約定優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-10-03 17:38:40 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

約定優(yōu)秀作文優(yōu)選[13篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的約定優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

約定優(yōu)秀作文優(yōu)選[13篇]

約定優(yōu)秀作文1

　　20xx的腳步走來(lái)，銀光閃閃

　　伴著春日的粉蝶飛舞，衣袂姍姍

　　相約那一季繽紛，風(fēng)鈴上，夢(mèng)想串串……

　　——題記

　　約定花開·裝點(diǎn)文字色彩

　　風(fēng)吹過(guò)的冬天，鈴兒隨風(fēng)搖擺，跳躍著歡快的節(jié)奏，閃爍著亮麗的光澤。七色彩虹，編織在天際的夢(mèng)；寒風(fēng)瑟瑟，阻不斷天涯之隔……

　　清風(fēng)柔和，細(xì)雨婀娜；秋韻物語(yǔ)，琴弦雪曲。隨意翻看這那些文字，徜徉在這20xx的記憶手冊(cè)，那韶華已去的指尖，記錄著女孩的憂傷、還有那點(diǎn)點(diǎn)快樂。

　　在上一季的此時(shí)，她剛剛邁進(jìn)這方土地。懵懂的播撒著愿望，待一刻光亮，灑滿心房……她不會(huì)想到，短短一年逝去，卻收獲了這般豐碩。是不是該感謝那次命運(yùn)的交錯(cuò)，我在無(wú)意中認(rèn)識(shí)了校訊通——那可人的歌者。它用博愛包容著太多和我一樣，心中憧憬未來(lái)的朋友；它用歌聲唱響了春天，唱響了今朝美景……

　　無(wú)數(shù)次在這里徜徉，無(wú)數(shù)次的欣賞，看不完這方土地的美景，頌不盡這里的溫情。我與它約定一季花開，用希望等待來(lái)春的風(fēng)采……

　　柳絮飄飛的季節(jié)，女孩坐在桌前伏案描寫

　　指尖流淌的文字如同淙淙泉水，她沉沉欲醉

　　珠簾微垂，朦朧中一年伊始，近在咫尺

　　約定花開·明朝的云彩

　　因?yàn)槟且患埼淖�，她踏上了旅途。在途中的美景沉醉，與途中的鳥兒共舞、入睡。

　　從來(lái)沒有這樣的感覺，一年竟會(huì)如此飛快；從來(lái)沒有這般的想念，與博客在一起的20xx，就這樣漸行漸遠(yuǎn)……如今，距離20xx只剩下三天，珍惜著最后的光澤，呵護(hù)著含苞待放的文字花朵，女孩用這三日的.文字，裝點(diǎn)那來(lái)春的一片鳥語(yǔ)述說(shuō)。

　　昨晚，在書香中流連，眼前躍進(jìn)一個(gè)名字——彩云追月。很喜歡這樣唯美的意境，很喜歡這般陶醉的心境，這個(gè)午后，女孩悵惘藍(lán)天，沒有彩色的云朵，柔軟的點(diǎn)點(diǎn)流蘇在纏綿……月夜，那雙清亮的眸子忽閃，一輪殘?jiān)庐?dāng)空，低溫薄霧重重。彩云追著月亮，女孩追著陽(yáng)光，她期待著那一季輪回的浮現(xiàn)，曾經(jīng)的昨天在眼前——一花一世界，一樹一菩提，她用心澆灌著文字花朵，也許并不完美，但卻未加雕琢……

　　約定花開·嗅那芳香在花蕊

　　碧綠的草場(chǎng)，成群的牛羊，羊鞭一揮半重天，喝著草原酒、吃著草原肉，自由不羈在眼前……想象著這樣的美景，惦念著草原的藍(lán)天，希望20xx的腳步走進(jìn)，便是北國(guó)的春天。在那一季播種的花種，連同女孩的希望，會(huì)不會(huì)馥郁芬芳……

　　與20xx有約，約定花開時(shí)詩(shī)詞一闋

　　與20xx有約，約定春來(lái)時(shí)美景咫尺

　　那文字的花，期待你綻放的笑靨

　　那文字的花，約定你的成長(zhǎng)……

約定優(yōu)秀作文2

　　明天星期六了耶。

　　霏扶著額頭，右手快速的在紙上寫著些什么。

　　星期六，能說(shuō)明什么呢？說(shuō)明……自己的……生命走到了盡頭。霏憔悴無(wú)力的看著眼前的白紙，撇嘴笑笑，兩行清淚悠悠而下。星期六，真是厄運(yùn)。

　　霏默默念叨著厄運(yùn)——厄運(yùn)，一邊刷刷寫好了一張灑脫、流暢的遺書。她顫顫巍巍的拿著這張?zhí)N藏著自己所有悲傷、凄涼、痛苦、無(wú)奈的白紙，似笑非笑的快速瀏覽著，還不忘焦急的看看墻上滴滴答答的鐘表。她的表情十分無(wú)奈。嘴角不自然的扯著，眼神撲朔迷離。

　　已經(jīng)，接近十一點(diǎn)了。也就是說(shuō)，她的生命，將在一小時(shí)后，結(jié)束——結(jié)束。

　　霏慢慢起身，發(fā)現(xiàn)自己根本站不穩(wěn)，腿腳不住的打顫，額頭上滲出密密的汗珠。手中的遺書慢慢滑落，遺書上的自己被她手心中的汗浸濕了，變得模糊不清。她的腦袋開始發(fā)熱，但她的信念仍堅(jiān)定不移——翼——等到翼——翼馬上就來(lái)了……

