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竹林優(yōu)秀作文9篇（集合）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的竹林優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
竹林優(yōu)秀作文1
在老家，大部分都是竹林。一陣風(fēng)吹過，方圓十里都能傾聽出那是竹林的歌聲。那是老家的音樂，也是最美妙的交響曲。
回到家后，我便獨自一人來到后山上的小竹林，要到竹林那兒去，得過一條小溪流，那條溪流里，大多數(shù)都是石斑魚，運氣好，還可以看到一兩條紅鯉魚。溪流非常清澈，有著色彩斑斕的小石子，映在游者的心里。那叮叮咚咚的`聲音，就像嬰兒玩著的手搖鈴，作出了一首首歡快的歌曲。踩在那木橋上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，木橋已經(jīng)非常老了，但他還是頑強的挺立在那兒，看著所有的人影，魚影，和月影……
走進(jìn)竹林，踩在那棕色的“墊子”上，軟綿綿的，是給剛出土的小竹筍，當(dāng)被子來保暖的。踩上去一腳，就是“嗖嗖的”聲音，像那纖長的手指細(xì)細(xì)地彈著豎琴的聲音�！昂簟簟碧炜展沃箫L(fēng)，那竹葉也被帶動了；年邁的竹葉被風(fēng)給吹了下來，輕輕地，在空中翩翩起舞，左搖一下，右晃一下，慢慢落在地上，年輕力壯的竹葉毫不動搖，和同伴手拉著手，腳下踩著風(fēng)，仿佛聽著《洋娃娃和小熊跳舞》這首圓舞曲，跳著轉(zhuǎn)圈的圓圈舞，發(fā)出“沙沙”的腳步聲，踩出了一首“竹葉交響曲”，真是美妙，這里一唱，那里一和，既是合唱曲，又像一首竹葉多重奏，這一片竹林，變成了宏偉的舞臺，而竹子們是指揮家，所有竹葉是演奏家，奏響了各色各樣的名曲，竹葉們有的是小提琴琴手，有的是豎琴演奏家，有的是單簧管演奏家……
這個舞臺是竹子演奏家的天堂！他們演奏的交響曲真是美妙啊！難怪王安石要說：“寧可食無肉，不可居無竹”！
竹林優(yōu)秀作文2
我的家鄉(xiāng)是一個魚米之鄉(xiāng)，那里景色非常宜人，在國人眼里，祖國的山水最雄壯，其實不然，在我的眼里祖國雄壯的山水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我心中的天堂——我家鄉(xiāng)的翠竹林。
春天，翠竹林里春意盎然，筍寶寶們也不甘示弱，紛紛從大地媽媽的懷抱里鉆出來，露出了一個尖尖的小腦袋，像是一群頑皮的的孩子，迫不及待得想看看外面的'世界有多么精彩！這時候，我最喜歡和小伙伴們一起去挖筍了，那筍的味道真鮮美，包你吃了一口，還想吃第二口。
夏天，翠竹林是歡樂的，這是竹林最茂盛的時候，茂盛的葉子似乎要把竹子壓彎，那些竹葉一簇堆在另一簇上面，密密麻麻，不留一點兒縫隙。在翠竹林里，我們可以感受到夏天少有的驚喜，就像有一把綠色的大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，風(fēng)一吹，竹林就如一個湖泊，碧波蕩漾。為人們拂去夏日的炎熱，帶來涼爽。
秋天，翠竹林的部分葉子慢慢變黃了，它告訴我們冬天就快要來臨了，一陣風(fēng)吹過，樹上的黃葉紛紛飄落，猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，整個翠竹林散發(fā)著秋天的氣息。
冬天，花草枯萎了，許多樹的葉子都掉光了，然而竹子依舊聳立在那里，就像一個士兵堅守著自己的崗位。怪不得竹子被譽為“歲寒三友”之一呢！
