(xì)。琴尾上還雕刻著詩(shī)句,那淡淡的木質(zhì)的清香散發(fā)著誘人的氣味,浸潤(rùn)了我的心。因而,在父親詢(xún)問(wèn)我想學(xué)什么樂(lè)器時(shí),我毫不猶豫地指向了古箏。

  在冥冥中遇見(jiàn)古箏,是我之幸!

  在我遇見(jiàn)古箏后,我原先跳脫的性子漸漸平和下來(lái)。這全得益于我自小練琴。從一開(kāi)始學(xué)琴時(shí),老師就和我說(shuō):“琴者,首先要心靜,心靜而神寧!倍嗄甏蚰,我終學(xué)會(huì)靜心。那時(shí),我那一雙稚嫩的手在琴弦上跳躍,一串串音符在我手下誕生,讓我感受到成功的喜悅。

  在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)古箏,是我之幸!

  但是,幼時(shí)學(xué)琴,本就圖個(gè)新鮮勁。對(duì)古箏的喜愛(ài)終究抵不過(guò)練琴的苦悶,要不是父親一直逼著我,讓我每天必須練琴一個(gè)小時(shí),恐怕就不會(huì)有今天的我。練琴的過(guò)程很苦,但是伴著指尖的疼痛,我的琴技日益見(jiàn)長(zhǎng)。我也漸漸喜歡上了古箏,她在我心里的地位越來(lái)越高,F(xiàn)在,不論心情好壞,我都喜愛(ài)彈琴,琴成了我的'益友。

  在磨難中遇見(jiàn)古箏,是我之幸!

  琴旁淡雅的蘭花,冷艷而芬芳。冬日寒風(fēng)拂面,吹散了花香,拉回了我的神思。家中空無(wú)一人,我手撫著琴弦,默嘆一聲:“多虧還有你的陪伴!毙攀謸軓,一連串的音符從我指尖瀉出。一曲《閨怨》猶如孤鴻飛過(guò)的幾聲清啼,似細(xì)雨打芭蕉。遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲,靜聽(tīng)猶在耳畔,蘭香混著琴聲,撫平了我的心緒,讓我不再孤寂。

  在寂寞中遇見(jiàn)古箏,是我之幸!

  自與琴結(jié)為益友,我便迷戀于《高山流水》無(wú)法自拔。我從中懂得相知可貴,知音難覓,體味到琴者那執(zhí)著的追求。

  “伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。”高山流水,知音難覓,在琴曲中遇見(jiàn)了你,是我之幸!我的知音——古箏。

  “氣如蘭兮長(zhǎng)不改,心若蘭兮終不移!蔽也换冢郧笆廊f(wàn)次回眸求得今生能夠遇見(jiàn)你。

  遇見(jiàn)你,是我一生之幸,古箏!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文2

  遇見(jiàn)是一種緣,遇見(jiàn)又是一種分,遇見(jiàn)也許是你人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見(jiàn)又可能是你一次吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì)。千里馬遇到了伯樂(lè),得到了知己。我遇到了你,得到了快樂(lè)。

  今年暑假,我們按照去年的約定,又相聚在“藍(lán)絲帶夏令營(yíng)”。比起去年,我們都變化了很多,個(gè)兒長(zhǎng)高了,年齡長(zhǎng)大了,更懂事了,也更懂得珍惜了……是緣分讓我們?cè)谶@里遇見(jiàn)。回憶起去年當(dāng)營(yíng)員的我們,那時(shí)我們只是天真活潑的孩子,是只顧玩耍的孩子,是被人照顧的孩子。是時(shí)間讓我們長(zhǎng)大了,但更是那幾天讓我長(zhǎng)大了。

  今年我們又在這里遇見(jiàn)了,這次的相見(jiàn),讓我們都學(xué)會(huì)了許多。去年的我們?cè)谀菐滋焱娴枚己荛_(kāi)心,我們的'開(kāi)心來(lái)自于那些游戲,那些娛樂(lè)活動(dòng),但我們從未想過(guò)是誰(shuí)讓我們玩的這么開(kāi)心,是誰(shuí)一直在為我們的開(kāi)心默默地付出,直到今年,今年我們也當(dāng)了這個(gè)默默付出的人,那些娛樂(lè),那些活動(dòng),都是在這些義工們的辛苦與汗水上基礎(chǔ)建成的。

  每天晚上的活動(dòng)都是大約九點(diǎn)半才結(jié)束,到那時(shí)每個(gè)人都很累了,一開(kāi)始我們一結(jié)束,就打算和那些小營(yíng)員一起回宿舍,可是我們卻被叫住了,說(shuō)小義工還要留下打掃。

  我印象特別深的一次是小營(yíng)員們的家長(zhǎng)來(lái)的那一次,下午我們首先要把小義工組織到樓下餐廳包餃子,讓家長(zhǎng)們到樓上多功能廳開(kāi)會(huì),并且還不能讓小營(yíng)員們知道。接著讓家長(zhǎng)們先離開(kāi),讓那些小營(yíng)員們到多工能廳圍成一個(gè)愛(ài)心坐下,讓他們帶上眼罩,接著關(guān)燈整個(gè)大廳一片黑暗,然后每一個(gè)家長(zhǎng)拿著一個(gè)小蠟燭進(jìn)來(lái),走到自己小孩身邊坐下當(dāng)每個(gè)小孩摘下眼罩的那一瞬間,我感受了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

  到了晚餐時(shí)間,家長(zhǎng)們都坐下吃著自己的孩子們親手包的餃子,而當(dāng)我們準(zhǔn)備拿盤(pán)子時(shí),我們卻被叫住了:“小義工們還不能吃!碑(dāng)時(shí)我們是有點(diǎn)失望的,后來(lái)我們幾個(gè)小義工把剩下的飯分了,而且已經(jīng)沒(méi)有座位了,所以我們只能站在盛飯的臺(tái)子上吃,雖然看上去可憐巴巴的,但我收獲了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。到了晚上,所有活動(dòng)結(jié)束后,走廊里,大廳內(nèi),到處都是蠟燭油我們又要留下來(lái)處理,一直到很晚,但我們又是那樣的快樂(lè)!