　　十年前，霏不知怎么的，頭發(fā)俱白，沒有查出患的是什么病。霏家的后面有一座寺廟，里面有一個(gè)住持，據(jù)說(shuō)神通廣大。霏媽帶著試一試的心理帶著霏去求助住持。住持瞥了幾眼，說(shuō)，這是受了詛咒，只能……有十年時(shí)間，沒有解藥可以治。

　　霏倔強(qiáng)地生活著，她不自卑，活的與平常人沒什么兩樣。甚至，她愛上了一個(gè)男孩——翼。

　　男孩也愛著霏，但自從前幾天聽說(shuō)了霏的情況之后，開始疏遠(yuǎn)她，害怕染上什么詛咒。

　　今晚，霏生命結(jié)束的前一晚，她只想見見翼。

　　她在電話中懇求著翼，而翼只是沉默不語(yǔ)，淡淡的掛了電話。

　　“翼……翼——”霏低聲呼喚著，忐忑不安的看著時(shí)間飛快流逝�！耙�，翼！”她叫起來(lái)，淚水緩緩而下。多么簡(jiǎn)單的渴望——生前，再見翼一面�？墒�，完成這個(gè)渴望，卻如此的難。

　　十一點(diǎn)。十一點(diǎn)十五。十一點(diǎn)半。十一點(diǎn)五十。

　　只差最后十分鐘了。

　　她絕望的.低下了頭，眼前仿佛看見了早已逝世的父親向自己走來(lái)。

　　“爸爸……我該怎么辦！”她弱弱的問。

　　“不要怕！孩子！來(lái)到天堂，你會(huì)忘了他的！別忘了，你很優(yōu)秀！你還可以選擇更優(yōu)秀的男孩！”

　　“可是爸爸……”

　　“不要猶豫了孩子！哦，還有五分鐘，你不會(huì)再見到他了！”

　　“我忘不了他！”

　　忽然，門外想起了熟悉的聲音：“霏——霏！我是翼！快開門——我來(lái)了！”

　　可是，霏，已無(wú)力去開門，她的腳像灌了鉛似的沉重，手緩緩伸向天堂的父親……

約定優(yōu)秀作文3

　　我匆忙趕到車站時(shí)，只看到疾馳的火車瞬間帶走父親嚴(yán)峻的面龐。

　　他又走了。沒留幾天，甚至連見我一面都沒來(lái)得及。

　　母親告訴我，上海電話急催，他長(zhǎng)壽面都沒顧得上吃完，就披了大衣提了行李，連句話都沒摞下，匆忙上了火車。

　　“他總是這樣。”我恍然驚覺到了什么，“今天是他生日？”轉(zhuǎn)身沖進(jìn)房間，從抽屜里翻出一本發(fā)黃的書卷，里面夾著一沓被壓得平整枯黃的落葉。

　　小心翼翼地又放進(jìn)一片新綠，輕輕鋪好，盯著它，不禁愣了神。很久，回過(guò)神來(lái)，才若有所失地低喃一句：“第十四片了�！�

　　父親已經(jīng)有十四次沒有在家過(guò)生日了。

　　從我出生起，他只在家過(guò)了兩次生日。

　　走出門，大雪已覆蓋了滿山滿野，空氣中彌漫著徹骨的寒意，漫過(guò)我的頭發(fā)、手指和嘴唇。

　　我忽然想到父親在上海過(guò)的第一個(gè)冬天。上海的冬天沒有這里冷，且空氣溫潤(rùn)。上海也會(huì)下雪，但都是又輕又薄，低眉順眼地在天地間飄一會(huì)兒，然后便消失不見了。父親曾經(jīng)告訴過(guò)我：上海有全中國(guó)最寂寞的雪景。我一直很想看看，寂寞的雪景是什么樣子，是不是就像葉片脈胳上大片大片蒼白的荒蕪。

　　父親已經(jīng)兩個(gè)多月沒來(lái)信了。我和母親只能從買來(lái)的報(bào)紙上反復(fù)地搜尋，希望能在一字半句里找到點(diǎn)父親的信息�？墒撬坪跏峭絼�。

　　我總是會(huì)跑到火車站，在擁擠的人群里四處吃力地穿行，企圖能在一瞥或一個(gè)轉(zhuǎn)送之間，再次看到那張冷峻的面龐。我一直等，一直等。等到車站里的人一個(gè)一個(gè)從我身邊走過(guò)，一個(gè)一個(gè)散去，等到天由大亮，到昏暗，再到完全變黑。然后我就一個(gè)人孤零零地蹲在那里，抱著雙臂，呆呆地看著地上枯黃的落葉，怔怔地出神。

　　風(fēng)獵獵地迎面而過(guò)，那一剎那我總會(huì)感到宿命，還有生命中所有穿行而過(guò)的無(wú)常。

　　終于有一天回到家的時(shí)候，接到一封信函，從上海來(lái)的，摸起來(lái)硬硬的。拆開來(lái)，卻是只有一張照片，以及十三片平整的落葉。

　　一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，落葉被吹散，凄涼地在灰色的天空中飛舞，旋轉(zhuǎn)……

　　誰(shuí)也不知道，這些葉片有著怎樣的約定。小時(shí)候，有著嚴(yán)峻臉龐的.父親曾對(duì)我說(shuō)：“以后誰(shuí)過(guò)生日時(shí)，對(duì)方要是沒在那個(gè)人身旁，就要收藏一片落葉�！彼嬖V我，葉片上細(xì)細(xì)的脈絡(luò)，不僅僅只是葉子的一種形態(tài)，它們其實(shí)是葉的心，是流在葉全身的血液。