在我的記憶中永遠(yuǎn)有那么一片翠竹林，在風(fēng)中輕輕蕩漾著，伴我度過一個美好的童年！
竹林優(yōu)秀作文3
比竹林更美的是童年，比童年更美的是記憶。
記得小時候，奶奶家附近有片小竹林。為什么說它小呢？因為它總共算來只有百余根竹子罷了，一眼便能從這頭跑到那頭。
雖說它小，但卻承載著我許多美好的回憶！
春天，當(dāng)?shù)谝粓龃河曷湎聲r，小竹林里便如一場音樂會似的。雨點滴在竹葉上，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音；雨點落在空心竹筒里，發(fā)出叮咚叮咚的悶聲。伴隨著春雷春雨，小竹筍隨筆已悄沒聲地冒出來了。過段時間，奶奶就會扛著大鋤頭，帶上拿著小籃子的我去挖竹筍。人還沒到，我的心就飛到那里了。
夏天，隨著旭日東升，知了們也唱起了歌。在平常的日子里，即使外面再炎熱，竹林里始終都涼快得像空調(diào)房里似的`。頑皮的我就會帶著小朋友在園子里挖寶藏、捉迷藏，玩各種游戲。奶奶總是站在屋檐下，用草帽當(dāng)扇子扇風(fēng)，說：這幫小鬼怕是要把天都掀了。話雖如此，但奶奶從不管我們，有時來了玩心，竟與我們一起玩起來。讓我們覺得，夏天是那么美，那么有趣。
秋天的小竹林雖不如春天那么美，但也有它獨特的魅力。其中，我印象最深刻的是烤紅薯這件事。奶奶家里的紅薯又大又甜，我們搬來稻草架上木柴，讓奶奶幫我們生起火，埋入一兩個香甜的紅薯。不一會兒，紅薯的甜香就飄落在大屋上空了
冬天，小竹林仿佛又睡著了，厚厚的白雪蓋在竹子上，放眼望去，滿目皆白。這時，已不能再去玩了，但光看著這些，不也是一種享受嗎？
這美好的小竹林��！
竹林優(yōu)秀作文4
次日，我們又去了溫嶺的長嶼洞天。聽說長嶼洞天的熊貓館里有三只國寶——熊貓。是真的呢？還是徒有虛名？
我們迫不及待地來到熊貓館，映入眼簾的就是三只大熊貓呆在玻璃房里。它們一動不動的，好像在睡覺。這是真的熊貓嗎？
我常常在新聞里看見大熊貓，電視里的大熊貓黑白相間。黑的烏黑烏黑，白的雪白雪白，可愛極了！但我眼前的大熊貓，雖然也是黑白相間，但那種白不是純白，是帶有黃色的，看起來臟兮兮的。
我問了問熊貓館的阿姨，這些熊貓分別叫什么。這時，引人注目的來了。叫“福娃”的那只熊貓醒了過來。它悠然自得，轉(zhuǎn)了幾圈后又倒下去，睡著了。哎，看著這些死氣沉沉的熊貓真沒勁！咦？那阿姨為什么向“歡歡”走過去。因為好奇，我便跟在阿姨后面，探個究竟。哦，原來“歡歡”要吃竹子了！阿姨將一大堆竹子塞進(jìn)了玻璃房，“歡歡”可能是聞到了竹子的香味，也可能是被體內(nèi)的生物鐘叫醒了，它起來吃竹子了。只見“歡歡”順手拿起一根長長的竹子，用嘴巴咬住竹子中間部位，雙手用力一掰，那根倒霉的竹子便栽在“歡歡”手下了。我以前從來沒見過熊貓吃竹子，都認(rèn)為熊貓是連皮帶肉吃竹子的。今天，我可大開眼界了：“歡歡”先把皮咬下來，吐到一旁，再吃里面的'肉。這一系列的動作，簡直就像人類吃甘蔗！連我見多識廣的哥哥也驚訝的將嘴，不由自主地變成了“O”型。接著，“歡歡”又和剛剛一模一樣地“消滅”了第二根竹子……不一會兒，那堆竹子就被吃的干干凈凈。
這個暑假我收獲的可真多呀！我學(xué)會了游泳，敢一個人獨自回家，并且親眼目睹了大熊貓是如何吃竹子，這真是個快樂的暑假！
竹林優(yōu)秀作文5
在后山上有一片竹林，說一片好像有些不為過，竹林雖不能說很大，但也不能說很小，也有三個足球場那么大，里面的竹子分布的不是很開，也不是很密，但總感覺有種錯落有致的美感。
竹林那么大，落葉自然也不會少，不多不少，剛好遮住了黃土，竹林里隨時都會傳出一兩聲鳥叫，然后便是能看見一道小巧的身影沖向天空翱翔。