  那幾天,雖然時(shí)間很短,但是他讓我又重新遇到了“藍(lán)絲帶夏令營(yíng)”,讓我遇到了去年一起玩耍的小伙伴,同時(shí)也讓我遇到了“奉獻(xiàn)”,收獲了助人的樂(lè)趣。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文3

  時(shí)間是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景,爭(zhēng)不過(guò)朝夕,又念著往昔……

  ——題記

  夏夜,那人拿著一把蒲扇,為我送來(lái)清涼的風(fēng);身邊蟲(chóng)鳴不斷,“唧唧,吱吱,啾啾……”祖母明顯老了,她會(huì)搖著蒲扇,搖著搖著就停下了;她會(huì)定定的望向某處,嘴里不知呢喃著什么。我常常見(jiàn)她眼中有歡喜,卻又悵然。

  真靜。思緒和著夜色漫過(guò)記憶。記憶里的祖母不算老,真的不算老。她能拎的起幾十斤的草籃子,碎步細(xì)密;她能把一群調(diào)皮的雞,攆得滿(mǎn)院子飛;她能洗一大盆的衣裳,滿(mǎn)滿(mǎn)晾一繩。

  可是時(shí)光啊,就這樣劃過(guò)她的臉,留下道道溝壑,毫不憐惜;如今的祖母,臉上早已少了笑意。

  祖父走了以后,祖母就常那樣。總是淚眼汪汪,情緒漂浮不定。

  三四月,蕓苔飄飄灑灑。記得以往每年清明到時(shí),祖母總要做一籃白糕,祭奠逝去的親人。祖父祖母總是帶著我們,一個(gè)一個(gè)墳頭去磕頭。祭祀完畢就可以吃白糕了。白糕方方正正,又白又香,吃在在嘴里,軟軟乎乎,帶著甜味就化了。記得每次啊,祖父都會(huì)忍不住提前偷吃祖母籃里的白糕,孩子一樣,會(huì)把嘴塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的……祖母就老罵他。祖父當(dāng)然就會(huì)跟我們講,說(shuō)祖母好兇,可眼里卻分明帶著笑意。

  可是祖父卻丟下祖母,先走了。祖父走前,祖母握著他的手,她沒(méi)有哭,直到祖父閉上眼睛,她終于淚如雨下。

  匆匆又到清明。祖母來(lái)到祖父的墓前,為他送來(lái)他愛(ài)吃的`白糕。她坐了好久,說(shuō)了好多。我見(jiàn)她眼中有歡喜,卻又悲傷。她為他摘來(lái)蕓苔,蕓苔隨風(fēng)飄,飄飄落落……不知該如何安慰祖母,只覺(jué)得好懷念那時(shí)的我們。

  這一路上走走停停。時(shí)間,總會(huì)帶走些什么。要留下些什么。祖母常說(shuō),她最不后悔的,就是遇見(jiàn)了祖父。

  是啊,最美好的事情,莫不過(guò)是遇見(jiàn)了你。一樣的夏夜,一樣的祖母。見(jiàn)她眼中有歡喜,卻又悵然;我似乎明白了什么,她抬頭,似有星子落入眼眸,天各一方又如何?遇見(jiàn)過(guò)的人,可以裝進(jìn)心里,平平淡淡,卻永遠(yuǎn)回味無(wú)窮……

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文4

  幾百年前,一代皇;幾百年后,一段史。

  我坐在書(shū)房中,看著手中的書(shū)。生活卻是如此的平常。

  我感到有點(diǎn)胸悶,想出去走走,沒(méi)想到剛一出門(mén),有一個(gè)士兵突然走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“朱大人,將軍找您!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),就被他拉到了中軍大帳,只見(jiàn)座上有一個(gè)人,看上去像是將軍,又有些像藩王。他眉頭緊皺,對(duì)我說(shuō)了一句,“愛(ài)卿,你看現(xiàn)在皇帝無(wú)能,且又四處削藩,馬上要到我了,我們不如……起兵!”我大吃一驚,不過(guò)看他像是第一次說(shuō),于是立即回了一句,“請(qǐng)殿下三思而行!”

  他點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我回去。我嚇出一身冷汗,想回書(shū)房。可是哪兒有書(shū)房的影子!只有大片的帳篷,還好有個(gè)士兵把我領(lǐng)了回去;氐綆ぶ,我翻出了一本當(dāng)時(shí)的記錄,好半天才明白過(guò)來(lái),原來(lái)我來(lái)到了明朝,我是朱棣手下的一名武將——朱德。這可把我嚇壞了,就我那點(diǎn)三腳貓功夫,哪能打仗?肚子里的那點(diǎn)墨水,我還是明白的'。

  幾天過(guò)去了,朱棣把我和幾名謀士、武將召集在一起,說(shuō)了一番話,什么君臣無(wú)道,什么板正清明……總之就是一句話:勸我們反。話說(shuō)完了,謀士就議論開(kāi)了,半天才有結(jié)果:反!而我,也附和了一聲。我當(dāng)時(shí)就想,這幫人都信了,我去南京打小報(bào)告有些不合適。≡僬f(shuō),我好歹也是他堂弟阿,我一咬牙,也支持了他。

  不過(guò),從旁觀者來(lái)說(shuō),人與人之間的利益,從來(lái)都是你死我活,讓人家當(dāng)藩王有啥不好,非要搞得他們?cè)旆。不過(guò)這幫人為了自己的利益,真是連親情也不要了,誒……

  幾天后,朱棣又把軍隊(duì)聚集在一起,對(duì)他們說(shuō)了一番大道理,勸他們反?墒牵@時(shí)刮下了幾片瓦,大家驚呆了,以為是不吉利的征兆。一位謀士又對(duì)大家說(shuō),這是老天爺在幫我們,給我們好兆頭,說(shuō)了半天才讓大家信。

  散會(huì)了,我回去的路上,正想著怎么抱抱佛腳,可是踏進(jìn)門(mén)的瞬間,我又回到了書(shū)房。我看了看書(shū)桌上的書(shū)——《明朝那些事》。嘿,我笑了笑,走過(guò)去,打開(kāi),繼續(xù)讀下去。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文5

  在校園的一處角落,有著那么一棵大榕樹(shù),在那里,我遇見(jiàn)了我的記憶。

  在那個(gè)風(fēng)雨交加的下午,那棵郁郁蒼蒼的榕樹(shù)下,你可曾告訴了我那樣一個(gè)道理?