　　我看著照片上父親微笑的臉，有一滴透明的液體，悄悄地落在了父親身上……

約定優(yōu)秀作文4

　　不知什么時(shí)候，一個(gè)空虛的靈魂愛上了黑夜，愛上了寂寞。和寂寞相約，約定夜幕時(shí)分，寂寞降臨，在寂寞的黑夜里尋找希望的明天。

　　時(shí)光斗轉(zhuǎn)，寂寞把我?guī)У揭惶幱撵o的孤樓前，我看到了樓閣上那張消瘦的面孔。只聽他哀怨地唱到“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”。他——李煜，不再是當(dāng)年那個(gè)風(fēng)流瀟灑的一代帝王，如今只是一名孤獨(dú)的階下囚，一個(gè)背著萬(wàn)千罵名的庸君。他凄涼的曲調(diào)久久縈繞在我的耳畔。

　　我孤身一人順著歷史的長(zhǎng)河而下，又駐足在一座孤零的`小院前。我又看到一個(gè)瘦若黃花的女子倚在窗前，癡癡地望著滿院的落地殘紅。西風(fēng)漸起，吹亂了她蓬松的散發(fā)，她已不在乎，只是緩緩地吟出“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”。她——李清照，不再有當(dāng)年“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁，有的只是“才下眉頭，卻上心頭”的悲愁。

　　李煜的悲愁是如何的綿長(zhǎng)，易安的悲愁又是怎樣的沉重，我無(wú)從知曉，但我知道，悲愁、憂傷不屬于我。因?yàn)楸钆c憂傷來(lái)源于寂寞，而我注定是個(gè)聒噪和熱鬧的人，還自以為是個(gè)逍遙快活、無(wú)憂無(wú)慮的人�？膳笥褏s說(shuō)，你越是笑得肆無(wú)忌憚越是流露出你內(nèi)心的不安。我？對(duì)，不是笑聲有多大，快樂就有多少！或許，你需要寂寞，但不是在寂寞中幽怨、消沉，而是在寂寞中尋找新生！

　　于是，我和寂寞有個(gè)約定。每當(dāng)黑夜來(lái)臨，她就如約而至。月明星稀的時(shí)候，卷起窗簾，推開玻璃窗，倚在窗前，呆呆地望著月亮，突然那只紫風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)響了起來(lái)，這才發(fā)覺夜已深，風(fēng)已冷�？s起脖子，籠起衣袖，我嗅到一股寂寞的氣息，輕輕喚一聲“你來(lái)了”，于是，我們一起守望廣寒宮，聽老兔寒蟾，看嫦娥獨(dú)舞，慢慢地那顆浮躁的、漂泊的心開始下沉，下沉，最終一切歸于平靜，從此心不再不安，不再流浪。

　　即使無(wú)風(fēng)無(wú)月的夜晚，寂寞也會(huì)如期赴約。孤燈一盞，黃冊(cè)一卷，墻壁上迷離的書影向我默默訴說(shuō)著勾踐幾十年的寂寞與堅(jiān)持；武則天的日復(fù)一日的寂寞與等待；蘇武數(shù)十年的寂寞與忠貞。勾踐的寂寞孕育著力量；武則天的寂寞醞釀著霸氣；蘇武的寂寞蘊(yùn)藏著滄桑不變的忠誠(chéng)，演繹著生命不屈、人格不屈的神話。

　　我在寂寞中感受著他們的寂寞。我想起我和寂寞有個(gè)約定：我們相約在夜之神的懷抱里，相依相融。寂寞，靜坐；沉思，反�。槐l(fā)，力量；創(chuàng)造，奇跡！

　　相信，與寂寞相約，就是與成功預(yù)約！

約定優(yōu)秀作文5

　　雪是純潔的，是神圣的，是不可褻瀆的。我和雪曾經(jīng)有一個(gè)約定，它，如約來(lái)了……

　　隨著一點(diǎn)銀光落下，一場(chǎng)對(duì)大地的裝扮在無(wú)盡的黑夜中悄悄的開始了，悄聲無(wú)息，壯觀華麗，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的六角形的雪花，仿佛是上天派來(lái)的使者，在一片寂靜的黑暗中顯得格外美麗，落在都市的馬路上，落在鄉(xiāng)村的小徑上，落在無(wú)邊的森林中……清晨，外面已經(jīng)是銀裝素裹，是雪，是它讓大地變得美麗。她的純潔，是無(wú)法用任何東西比擬的。這一刻，我明白了，雪履行了我們之間的約定。雪白覆蓋了整個(gè)城市，那是上天給予我們的恩賜。

　　雪對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，是一種特殊的含義。還不等有人組織，我們已經(jīng)分好隊(duì)去建造“基地”了，哪里是什么“基地”，就是用雪堆起來(lái)一個(gè)小丘，方便制作雪球罷了。不一會(huì)，大家手里都有了兩三個(gè)雪球，沒有一個(gè)人說(shuō)話，大家不約而同地向操場(chǎng)中央沖了過(guò)去，進(jìn)行一場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)斗，手里的雪球扔光了，回“基地”又太遠(yuǎn)，就從地上隨手撿起一把雪制作雪球，。當(dāng)然也不是所謂的“站樁式打法”，畢竟靈活走位可以有效的閃躲敵人撲面而來(lái)的大塊雪球。不過(guò)我和我的一位戰(zhàn)友則沒有參加這第一次戰(zhàn)斗，我們倆悄悄越過(guò)半場(chǎng)，來(lái)到了地方的'“基地”，開始肆意的破壞。推、踢、砸各種方法都用上了。這時(shí)，我的隊(duì)友提醒我，第一次戰(zhàn)斗就要結(jié)束了，情急之下，我和戰(zhàn)友抓了兩大把雪，從操場(chǎng)右側(cè)都紅色跑道悄悄溜了回去。這是雪帶給我的歡笑。