我把它叫作“碧空流”，我稱它為碧空流并不是沒有理由的，碧空流的竹子在靠近頂上的部分，才會有枝條，其他的`地方都是光光的一根竹子，光禿禿的，卻又不顯得孤獨，顯得那樣純潔、高傲，從遠(yuǎn)處看來，不就是碧綠的海洋在空中流動嗎？
我看著這充滿活力的海洋，看著他在我面前流過，流著流著流進(jìn)了我的心里，帶走了這些時困擾著我的憂愁。
忽然想起來，在幾年前還在讀小學(xué)的我，那時的我坐在二樓的窗邊，看著外面零星的竹子，也是孤獨而高潔，雖然你身旁的同伴一個接一個的被伐倒，也不曾令你彎下你那高貴的腰。
視角一轉(zhuǎn)回到教室，我們班“臭名昭著”的“惡三”（就是惡霸三，他在家里排老三）正在欺負(fù)弱不禁風(fēng)的小王，小王被惡三挨了好幾腳才能換上一拳，但他沒有哭，堅定的眼神令人可怕。周圍圍了一群人，每個人都沒有沖上去勸架，倒是饒有趣味地在旁邊觀看，班干部也視而不見，這沒有人情味的地方還是學(xué)校嗎？
他們打架的時候就在我的旁邊，我只要走兩步就可以去阻止他們，但是我猶豫了。我害怕惡三記住我，這樣我在學(xué)校的日子肯定不會好過，我終將都沒能邁出那一腳，只是做一個普通的旁觀者……
我好像在心中抓到了什么，又好像沒有，我想做這棵嫩弱的竹子，在惡三的猛烈大風(fēng)下依然不倒，我又為什么要退縮？
竹林優(yōu)秀作文6
老家附近曾有過一片竹林。幼時居住在老家的我至今還對那片竹林印象深刻。那是我與玩伴嬉戲打鬧的最佳場所。密密的，青翠的林子，風(fēng)一吹，枝葉搖曳，成為我們玩捉迷藏最好的天然屏障。
然而竹子帶給我的樂趣遠(yuǎn)不及此。遠(yuǎn)觀竹，其綠比周圍的草木淡得多了，如同一塊淡綠的翡翠。近賞竹，見其竹竿挺拔，直沖云霄。它昂首挺立，如同一個守衛(wèi)領(lǐng)土的.戰(zhàn)士。其葉鋒利無比，活像一把戰(zhàn)士手中的一把尖刀。穿梭在竹林之中，只聽那風(fēng)將竹葉吹得颯颯作響，遠(yuǎn)比樂器鳴奏要悅耳得多。炎炎夏日，竹子便用它那細(xì)小的枝干，舒展的葉子，為我們遮去艷陽，撒下濃蔭。
春雨下的竹林，朦朦朧朧，最是好看。在屋檐下，透過斜織的細(xì)雨，眺望那片竹林，林間仿佛蒙上了一層面紗，叫人看不清，道不明。雨后，空氣中夾雜著竹子特有的清香，沁人心脾。竹葉懸掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，更添幾分活力。經(jīng)過一夜的春雨洗禮，又有新的竹筍悄無聲息地從土壤里鉆出，而原本的竹子也拔高了不少。
冬天的竹林，則是令人贊嘆。寒風(fēng)凜冽，周邊不少植物都已枯萎。唯有這片竹林屹立不倒。頂著凜風(fēng)，裹著薄雪，那抹青綠仍舊不改。與春天的生機活力相比，冬天的竹林更像一個默默抗?fàn)幹挠率�，不屈不饒地堅持自己的信仰�?/p>
它既有柔美的一面，亦有剛強的一面。無論嚴(yán)寒酷暑，都挺直腰背站立在那兒。面對狂風(fēng)暴雨，更是從容冷靜，無所畏懼。如同鄭板橋筆下所寫的“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@片竹林，值得我永遠(yuǎn)地贊嘆！
竹林優(yōu)秀作文7
誰沒有故鄉(xiāng)呢！故鄉(xiāng)的一草一木、一山一水，都能勾起你童年的記憶。而我的家鄉(xiāng)，那一根根綠色的竹子，那一片綠油油的美麗竹林，給我留下了不可磨滅的記憶。
我的家鄉(xiāng)，在那山青水秀的九牛坳，而那一片鳥語花香的竹林，更是可愛迷人。