  憶起,那是一個(gè)周二,灰蒙蒙的天上籠罩著乳白色的薄霧,還交雜著細(xì)細(xì)的雨絲。我憂心忡忡地來(lái)到學(xué)!裉煲l(fā)科學(xué)試卷了。

  “池悅96分,陳涵(女)86分……”我的心噔了一下,手緊緊抓住衣角,聽(tīng)著老師繼續(xù)向下報(bào)“心瑜……”老師拿起試卷,皺了皺眉頭“82!”聽(tīng)到這分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵,要知道,我考試可是從來(lái)沒(méi)有低于90分的。等我緩過(guò)神來(lái),才一步一步地走上講臺(tái),眼睛不敢迎接老師的目光,也接受不了一些同學(xué)眼里那帶有嘲笑的目光。

  一直到放學(xué),我還隱約感受到同學(xué)們還在議論那場(chǎng)科學(xué)考試。“管心瑜,我們走吧!”就在這時(shí),平時(shí)和我一起回家的你走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我悶悶不樂(lè),就立馬明白,我還到想著科學(xué)考試,“哎呀,一場(chǎng)小考有什么大不了的,反正你期中期末考都發(fā)揮的很好呀!”說(shuō)著,指了指窗外,“你看,這天就要下雨了,我們快走吧!”

  話音剛落,雨就大了起來(lái),這場(chǎng)面,不只是能用“傾盆大雨”來(lái)形容了,大得就像一塊簾布,給走廊拉上了一塊“雨簾”!鞍,老天真不賞臉,不能等我們走到家了再下嗎?”你抱怨著。

  不知過(guò)了多久,雨勢(shì)漸漸小了,至少可以看到外面的景象了。“你看!”我順著你的手指的方向看去,就是那棵大榕樹(shù),“看來(lái)它遇到麻煩了!”只見(jiàn)大榕樹(shù)的枝條在風(fēng)中狂舞著,已經(jīng)不能受它自己的控制了,無(wú)數(shù)的葉片被打落在地,花壇上的泥土也被吹得七零八落。但它沒(méi)有選擇直接倒在地上,而是在風(fēng)中頑強(qiáng)地立著。

  看著這一幕,我似乎明白了,無(wú)論是多強(qiáng)大的'人都會(huì)遇到自己應(yīng)付不來(lái)的事情,但取決于自己的態(tài)度是放棄,還是更努力去加強(qiáng)自己。

  目光,又停留在了,那棵大榕樹(shù)上,你現(xiàn)在,可好?

  遇見(jiàn),不僅是遇見(jiàn)更美的自己,更是遇見(jiàn)你生活中的一部分殘缺,你待它有著什么樣的態(tài)度。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文6

  最美的相遇,莫過(guò)于在草長(zhǎng)鶯飛的青澀年華遇見(jiàn)了你。

  題記

  走廊里一串串紫藤花悄悄地綻放。午后的陽(yáng)光從縫隙中灑落下來(lái)。睡完午覺(jué)的我,總愛(ài)到以壩帶路的庭子里散步。那時(shí)你正披散著頭發(fā)坐在石椅上看書(shū)我從你身邊走過(guò),

  由于走得匆忙,不小心將你的書(shū)帶掉了,你終于抬起了頭。我們目光相遇,你的眼睛很好看,像一汪平靜的湖水,能夠映出我的身影,“對(duì)不起”我連忙撿起地上的書(shū)。無(wú)意間督見(jiàn)那本紙?jiān)缫逊狐S的書(shū)中竟有許多批注,盡管我看不懂。

  那一瞬,我就開(kāi)始好奇你到底是個(gè)怎樣的人,才會(huì)對(duì)那一本具有濃厚年代感的書(shū)愛(ài)不釋手,我一時(shí)愣了神不知停了許久,我才將書(shū)還給你。“你很喜歡這本書(shū)嗎?”我好奇地問(wèn)!笆堑.”你和顏悅色的說(shuō)道,簡(jiǎn)單的閑聊后,我才知道你是一個(gè)心里咨詢(xún)師。自那以后,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,也許是緣盡了吧!

  從未想過(guò)你我會(huì)再次相逢,那是七年紀(jì)了,那時(shí)的你穿著白色的短裙和綠色的長(zhǎng)裙,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辨。站在一堆學(xué)生中毫無(wú)違和,你笑得如此明媚,都消散了,之后,你便成了我們的數(shù)學(xué)老師,你真得很年輕。

  以致可以明白我們的想法,你帶著我們?nèi)ネ嫠#屛覀儚耐嫠V姓业綄W(xué)習(xí)的樂(lè)趣,盡管你也有脾氣,但是還是很喜歡你和你的課,你偶然還會(huì)講一些沒(méi)幾個(gè)人明白的大道理,就這樣,幾個(gè)月下來(lái),磨合期過(guò)了,你也成為了我們心中的“艷花姐”