　　雪天自然少不了堆雪人，學(xué)校組織每個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)盛大的堆雪人比賽。我們分工有序，從身體到頭，每一部分都有人負(fù)責(zé)，雖然人很多，可是一點(diǎn)也不混亂，每個(gè)人把自己的工作做得井井有條，每個(gè)微小的細(xì)節(jié)都做得很細(xì)致。不久，一個(gè)身體和一個(gè)頭就做好了，再把兩個(gè)部分組裝起來(lái)，就有了一個(gè)大概的樣子了，然后就是五官，一位同學(xué)把眼睛插在了雪人的頭上，把樹枝截成一小部分，作為鼻子，在用一根樹枝在鼻子下面畫一道弧線。然后把兩根粗壯的枝干插在身體兩旁，雪人做好了！那帶著眼睛的滑稽樣子，不禁讓我們笑的前仰后合。

　　在中午活動(dòng)的時(shí)候，我們還在為我們的“知識(shí)分子”進(jìn)行“化妝”�？墒�，再回教室排隊(duì)的時(shí)候，五年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)把我們的雪人破壞了。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)像發(fā)瘋的狼似的沖了過(guò)去，和他們爭(zhēng)辯。有幾位性子急的同學(xué)甚至破口大罵。這可是我們45分鐘的心血�。】墒�，到了這種時(shí)候，做什么都是無(wú)用功了，我的心里有的，只能是無(wú)盡的憤怒和無(wú)奈。

　　這場(chǎng)雪給我?guī)Я肆撕芏�。雖有一些不快，但是我感受到了同學(xué)之間的友誼。雪還給我?guī)?lái)了快樂，那不僅僅是打雪仗的快樂，更是同學(xué)之間那種心心相依，有福共享，有苦同當(dāng)?shù)挠亚椤?/p>

　　雪，謝謝你，你做到了，就好像是我們的約定那樣……

約定優(yōu)秀作文6

　　一陣秋風(fēng)過(guò)，窗外飄來(lái)一片耀眼的銀杏葉，黃金般的色澤，深深的葉脈，這一縷縷葉脈像極了我銘記在心的約定。

　　外婆家門前有一棵老銀杏樹，存在近30年了，如今它已經(jīng)成了全村人的回憶。

　　春去秋來(lái)，滿樹的茂綠已悄然無(wú)存，一片片黃葉不知何時(shí)爬上了枝頭。它慈祥安和，就像一位老者在訴說(shuō)他的往事。那年我大概八歲，因?yàn)橐粓?chǎng)考試的失利，又因害怕面對(duì)父母失望的眼神，便偷偷躲在銀杏樹下，獨(dú)自傷心落淚。那時(shí)，我突然覺著秋天的風(fēng)是如此寒冷凄涼，就像一把利劍，刺傷了我幼小無(wú)助的心。

　　忽的，又是一陣秋風(fēng)吹來(lái)，颯颯的'寒風(fēng)使我不由得抱緊身子。這時(shí)我看見幾片銀杏葉被風(fēng)從樹上吹下來(lái)，泛著金光，透著希望�？粗罩猩⒙涞男∪~子，我不由自主地伸出手接住一片，捧在手心里，仔細(xì)觀察它：扇子似的形狀，顏色是金黃色的，根根分明的葉脈，就像一條條江河，被分成許許多多的支流，我不知道這些支流會(huì)去向何方，不知道這些支流會(huì)穿過(guò)多少阻礙，也不知道他們是否能夠聚成一地但我明白這些支流中，定會(huì)有很多的勝利者，它們穿越過(guò)無(wú)數(shù)曲折地帶，最終融匯在一個(gè)彼岸，那就是成功！

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身，開始留意這棵我曾以為只是一顆風(fēng)景樹的銀杏。烏黑的樹干上爬滿了深深的溝壑，閉了眼，用心去感受，驀然間老銀杏樹的故事如幻燈片般在我的腦海中回放。耳畔還依稀傳來(lái)外婆的話語(yǔ)：“這棵老杏樹啊，真不容易，回想多年前政府修路時(shí)，就是因?yàn)樗鼧涓商^(guò)于茂盛了，擋著路了，所以不得不把一只樹干給砍了”。當(dāng)時(shí)我還小，不懂這些大人之間說(shuō)話的深意，只顧玩。當(dāng)時(shí)我還小，不懂這些大人之間說(shuō)話的深意，只顧著玩。現(xiàn)在一回想，這棵杏樹，正如同阿婆所說(shuō)，真的不容易��！殘了的樹枝早已如孩童受過(guò)傷一般，留下了疤痕，但是他卻又不同于孩童，沒有哭，沒有鬧，只是讓傷口淡化在歲月里，成為一生中成長(zhǎng)的篇章。此刻，我猛然醒悟，銀杏樹不畏艱險(xiǎn)，不懼傷害，這不就是在大自然那條江河中的優(yōu)異勝者嗎？

　　又是一陣秋風(fēng)來(lái)，但這次，我感受到了前所未有的清爽豁達(dá)。因?yàn)殂y杏樹告訴我：不論在自然界還是在社會(huì)中，我們都要不畏困難，勇往直前！我們都如同江河中一條微乎其微的支流，但只要我們心懷希望，勇往直前，就會(huì)像老杏樹般，成為獨(dú)一無(wú)二的勝者！這個(gè)道理深深鐫刻在我的心上，成為我和老銀杏樹之間獨(dú)特的約定。

約定優(yōu)秀作文7

　　春天的腳步越來(lái)越近了，枯枝抽出了新芽，小草探出了腦袋，萬(wàn)物復(fù)蘇。我坐在椅子上，扳扳手指頭，哦，還剩九年少10天了。

　　看著這張畢業(yè)照，看著一張張熟悉的笑臉，熟悉的笑聲似乎又在耳畔回蕩，我的內(nèi)心不禁涌起了一陣陣暖流。

　　還記得六年級(jí)接近期末考試的最為緊張的時(shí)候，我們的班主任蒯老師在自己的母親病危的情況下，陪我們復(fù)習(xí)功課，當(dāng)時(shí)的我們并不知道這件事。只是在疑惑。為什么老師的聲音變得沙��？為什么老師的眼睛不再炯炯有神？為什么老師在辦公室里會(huì)紅著眼眶？

　　直到期末考試結(jié)束后，老師的媽媽撐不住了，蒯老師才一步三回頭的離開了學(xué)校，考完試后，數(shù)學(xué)老師才告訴我們事情的真相。女生一個(gè)個(gè)紅了眼圈，男生默默的低下了頭，本來(lái)喧鬧的教室安靜地連針掉地的聲音都聽得見。畢業(yè)典禮上，老師的身影遲遲沒有出現(xiàn)，我無(wú)數(shù)次的走神，向窗外張望。老師您可知道，我們是多么想看到您，是多么想安慰您那勞累的身心，是多么想，抱抱您。當(dāng)主持人介紹到您時(shí)，贊美您是一位偉大的母親，有慈母的溫柔讓每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng)。當(dāng)屏幕上出現(xiàn)了您的笑臉時(shí)，不知為何，我們卻再也忍不住地掉下眼淚。

　　還有我們那可敬的張老師，他已經(jīng)是退休的年齡了，卻是懇求領(lǐng)導(dǎo)：“一年，就再讓我教這些孩子一年。”當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，張老師也退休了，張老師在課堂上為我們帶來(lái)的歡笑，讓我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中探索著科學(xué)的奧秘，每當(dāng)我們?cè)谡n堂上嘻嘻哈哈時(shí)，老師也不會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們，總是用一句幽默的語(yǔ)句讓我們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。張老師，愿您安享晚年······

　　雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生，但這里同學(xué)們的熱情，淳樸，幽默卻讓我難以忘懷。幽默的`同桌，你總是在我不高興時(shí)逗我，直到我和同學(xué)都哈哈大笑時(shí)，你才摸摸腦袋，寫起自己的作業(yè)；負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，你總是在我們遇到難題時(shí)耐心地輔導(dǎo)我們，像一個(gè)小老師；力氣大大的體育委員，你總是會(huì)在別人受欺負(fù)時(shí)挺身而出，維護(hù)了班級(jí)的和平······

　　太多太多的美好時(shí)光，太多太多的留戀不舍，我們又怎么能夠輕易揮手說(shuō)再見呢？于是，我們有了十年之約。

　　我們約定十年后的植樹節(jié)，20xx年的春天，3月12日，我們約定在這里種下樹苗，我們將在這里擁抱我們尊敬愛戴的老師。我們將相聚在這里�，F(xiàn)在，每個(gè)人的心里都種下了一個(gè)約定。十年后的春天，讓人期待······

　　同學(xué)們，別忘了，我們那春天的約定。

約定優(yōu)秀作文8

　　在冬的雪花飛舞中，我看到春的影子，一樹銀花，擎滿了綠的希望。在秋的黃葉飄零中，我聽到春的聲音，一地斑駁，種下萌生的信念。在夏的綠意盎然中，我嗅到春的味道，一川碧草，搖曳生命的福音。在春的鶯飛草長(zhǎng)中，我聞到春的氣息，一抹淡綠，譜寫生活的畫卷。

　　折一枝柳笛，吹一首相思曲，固守一顆純靜的心。一枕杏花疏影，泊住相思的眼眸，把飛花般的心事懸在月上。靜聽光陰的'輕綿碎語(yǔ)，聆聽花開的聲音，只是曾經(jīng)的過(guò)往怎經(jīng)得起光陰的彈奏和時(shí)光的洗禮？

　　靜靜地站在歲月的岸邊，守候花開的美麗。你聽，一朵花墜落紅塵，在歲月的蒼涼里喚醒一段久違的情愫。花開，不是花唯一的向往；花落，也不是花獨(dú)有的感傷；當(dāng)兩瓣花墜入塵世，便閱盡滄桑。

　　無(wú)限柔情在心海蔓延，你攜著綠色的希望抵達(dá)心的彼岸，在春日的夢(mèng)里輕舞飛揚(yáng)。你喚醒明媚的春光，把一抹新綠種植在心間，我的心，在一朵桃花里淺醉。聞著淡雅的花香，幸福的時(shí)光在心的守望中定格成美麗的瞬間。心明皓月清，往事曉風(fēng)聽。點(diǎn)一盞精致的心燈，溫暖此刻的心情，就讓時(shí)光記下純真的情誼。