  也許命運(yùn)就是愛(ài)捉弄人吧!八年級(jí)下期,你親口告訴我們,你要走了,盡管那時(shí)我真的不相信你會(huì)拋棄我們。可是我還是珍惜和你才一起的時(shí)間。你我最后一次見(jiàn)面就是在期末是了吧!清晰的記得你和3班的同學(xué)戀戀不舍,還有你去辦公室時(shí)臉上的淚花,盡管你不是我們的班主任。時(shí)間還是將你帶到別處,可我依舊期盼和你再次相遇。

  最美的相遇是在早長(zhǎng)鶯飛的青澀年華遇到了你!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文7

  “每當(dāng)我找不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里。噢,夜空中最亮的星,請(qǐng)指引我前行……”我坐在樓頂,抬頭仰望著天空,腦海里不斷回響著這首歌。看著滿(mǎn)天的星星,突然覺(jué)得這一幕很熟悉,似乎在哪遇見(jiàn)過(guò),思緒不禁越飛越遠(yuǎn)……

  那是初一的一節(jié)英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然檢查起了默寫(xiě)本的訂正情況。我翻箱倒柜,找了好久也沒(méi)找到。到底哪去了?我皺著眉頭想。啊,不好!我想起來(lái)了,因?yàn)殄e(cuò)得太多,我把它帶回家背了,但早上來(lái)得匆忙,忘記帶來(lái)了。我站起來(lái),在同學(xué)們的一片哄笑聲中,我結(jié)結(jié)巴巴地向老師解釋。老師的眼睛里好像閃著兩個(gè)大大的問(wèn)號(hào),滿(mǎn)是懷疑地掃視著我。最終,老師以沒(méi)有本子默寫(xiě)為由,讓我站了一節(jié)課。我感覺(jué)很委屈,淚水泉涌而出。

  傍晚回到家,我只覺(jué)得心煩氣躁,便去樓頂吹吹風(fēng)。到了樓頂,才發(fā)現(xiàn)只有寥寥數(shù)人。我隨便找了個(gè)地方坐下。忽然,我發(fā)現(xiàn)他們都在抬頭望著天空,便好奇地也抬頭看了看。只見(jiàn)灰色的天空出現(xiàn)了一些星星,由于天剛黑不久,它們并不耀眼,只有幾顆比較亮,一閃一閃的,好像在調(diào)皮地眨眼睛。我更加煩躁了,我覺(jué)得那些星星似乎在嘲笑著我,就憤怒地把頭低下,然后兩只手在頭上使勁地抓著,好像只有這樣我才好受些。

  過(guò)了一會(huì)兒,突然有一只手在我的肩膀上拍了兩下。我一看,是一位中年大叔,臉上帶著關(guān)切的笑容。他說(shuō):”小朋友,不要這么煩躁,待會(huì)兒會(huì)有你感興趣的東西。”我沒(méi)有理他。過(guò)了一會(huì)兒,一陣驚呼聲傳來(lái),我順著他們的視線望過(guò)去,天上繁星點(diǎn)點(diǎn),它們仿佛在比賽誰(shuí)最亮,每顆星星都在努力地發(fā)光,它們是那樣的光彩照人。大叔在一旁動(dòng)情地說(shuō):”星星在與黑夜作斗爭(zhēng),它們一直沒(méi)有放棄,厚積薄發(fā),照亮了整個(gè)天空。人也一樣,發(fā)揮自己的'才能吧,與困難作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝它。”大叔的話,好像黑夜里的一道閃電,照亮了我的內(nèi)心深處:是啊,遇到了一點(diǎn)委屈又有什么呢,只要自己自強(qiáng)不息,最終會(huì)雨過(guò)天晴。

  思緒逐漸回來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)已是熱淚盈眶。我很高興自己能遇見(jiàn)這位大叔,能遇見(jiàn)這滿(mǎn)天的繁星。

  天上的繁星閃耀著,似乎越來(lái)越亮。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文8

  遇見(jiàn),一個(gè)多么動(dòng)人的字眼,于這茫茫人海中,匆匆一瞥,相視一笑,還有擦肩而過(guò)的溫柔,每天都在發(fā)生。

  記憶中的那天很冷,販夫走卒們都已經(jīng)消失,路兩邊的店鋪門(mén)緊閉著,一片蕭條。寒風(fēng)撲面而來(lái),似乎有一絲絲的甜味,抬頭四顧,我遇見(jiàn)了他。

  他穿著黑色衣褲。瘦小的身軀,佝僂著背,縮在爐子旁,口中的白霧隨著呼吸在這寒冷的天里起起伏伏。

  這是怎樣的一位老人。克谏拿抟\衣袖已破破爛爛,破衣角在風(fēng)中飄著;布滿(mǎn)皺紋的臉上有兩塊被凍紅的痕跡,像塊飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)皮;雙手戴著破舊的手套,露在外面的`手背已經(jīng)被凍腫。

  “老爺爺,拿兩個(gè)紅薯。”我酸了眼眶。“小伙子,等一等,還有一會(huì)兒就好了!彼衣冻鲇行┌l(fā)黃的牙齒。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,縮了縮身子!翱斓竭@邊來(lái)烤烤火,暖和暖和。”老人對(duì)我招招手。我湊了過(guò)去,然后問(wèn)他:“老爺爺,這么冷的天,怎么不回去。俊彼Φ溃骸肮,習(xí)慣了!蔽铱粗麅龀勺霞t的臉說(shuō):“這么冷沒(méi)生意的!薄斑@不還遇見(jiàn)了你嗎?”他的聲音中滿(mǎn)是開(kāi)心,眼睛里閃著光。老人坐了下來(lái),與我交談起來(lái)。

  不一會(huì)兒,老人再次站了起來(lái),嫻熟地打開(kāi)鐵銹斑斑的爐子,摘下手套,仔細(xì)挑了挑,又小心捏了捏,才從爐子里掏出兩個(gè)紅薯。他秤了秤后遞給了我:“一共6塊3角2分,收你6塊啊。”我抬頭看著他:“那您不是虧了嘛!”老人笑了笑:“有人吃我烤的紅薯我就很開(kāi)心了!”看著寒風(fēng)中他的笑臉,我心里暖暖的。