　　今夜，我在月下輕撫瑤琴，彈一曲濃濃的相思，鳴一支妙曼的心曲。等你在臨風(fēng)的相思樹下，捧出醇美的桂花酒，與我共同品味聚散滄桑。

　　如果沒有美麗的相遇，就不會(huì)有彼此的約定。如果沒有明月秋風(fēng)的見證，就不會(huì)有月下寄情的渴望。

　　好想與你相約在春日的海邊，春暖花開面朝大海，一同觀繁華似錦，一起看潮起潮落。好想與你相約在夏日的草原，用清澈的心繡一幅錦緞，讓廣袤的草原見證永恒的約定。好想與你相約在秋日的楓林，尋覓生命的熱烈與忘我的超然，讓片片紅葉記下相約的誓言。好想與你相約在冬日的雪野，追求著醉人的情懷與平淡的摯愛，讓飄逸的雪花成為生命中最美的風(fēng)景。

　　如何讓我遇見你，在阡陌紅塵中，在茫茫人海里？如何讓我走近你，在歲月的海岸邊，在心靈的世界里？

　　任濃濃的思念裝滿一季的花香，任飄舞的思緒隨風(fēng)飛揚(yáng)。是緣分讓我遇見你，是真情讓我走近你，在感知的世界里，在人生最美麗的時(shí)候。任思緒飄離紅塵，任花香彌漫心海，任心湖微波蕩漾，我用文字做帆，用真情做槳，輕輕劃向你的心海，把永恒的約定流淌成清新的詩(shī)行。

　　夜蒙蒙，風(fēng)微微，舉杯邀月對(duì)影酌，臨風(fēng)借問何時(shí)歸？常將相思付星斗，夜夜長(zhǎng)空留清輝。借我一雙翅，乘風(fēng)萬(wàn)里飛。云悠悠，雁飛飛，夢(mèng)想跨越天涯路，真情望斷南流水。相知何需圖相報(bào)，兩心默默永相隨�；ㄖx復(fù)花開，春去春又回。

約定優(yōu)秀作文9

　　左手提一紅色水桶，右手執(zhí)束無(wú)名小花，翻過(guò)幾座山嶺，來(lái)到一棵小樹前。將花別在樹枝上，放下水桶，半蹲，掬一捧清水，灑在樹下。夕陽(yáng)西下，金色的余暉中，好像看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來(lái)兩個(gè)人影，一個(gè)活潑，一個(gè)穩(wěn)重。我入神地盯著遠(yuǎn)處的虛影，思緒飄回到從前。

　　那是不知道第幾次，姥姥勸我加強(qiáng)鍛煉了。寶兒，你身子弱，不鍛煉不行啊！她總是這樣苦口婆心地勸導(dǎo)我，只因?yàn)槲沂切〔〔粩��？擅鎸?duì)她的苦心，我卻不以為意。她一直為這事著急，終于有一天，她想出了一個(gè)辦法。寶兒，姥姥帶你去一個(gè)好地方。那天，她手握一棵小樹苗，我好奇她拿棵樹苗做什么，她卻只笑了笑，朝門外努了努嘴，去了你就知道了。我撇撇嘴，不太想動(dòng)彈，但好奇心驅(qū)使我決定跟她去看看。

　　她帶我來(lái)到山間。跟著我，別走丟了。她囑咐我。知道了。我有些敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，滿腦子都是那棵樹苗。姥姥就這樣帶我翻過(guò)了一座山，趟過(guò)了一條溪。她始終手執(zhí)小樹苗，一聲不響地走在我前面。我在后面累得氣喘吁吁，她卻氣定神閑，好像永遠(yuǎn)都不知道疲倦。姥姥，什么時(shí)候到��？在我無(wú)數(shù)次拋出這個(gè)問題后，終于得到了振奮人心的回答：到了。我驚喜地向前看去，卻得到了令人失望的答案那不過(guò)是一個(gè)樹坑、兩把鐵鏟、一桶清水罷了。顯而易見，姥姥不過(guò)是帶我來(lái)植樹而已。只不過(guò)是種棵樹苗，至于走這么遠(yuǎn)嗎？這句話幾欲沖出口，可當(dāng)我看到姥姥手拿小樹苗撐住自己晃晃悠悠的身體時(shí)，這句話又被我憋了回去。寶兒，你身子弱，不鍛煉不行��！耳中回想起姥姥的話，心里好像打翻了五味瓶。真的要辜負(fù)姥姥的一片苦心嗎？我猶豫了一會(huì)兒，沖姥姥笑笑說(shuō)：咱們一起植樹吧！

　　寶兒，我們立個(gè)約定吧。給小樹澆水時(shí)，姥姥突然對(duì)我說(shuō)。好啊，什么約定？我饒有興趣地問道。以后，每個(gè)月我們都來(lái)澆一次水，一直到你16歲，好不好？她像哄三歲孩子般，用溫柔得過(guò)分的語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)出她的愿望。好。我心里清楚，她這是在要我以爬山的形式來(lái)鍛煉，盡管心里不情愿，我仍不忍心拒絕�？次掖饝�(yīng)了，她開心得像個(gè)孩子，那拉勾？拉勾！

　　鐫刻在泥土上的約定，我一直在履行著。如今的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，可我一直沒有忘記姥姥的話語(yǔ)，一直沒有忘記那份屬于我們的約定

　　如今，我蹲在已抽出新枝的小樹旁，竟下意識(shí)地伸出了小拇指，作出拉鉤的形狀。姥姥，我來(lái)了，你呢？我努力抬頭望天，卻仍抑制不住眼淚。你曾說(shuō)，樹下的泥土見證著我們的約定，可最后的'最后，怎么是你違約了呢？我將手伸向天國(guó)的方向，想抓住什么，卻只是將手在空氣里胡亂揮舞。