  我雙手捧著香氣彌漫的紅薯,低頭小口咬了一塊。軟乎乎的紅薯伴著熱氣在嘴里融化,滿(mǎn)嘴的香甜仿佛將身體里的寒氣都驅(qū)散了。

  我沉浸于紅薯的香甜中,“喂,老頭,拿兩個(gè)紅薯”這尖叫聲異常刺耳,一個(gè)穿著時(shí)髦的女人不屑地看了老人一眼,而后轉(zhuǎn)頭對(duì)孩子說(shuō)著:“你長(zhǎng)大一定要好好學(xué)習(xí),不然就跟他一樣。”我的心猛地一揪。

  “給。”老人仔細(xì)選了紅薯,放在袋子里小心地掛在孩子伸出的小手上,嘴角依舊掛著笑容……

  “謝謝你,老爺爺!毙『⑦@童稚的聲音像一束光穿透了這茫茫黑夜。

  老人笑了,我也笑了。

  孤立靜止不是生活,唯有遇見(jiàn)的人生才會(huì)多姿多彩。感謝遇見(jiàn),讓我漫長(zhǎng)的一生更添多彩,如此明媚!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文9

  那個(gè)早晨,我遇到了最美的季節(jié)——春天。

  早早起床,拉開(kāi)窗簾,一縷春曰的暖陽(yáng)立即透射進(jìn)來(lái)。緊接著的是一聲聲悅耳的鳥(niǎo)鳴,聽(tīng)了之后,頓時(shí)感覺(jué)心情舒暢,精神抖擻。從窗戶(hù)邊向外望,樓下是一派生機(jī),再遠(yuǎn)一些,仍舊是一片綠,但有所不同的是這一大片綠上點(diǎn)綴著些許金黃色,我沒(méi)有多想便立即斷定:油菜花開(kāi)了。

  家的西面有一個(gè)小河溝,河邊種滿(mǎn)了樹(shù)。最顯眼的兩棵便是一株垂柳以及一棵早己長(zhǎng)到兩層樓房那么高的桑樹(shù)。它的幾根樹(shù)枝早就伸到了窗邊,輕輕推開(kāi)窗,把手一伸就可以和它來(lái)一個(gè)親密接觸。把手悄悄探出去,碰到它柔韌的枝條,又猛地把手縮回,心中滿(mǎn)是小歡喜。它的枝條上己經(jīng)抽出了不少嫩葉,一片一片邊緣圓潤(rùn)大體成橢圓形。碧綠碧綠的,越接近邊緣,它的綠越深厚,越明艷。在棕褐色的枝條上,這一個(gè)個(gè)小不點(diǎn),就如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在纖細(xì)的枝條上旋轉(zhuǎn)跳躍。微風(fēng)輕拂,枝條隨風(fēng)輕搖。

  我聞了聞這迎面而來(lái)的清風(fēng)。有泥土的味道,有芳草的清香,有鮮花的馨香,有春天的味道。

  這陣風(fēng)帶來(lái)了陣陣?guó)B鳴,帶來(lái)了鮮魚(yú)躍出水面,又砸回水中的“撲通”聲,帶來(lái)了春天的聲音。

  到了中午,那些春的精靈似乎依然不愿休息,耳邊一直有它們歡快的鳴叫聲。河中有幾只鄰居家養(yǎng)的`鴨子在河中心悠閑地游著,它們時(shí)不時(shí)把頭埋入水中,一個(gè)激靈又竄出水面,將頭埋到翅膀下,細(xì)心地梳理著自己的羽毛,到了舒服處還快活地叫幾聲。

  鳥(niǎo)鳴不絕于耳,我從窗戶(hù)邊向外看去,想找到這鳥(niǎo)鳴聲到底是從何而來(lái)。四處張望,仔細(xì)諦聽(tīng),捕捉,分辨,終究是沒(méi)有絲毫頭緒。就在我將要放棄尋找時(shí),一個(gè)黑色的身影在葉子間一閃而過(guò),我一個(gè)猛回頭,一切又平靜如初,我仔細(xì)在那叢綠葉中尋找,終于,功夫不負(fù)有心人,我找到了那只歌聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)。

  不過(guò),它似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在,看著它在樹(shù)枝上一蹦一跳,時(shí)不時(shí)叫幾聲,時(shí)不時(shí)在樹(shù)上空盤(pán)旋幾周,又緩緩落在樹(shù)的頂端。每每它站上枝頭,樹(shù)枝都會(huì)被壓下一定程度,待它飛吧,柔韌的的枝條便又彈不回去。有時(shí),它也會(huì)飛就窗邊,看著窗戶(hù)里和自己一樣的鳥(niǎo),啄幾下窗戶(hù),似乎也算是一種獨(dú)特的問(wèn)候方式吧。

  在這美好的早晨,我遇到了美好的春天。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文10

  我走在回家的路上,輕風(fēng)拂著我的臉龐,頭發(fā)一根根輕貼在我的耳旁,仿佛想跟我說(shuō)些什么,看著那些花兒在努力的展現(xiàn)自己那無(wú)比美麗的容貌。我便不禁回想起那時(shí)那個(gè)一直是花苞,但卻不服輸?shù)臅r(shí)候。

  小的時(shí)候,每一次去看臺(tái)觀看舞蹈表演,看著那一個(gè)個(gè)婀娜多姿,亭亭玉立的身姿和那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,幻想自己也可以在大舞臺(tái)上表演,經(jīng)過(guò)一次次幻想,我終于和媽媽提出那個(gè)可貴的要求,媽媽用一種擔(dān)心的眼神看了看我那雙清澈的眼睛,便帶著一種擔(dān)憂答應(yīng)了。

  我那一天洗了澡,洗了頭發(fā)……做好了一切準(zhǔn)備工作,便帶著我那顆無(wú)比激動(dòng)的心情,踏進(jìn)了那個(gè)我想也不敢想的地方。