　　我始終堅(jiān)信著，姥姥在什么地方遵守著我們的約定。那鐫刻在泥土上的約定，永遠(yuǎn)不會(huì)消散。而那棵漸漸長(zhǎng)高的小樹，也成了我成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的禮物。

約定優(yōu)秀作文10

　　“午睡操場(chǎng)傳來(lái)蟬的聲音，多少年后也還是很好聽，將愿望折紙飛機(jī)寄成信，一起長(zhǎng)大的約定，那樣清晰，打過(guò)勾的我相信……”耳邊飄來(lái)一首歌。

　　和你相識(shí)，已有一年半，回憶起這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛已過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。仍然清晰的記得，與你相識(shí)的那個(gè)夏天，當(dāng)我們微笑相時(shí)，好似石子驚動(dòng)了深深的潭水，春風(fēng)拂過(guò)香花草壘，月光灑過(guò)粼粼湖面……那天，是個(gè)美麗的日子。

　　嗨！你好

　　小學(xué)畢業(yè)了，我們像那飄散的蒲公英，背上旅游的小傘，去尋找自己的天地。來(lái)到新學(xué)校新教室，仔細(xì)地打量著這個(gè)我要奮斗三年的地方，忽然間，我的目光落在了坐在角落的你身上，雖并未看見的`你的面容，但你給人一種寧?kù)o的感覺。不自覺的，我選擇了靠近你坐。陸陸續(xù)續(xù)的，班上人越來(lái)越多，我偷偷的觀察著每一個(gè)人，想象著與他們以后相處的快樂場(chǎng)景。挨著我坐的幾個(gè)女生都很親切，不一會(huì)兒，我們便都打成一片了。可唯獨(dú)你，依然一個(gè)人靜靜地坐在一旁，沉默不語(yǔ)。經(jīng)旁邊的而那介紹，我認(rèn)識(shí)了你。你緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)頭，羞澀地對(duì)我打了個(gè)招呼：“嗨，你好，我叫秀�！蹦愕男θ�，清澈的眼眸，靈秀的臉龐，“嗨……我是怡�！焙髞�(lái)，你我竟分到了同一個(gè)寢室，同一個(gè)小組……

　　別怕，在一起

　　接踵而來(lái)是軍訓(xùn)，頂著烈日炎炎，想家的心情愈是濃烈，細(xì)細(xì)密密的汗珠從額頭滾落，卻只能苦笑著自己擦干，失去了頭頂那片蔚藍(lán)天空，鳥兒又如何能快樂飛翔。一個(gè)個(gè)同學(xué)暈倒，一個(gè)個(gè)低聲哭泣……我也中暑了，就在將要倒下的那一秒，一雙手將我扶住，我吃力地抬起頭，原來(lái)是你。你緊張的望著我，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，還好嗎？需要向老師請(qǐng)假嗎？別怕，我們?cè)谝黄稹睆哪且院�，我們便形影不離。我們常躺在草地上，望著悠悠的白云，聊夢(mèng)想，談未來(lái)：“你以后想去做什么呢？”“我啊，我想當(dāng)醫(yī)生�！薄罢娴膯幔乙蚕氘�(dāng)醫(yī)生……”

　　以后，一起走

　　日子仿佛慢慢進(jìn)入了它該有的節(jié)奏，我們每天徘徊在教室、寢室、食堂三點(diǎn)之間，一天又一天的重復(fù)，而你我始終一起。你入學(xué)考試時(shí)成績(jī)優(yōu)異，自然少不了老師同學(xué)的關(guān)注，而我，平凡普通。第一次月考的成績(jī)下來(lái)了，你如大家所期盼的那樣，榮登年級(jí)桂冠，我也幸運(yùn)地考到了年級(jí)十九名。走在哪兒，總會(huì)聽到有人說(shuō)：“這不是咱們的年級(jí)第一秀嗎？聽說(shuō)……”你成了同學(xué)們的偶像，追趕的目標(biāo)，老師眼里全面發(fā)展的好學(xué)生。那時(shí)候，我真替你高興，為了追上你，我發(fā)奮圖強(qiáng)，你也常常幫助我。在第三次月考中，我代替了你的位置，即使是這樣，你我之間的友誼依舊牢不可破，因?yàn)槲覀冋f(shuō)過(guò)：以后，我們要一起走……

　　秀，我的摯友，請(qǐng)記住我們的約定，愿友情如青山常在，如綠水長(zhǎng)流，愿我們駕著時(shí)光的小舟，追逐白衣天使夢(mèng)……

約定優(yōu)秀作文11

　　春去秋來(lái)，每年都是一樣，春天燕子來(lái)到了這里，秋天燕子又飛走，你曾和燕子有過(guò)約定嗎？我卻和小燕子就有一個(gè)約定，我們的約定是明年的春天它要回到這里來(lái)傾聽我的心事。

　　第二年春天到了，我家的屋頂上，電桿上時(shí)不時(shí)的飛來(lái)幾只小燕子，而在那些小燕子中有一只給我的印象最深，它全身非常光滑，烏黑的羽毛，能說(shuō)得上全身都是黑的�？勺屑�(xì)一看，它的右眼邊有一個(gè)黃豆般大小的斑點(diǎn)，于是我便覺得它最漂亮，一下子就喜歡上了它。最顯眼的地方就是右眼邊的小黃豆般的斑點(diǎn)，于是我便叫它“小黃豆”！

　　來(lái)來(lái)往往的小燕子，我不知道全部的燕子是不是只有那幾只，但我每天都能從那些燕子中找到那只“小黃豆”。由于它很特別，所以每次都能找到它。漸漸的，我和小黃豆成了十分要好的朋友。它似乎能聽懂我說(shuō)話，不管什么時(shí)候，只要我有不開心的事或不想告訴別人的事，我都會(huì)告訴它。

　　有一次，姐姐讀書回來(lái)，買了一本厚厚的作文書還沒有看過(guò)。這時(shí)，我便沖進(jìn)房間從她的書包里拿出那本作文書，上面的作文寫得很棒，最多的是說(shuō)明文，這時(shí)我想起了姐姐上次說(shuō)的，老師說(shuō)她寫的說(shuō)明文很差，我便知道她是為了寫好作文才買的，由于我的興奮，兩手一用力把其中一篇說(shuō)明文文章撕爛了，這時(shí)我的心像十五只吊桶提水——七上八下。一想起姐姐發(fā)火的`樣子，我想都沒想拿著書就跑了出去。把書放回了書包里，可怎么辦呢？是主動(dòng)向姐姐道歉還是承認(rèn)錯(cuò)誤呢？

　　我來(lái)到屋頂下，抬頭看見了小黃豆，這時(shí)我便對(duì)它說(shuō)：“豆，我該怎么辦呢？你能幫我想想辦法嗎？”只見小黃豆唧唧喳喳的，我仿佛聽見小黃豆叫我向姐姐道歉并告訴我姐姐也會(huì)原諒我的，這時(shí)我笑了，后來(lái)我主動(dòng)向姐姐承認(rèn)了錯(cuò)誤，真是“人算不如小黃豆算”，姐姐真的沒有怪我并且還對(duì)我說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好人�！边@時(shí)我跑出去對(duì)小黃豆說(shuō)：“豆，謝謝你�！敝灰娦↑S豆的臉上仿佛也出現(xiàn)了和我一樣的喜悅、快樂。

　　轉(zhuǎn)眼見，夏天過(guò)去了，我也知道小燕子們也要飛到暖和的地方去過(guò)冬了，而我不知道，明年的春天小黃豆還會(huì)不會(huì)回來(lái)聽我的心事呢？會(huì)不會(huì)幫我想辦法讓我少犯錯(cuò)呢？……想到這些便害怕，好害怕小黃豆明年的春天不會(huì)到這兒，所以我和小黃豆約定明年的春天你一定要回來(lái)，我們約定明年的春天又一起解決所有的難題。

約定優(yōu)秀作文12

　　隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，班級(jí)的更換，一張張稚嫩而又天真的笑臉，現(xiàn)已有些成熟的味道，從前的一雙雙小手，現(xiàn)在也已經(jīng)有種歷經(jīng)滄桑的感覺了。回首過(guò)去，當(dāng)初剛剛進(jìn)入校園接受老師“調(diào)查”的我們，心情是多么的緊張啊，我依舊忘不了當(dāng)我回答老師問題時(shí)心臟是跳得多么快呀，窗外還有媽媽那張焦急、擔(dān)憂的臉，美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。

　　隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，班級(jí)的更換，一張張稚嫩而又天真的笑臉，現(xiàn)已有些成熟的味道，從前的一雙雙小手，現(xiàn)在也已經(jīng)有種歷經(jīng)滄桑的感覺了�；厥走^(guò)去，當(dāng)初剛剛進(jìn)入校園接受老師“調(diào)查”的我們，心情是多么的緊張啊，我依舊忘不了當(dāng)我回答老師問題時(shí)心臟是跳得多么快呀，窗外還有媽媽那張焦急、擔(dān)憂的臉，美麗的眉毛也已緊鎖在了一起。“24+39等于多少？”啊，什么，多少？滿臉的'疑惑，小臉上的眼睛在不停的眨巴著，很顯然——我回答不上來(lái)。

　　然而，24+39我現(xiàn)在隨口就能給你一個(gè)正確的答案——63。

　　猛然間，我看到了。我看到了手上因?qū)懽侄粝碌摹皞?,我看到了一張張大課桌和凳子；我看到了一批批邁進(jìn)校園的新生；我看到了正在上學(xué)的弟弟；我看到了媽媽的那張臉，我意識(shí)到——自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)你們長(zhǎng)大了；媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，要讓著弟弟；我的同學(xué)經(jīng)常告訴我，我已經(jīng)上六年級(jí)了，不要再那么幼稚了。

　　是的，我長(zhǎng)大了，但長(zhǎng)大就意味著分離，意味著大家可能永遠(yuǎn)見不到面了，可這一天卻又偏偏來(lái)的那么快。

　　”嗚嗚嗚..."這是在一個(gè)陽(yáng)光充足的下午，我們站成做操的隊(duì)形，一會(huì)就要拍照留念了，為什么？因?yàn)槲覀兗磳㈦x開這所上了六年的小學(xué)，尋找新的"歸宿“了。就這樣，與母校分別；就這樣，與老師再見；就這樣，與在一起六年記的同學(xué)們分開，叫誰(shuí)能不傷心，叫誰(shuí)能不流淚，又叫誰(shuí)能夠笑得起來(lái)？

　　該拍照了，可大家死活不愿意，因?yàn)槲覀円谝黄稹５�，我們這樣做卻將班主任惹惱了，他已經(jīng)四十多了，快五十了，這樣的場(chǎng)面相信她經(jīng)歷很多回了吧�！敝灰蠹以诜謩e之后能夠記住彼此，能夠�；啬感�(lái)看看，在老師心里，在大家心里就永遠(yuǎn)少不了你的存在，別哭了，讓我們一起笑對(duì)人生吧！"