  我底子差,當(dāng)別人可以輕輕松松搬起旁腿時(shí),我卻只能在旁邊眼紅。本以為以我這三腳貓的“功夫”可以得到老師那可貴的認(rèn)可,但是換來(lái)的.卻是別人背后的議論和老師的偏見(jiàn)。那時(shí)我?guī)缀跻艞壛,心里的一個(gè)聲音告訴我一句話讓我終身難忘“一切靠自己”,從那時(shí)起我開(kāi)始如饑似渴,廢寢忘食的練習(xí)舞蹈,媽媽看我這么用心,就給我準(zhǔn)備了一間練功房,開(kāi)始時(shí),練功房里一直穿出“啊……”“疼疼疼”……的聲音,媽媽看著心疼,多次勸阻,但我永不放棄。終于趕上了進(jìn)度,我也從那一個(gè)丑小鴨變成了令人仰望的白天鵝。

  一天下課時(shí)老師問(wèn)我“有沒(méi)有興趣參加這個(gè)舞蹈大賽”我看了看報(bào)名表,這個(gè)舞臺(tái)剛好是小時(shí)候的回憶,我便毫不猶豫的答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的準(zhǔn)備,我懷著不安的心情上了臺(tái),我的身體伴隨著一首優(yōu)美的曲子自由舞蹈。演出結(jié)束了,發(fā)布獲獎(jiǎng)名單時(shí),我的心久久不能平靜,三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),都沒(méi)有我的名字,我開(kāi)始不知所措,直到一等獎(jiǎng)的名字公布念到我名字的時(shí)候,我激動(dòng)的把水杯都打翻了……

  想著想著便到了家,打開(kāi)門(mén)看見(jiàn)了那個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯,下面刻著一句話:“每一朵花兒都會(huì)開(kāi)放,只是你沒(méi)有找到對(duì)的方向”。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文11

  天這樣藍(lán),樹(shù)這樣綠,生活是這樣清新和美麗。我說(shuō),遇見(jiàn)您真好。

  近日,我發(fā)現(xiàn)您變了。從前的您,衣服都是整齊劃一,F(xiàn)在,天氣漸漸變暖,您那件淺藍(lán)色的小棉襖,讓我記憶猶新。我發(fā)現(xiàn)每次您穿它時(shí),帽子總是歪的。我想大概是因?yàn)槊抟\不聽(tīng)話吧。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓您不拘小節(jié)呢。

  現(xiàn)在,您變得比以前更加幽默風(fēng)趣了。上課的時(shí)候,您會(huì)講一些小故事、小笑話來(lái)活躍氣氛。有時(shí),還有10分鐘就要放學(xué),您會(huì)說(shuō),孩兒們,專(zhuān)心聽(tīng)這10分鐘就解放了。大家精神萎靡的時(shí)候,您會(huì)說(shuō),花兒們,起來(lái)一起嗨。每當(dāng)這時(shí)大多數(shù)同學(xué)都振奮精神,專(zhuān)心聽(tīng)講,大家互相配合著每一個(gè)節(jié)拍,直到這堂課結(jié)束。

  最讓我難忘的還不是這些,是那天上課時(shí)。不知怎么的,那節(jié)課上,我話特別多,一發(fā)就不可收拾。我和同桌說(shuō)呀說(shuō),根本就不知您講到哪了。忍無(wú)可忍之后,您點(diǎn)名要我回答問(wèn)題。我愣了一秒鐘之后,站起來(lái)不知所措。后位小聲告訴我講哪個(gè)題,我稀里糊涂說(shuō)了一大通,把自己說(shuō)得都有點(diǎn)像丈二和尚摸不著頭腦。我心想,這回完蛋了,看來(lái)得站一節(jié)課了。然而,事實(shí)不是這樣,您為我浪費(fèi)大家的時(shí)間,又講了一遍,然后說(shuō),坐下好好聽(tīng)課,別說(shuō)話。我有點(diǎn)受寵若驚,后半節(jié)課聽(tīng)得很入迷,學(xué)了不少新知識(shí)。這,還得歸功于您呀。

  還有一次上課時(shí),您給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞。您在輕聲拼,我們跟著寫(xiě)。我快速寫(xiě)完后,一抬頭,剛好和您的.目光對(duì)視。兩秒后,我倆都會(huì)心地笑了。我想,目光對(duì)接也許就是我們心靈的對(duì)話吧。沒(méi)有對(duì)話,只言片語(yǔ)都沒(méi)有,但我讀得出,那是您對(duì)我的鼓勵(lì)。不得不說(shuō),您講課講得好,學(xué)音標(biāo)、學(xué)語(yǔ)法,都讓我們精通。尤其您教我們1分鐘快速記憶法,我們學(xué)起來(lái),果然行之有效,真的很輕松。

  昔日的浮云,已經(jīng)飄散。昨日的時(shí)光,已經(jīng)流逝。剛剛?cè)粘龅哪且豢,我就想說(shuō),謝謝您,我的恩師!

  遇見(jiàn)您,真好!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文12

  從書(shū)店出來(lái),看著天空,蒙蒙的云朵開(kāi)始聚攏,漸漸地由藍(lán)轉(zhuǎn)黑,像打翻了的墨水瓶,一點(diǎn)一點(diǎn),黑色越來(lái)越濃。

  看樣子,天要下雨了。我看看表,課還有二十分鐘才開(kāi)始,但沒(méi)帶傘的我現(xiàn)在就得沖向教室。

  聽(tīng)見(jiàn)雷聲,街上的行人開(kāi)始加快腳步,我沿著路邊一路狂奔,時(shí)而不經(jīng)意碰到了路人,隱約聽(tīng)見(jiàn)后面有人在喊叫,但因?yàn)殡x得太遠(yuǎn),也不知他再說(shuō)什么?是在說(shuō)我嗎?是那個(gè)我不小心碰到的人嗎?算了,我也沒(méi)空去管,只感覺(jué)兩條腿在不由自主的飛奔。

  再次抬頭看天,黑云壓低,風(fēng)雨欲來(lái)。我雖然已經(jīng)跑得氣喘吁吁,但一刻也不敢放松,在晚一點(diǎn)雨可就要落下來(lái)了。路上的行人越來(lái)越少了,除了幾個(gè)帶著傘的人還在滿(mǎn)不在乎的東張西望,其余的人,像我這類(lèi)的人,都恨不得自己的腳下長(zhǎng)了輪子!皼](méi)傘的還在要學(xué)會(huì)拼命奔跑”,此話不假!

  又一聲悶雷,我驚慌地跑著,預(yù)算著再轉(zhuǎn)個(gè)彎就到了,這一路跑來(lái),實(shí)在累得不行了。突然間,我感覺(jué)有人在后面拽我,我一下子機(jī)警起來(lái),莫非有人像趁這慌亂之際行盜?這光天化日之下竟然還有這種人?我埋怨這世道還是有不公的',再次加快腳步飛奔起來(lái)。

  伴著幾滴細(xì)雨,我終于趕到了上課的地方。這時(shí),雨已經(jīng)開(kāi)始下大了,洗刷著大地。恍惚間,我發(fā)現(xiàn)自己在情急之下竟然把書(shū)包落在書(shū)店了。這下可好了!我望著屋外的雨,再回去?除非我甘愿被淋成落湯雞。無(wú)計(jì)可施的我只能無(wú)奈地嘆氣。這時(shí)一個(gè)人影竄進(jìn)來(lái),身后還帶著一串小雨珠。那是我的同學(xué)。

  “誒,你不上9:30的課嗎?“我忍不住問(wèn)!笆前!現(xiàn)在10:30了, 我本來(lái)該走了。”她大口喘著氣說(shuō):“但是,這東西讓我回來(lái)了!彼呎f(shuō)邊把書(shū)包塞給我。“啊,這……”我一下不知道要說(shuō)什么好,竟然忘了說(shuō)聲謝謝。這下我全明白了,她是跟了我一路跑來(lái)的。我正想問(wèn)她下雨怎么回去,她已經(jīng)轉(zhuǎn)離開(kāi),消失在雨中。雨終于小了,我的心情卻久久不能平靜。

  最美麗的遇見(jiàn)就是這樣子吧?一路奔跑追趕,瞬間轉(zhuǎn)身離開(kāi)。樂(lè)于奉獻(xiàn)卻不圖回報(bào)。我感恩在我的生命中遇到這么好的人。她的心像水一樣的純潔,天一般空靈,海一般無(wú)際... ...

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文13

  冬去了,我遇見(jiàn)春;春來(lái)了,我遇見(jiàn)滿(mǎn)眼的生機(jī);繁華褪去,我又遇見(jiàn)那寄托生命希望的落葉。生活也總是在生命的輪回中演繹著精彩。

  初進(jìn)中學(xué)的大門(mén),陌生的臉龐,難懂的課本知識(shí),曾一次次使我不知所措。加快的生活節(jié)奏,讓身心無(wú)時(shí)無(wú)刻不繃緊了弦。其他同學(xué)的'說(shuō)笑,于我而言也成了一種奢望。孤獨(dú)在我與同學(xué)之間,形成了一層無(wú)形的障壁,仿佛外面不會(huì)有色彩照進(jìn)來(lái)。

  “要是有一個(gè)熟識(shí)的朋友······”我時(shí)常嘆息。

  夕陽(yáng)的余暉透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在我的臉上,唯有它才能感知這種惆悵。突然一不小心,我撞上了前面的一位同學(xué),他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我趕緊道起了歉。一道光斑想我們倆投來(lái),使他的面頰紅潤(rùn)。這是個(gè)我熟悉的容貌:圓圓的臉?lè)褐t潤(rùn)的光澤,筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡,可這卻擋不住他渾身上下散發(fā)出的朝氣。他的嘴微微張著,露出驚訝的神情,我分明看到他的雙眸之中有個(gè)“我”。

  這時(shí),幾片樟樹(shù)葉落下,與泥土相遇了。

  “是你。 睅缀醍惪谕暤卣f(shuō)。

  他是我的小學(xué)同學(xué),可確實(shí)只見(jiàn)過(guò)“幾面”。“前世的五百次回眸,才贏得今生一次擦肩!比欢,他竟成了我的同桌。原先的“一面”,化為此時(shí)的遇見(jiàn)。欣喜、激動(dòng),也許還有一些寄托。

  我們開(kāi)始了解彼此,相互傾訴,一起努力,這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),是多么的幸運(yùn),而他又是多么的重要!成績(jī)不理想時(shí),他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道弱點(diǎn)下次及時(shí)改正!”老師分配值日任務(wù)時(shí),他說(shuō):“我們一起挑重活!”考試前,他說(shuō):“我們互相監(jiān)督。”遇見(jiàn)了他,便像遇見(jiàn)了一展明鏡,無(wú)時(shí)無(wú)刻都能看見(jiàn)自己、幫助自己、改變自己。我們的心靈就像兩條細(xì)流匯成一泓潭水,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而又會(huì)一波三折······

  轉(zhuǎn)眼已是初三,只剩一個(gè)春秋。不管結(jié)果怎樣,遇見(jiàn)他,永遠(yuǎn)是我青春的點(diǎn)綴。

  感謝遇見(jiàn)!

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文14

  弦聲之中,伯牙遇見(jiàn)了子期,遇見(jiàn)描寫(xiě)著高山流水之美;蒼山之上,藍(lán)天遇見(jiàn)了白云,遇見(jiàn)于無(wú)形之中,勾勒出白云最美的姿態(tài);春意濃濃,輕風(fēng)拂過(guò)桃花,遇見(jiàn)渲染了花香紛飛的浪漫之美。

  桂花半開(kāi)半謝,風(fēng)靜靜的吹,放下筆,品一口茶,秋天的氣息如此美妙。移步花下,那股香是那么的沁人心田,那么的似曾相識(shí)。

  她在室內(nèi)球場(chǎng)的那一頭,因?yàn)橥仁軅灰?jiàn)茫茫浮塵之中間那一拐一拐的身影,拿著掃把靜靜的掃地。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,心中不知道為什么想去幫她。恍惚之中,我走近了她,只見(jiàn)她一蹦一跳的,左看看右瞧瞧,似乎比誰(shuí)都高興,那孩子似的`表情:時(shí)而緊鎖眉頭,時(shí)而莞爾一笑,時(shí)而態(tài)若冥想。姑且看不出她的疼。冥冥之中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她,那彎腰慘步卻是另一番樣子……

  上課鈴響了,人影漸漸散去。突然,一聲熟悉的笑貫徹耳際:“×××!”我疑惑地朝后望去——熟悉的身影,她臉上充滿(mǎn)著期待,或者說(shuō)是無(wú)助的一種本能,“你來(lái)扶我一下唄!”我臉上的炙熱感一下子猛地?fù)鋪?lái),我一直木然地看著她的臉走向前,她尷尬地偏頭了,似乎是因?yàn)槲业牟恢耄坪跏且驗(yàn)槲夷羌t彤彤的臉。她將手搭在我的肩上,沒(méi)有遲疑,我從余光中注視著這一切,心里暗喜著。

  她的手很輕,我用肩膀透過(guò)層層衣服,感受著這細(xì)微而又巨大的變化。她慢慢地向前,我也不敢走快,因?yàn)橛性S多樓梯,她走得有些吃力。甚至我心中竄出背她的想法,心跳加快的感覺(jué)至今還記憶猶新。

  盡管她的手搭在我肩上,但明顯能感受到她并沒(méi)有用力,她是不是故意的——我盡力地控制著自己的趨于平靜的動(dòng)作,好不讓她看出我的些許激動(dòng)。最后一級(jí)樓梯,她終于走下去了。一絲放松,一絲遺憾,一絲偷樂(lè),一絲不知所措,在心中彌漫開(kāi)來(lái)。

  “我去上個(gè)廁所!辈恢鞘裁粗沃艺f(shuō)出這句話。我轉(zhuǎn)身便走,兩步當(dāng)一步離開(kāi)了,我不敢回頭,不敢再看她……現(xiàn)在想起,真是慶幸做了那個(gè)決定。秋霧逍遙,淡雅花香便濡濕得很有質(zhì)感,隨手一拂,滿(mǎn)指皆是。桂花紛飛,一朵獨(dú)特地落在手心,縷縷芳香沁在心里。

  歲月安好,花開(kāi)花謝。也許遇見(jiàn)最終會(huì)成為回憶,存于心間,待其發(fā)酵,所謂伊人,便是未來(lái)的答案。

遇見(jiàn)優(yōu)秀作文15

  世間的一切都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月,天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,就有了生命。而我遇見(jiàn)了你,就有了一場(chǎng)奇妙的塵緣。

  遇見(jiàn)你,我有了打開(kāi)文學(xué)仙宮大門(mén)的鑰匙。

  你帶我走進(jìn)巴金的《繁星》,坐在船上望漫天星光閃爍,你帶我走進(jìn)冰心的《紙船》,課堂上,你那柔和的聲音使我想到自己的母親,不禁聲淚俱下。你帶我撒野也在朱自清筆下的《春》,看滿(mǎn)世界的生機(jī)勃勃,你帶我學(xué)習(xí)《散步》,我才明白成年人不動(dòng)聲色的崩潰,你帶我走進(jìn)三峽,讓我驚嘆于大自然的鬼斧神工。此番過(guò)往,我才明白,語(yǔ)文不僅限于字詞的井底,而是有更高潔的詩(shī)與遠(yuǎn)方。尚老師,遇到你何嘗不是一種幸運(yùn)?

  遇見(jiàn)你,我有了面對(duì)未來(lái)的勇氣。

  又是一場(chǎng)考試的失利,班里面靜悄悄的,等待著你的責(zé)罰,但你卻說(shuō):"沒(méi)有一場(chǎng)考試能決定你們的未來(lái)!"我的心顫了一下,你雖這么說(shuō)可我也知道你,一直都想帶我們登上第一的舞臺(tái),但我們本身并不優(yōu)秀,時(shí)常令你感到無(wú)措,迷茫,可你又何曾放棄過(guò)我們呢?你總會(huì)在每次考試后,鼓勵(lì)我們,會(huì)為每一位同學(xué)的進(jìn)步贊賞有加,會(huì)為班級(jí)內(nèi)好的.表現(xiàn)再一次堅(jiān)定目標(biāo),依舊會(huì)精心設(shè)計(jì)好每堂課。所以,我們又有什么理由不努力呢?尚老師,遇到你何嘗不是有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  遇見(jiàn)你,我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  從前的我只是身在平凡,僅僅憑借自己那有些亮點(diǎn)的賞析便被你列入優(yōu)秀的行列?墒敲恳还(jié)課你都會(huì)拿著一篇篇精彩的習(xí)作,或是賞析放在講臺(tái)上,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),但那崇高的講臺(tái)上卻極少有我的。我知道,我還不夠優(yōu)秀。于是,我會(huì)向往,會(huì)著急,會(huì)反思,因?yàn)槲乙蚕氚炎约旱淖髌穾У秸古_(tái)上,我也不想身在角落為他人鼓掌,而這顆蓬勃向上的心便是你賦予我的。尚老師,遇到你何嘗不是一種救贖?

  我本想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個(gè)春天。讓我們用三年的時(shí)光為彼此的遇見(jiàn)留下最美好的回憶,長(zhǎng)路漫漫,遇見(jiàn)你何其有幸!

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