晴天的清晨，每每看見那一片竹林，總是讓我不由自主地走進(jìn)去。進(jìn)入這片竹林，放眼望去，一片截然不同的世界展現(xiàn)在我的面前——原本藍(lán)藍(lán)的`天空變成了翠綠色，原本那些高大的建筑變成了一根根綠色的竹子，原本吵鬧的喧囂聲在此刻都已化為烏有，剩下的，有怪石，有小花，有小草，有這迷人的景色。我靜靜地欣賞著這里的一草一木，覺得是那樣的和諧。忽然，竹林里響起了一聲鳥鳴，像是在歡快地歌唱，像是在快樂地歡笑，更像是呼朋引伴。果然，接二連三地響起了一聲聲鳥鳴。這些鳥兒在低鳴，在高亢，在演唱一場竹林音樂會。
一陣陣微風(fēng)吹來，竹林沙沙作響，每根竹子都像一個搖滾者，跳起了搖滾舞，是那么瘋狂；又似一個醉酒老翁，搖擺不定，隨時都要摔倒一般。這里的一切都是那么美妙，像一個人間天堂，讓我一身的疲勞隨之煙消云散。家鄉(xiāng)的竹林，那么迷人！
轉(zhuǎn)眼間，夜幕降臨，夜晚的竹林，靜得可怕，靜得美麗。我靜靜地站在竹林里，觀賞著它，它如石化了一般，一動不動。皎潔的月光灑在這片竹林里，成片的竹子由先前的綠色變成了淡藍(lán)色，像身披淡藍(lán)色盔甲的將軍，穩(wěn)穩(wěn)地站立在那里，威武無比�，F(xiàn)在的竹林，像一幅繪畫珍品，如夢如幻，令人如癡如醉。
家鄉(xiāng)的竹林，美麗無比，像綠翡翠，像藍(lán)寶石，閃爍著耀眼的光芒。
我愛家鄉(xiāng)的竹林！
竹林優(yōu)秀作文8
傍晚時分的清風(fēng)，夾雜著落日的味道，是說不出的涼爽。吹過后，留下的是一片竹子的清香。
那時的我正與母親漫步在竹林。身旁飄渺著竹葉的味道，我貪婪地吮吸著，那份甜美的味道正漫游在我的體內(nèi)，使我整個人神清氣爽。母親拾起一片竹葉，將它放進(jìn)口袋�？吹侥赣H如此奇怪地動作，我不解地問：母親，您這是做什么？“我正在拾起竹林的味道”。母親的話意味深長，她仿佛在思索什么。我緩步走到母親的身旁，踩著枯竹沙沙作響。她正佇立在竹林的盡頭，遙望天際的余輝，她的面容慈祥而和藹，但又令人難以捉摸。
母親告訴我，外婆家前的竹林有著奇異的.味道。小時侯，外婆做的竹筒飯是她最期待的。清香的竹筒包裹著香甜的米和剛從山上采摘下來，還帶有新鮮泥土氣息的野菜，放在火上燒。雖然食物簡單，但那味道持久的回味在口中……母親沉浸在往事的回憶里。
童年的生活幾乎都是在竹林中度過的。夜晚躺在竹林中，遙望天上繁多的晨星，所有的煩惱事都拋之腦后。
那時，無拘無束地奔跑在竹林中，是如此愜意的事。竹林經(jīng)過春雨的洗禮，竹筍迫不及待地出來呼吸新鮮的空氣。母親邀幾個小伙伴，到竹林挖竹筍……夕陽西下，大家都背著滿滿一筐竹筍，互告再見。晚上吃著香噴噴的炒竹筍，母親贊道：這是她吃過最好的竹筍。竹林是她童年時不可缺少的一部分，以至于融入她的靈魂，是她一生的財富。
月亮漸漸升高，散發(fā)出一陣清光，天空已由暖色變?yōu)楹�，竹林由長音階變?yōu)槎桃綦A。母親拉起我的手，將口袋中的竹葉交給我，“希望它能成為你的財富。”我點頭應(yīng)允。母親輕聲對我喚一聲“回家”。我跟隨在母親的身后�；仡^一望，竹林似乎回蕩母親幼時純真的笑。
竹林優(yōu)秀作文9
走進(jìn)學(xué)校，一股淡淡的清香撲鼻而來。映入眼簾的是一座小花壇�；▔锏幕幤娑菲G。紅的似火、白的似雪、粉的像霞，黃的賽金。花兒不僅形態(tài)各異，而且形態(tài)不一。你看，有的正對著太陽笑、有的像個害羞的小姑娘低著頭、有的像蛟龍的爪子……勤勞的小蜜蜂在花上采蜜，五彩繽紛的小蝴蝶們在花間快樂地飛舞著。
我玩賞過紅葉似火的香山，游覽過奇峰羅列、水平如鏡的桂林山水。卻從沒看見過學(xué)校東角那片翠綠的竹林。春雨滋潤了學(xué)校東角竹林，春風(fēng)為竹筍披上了一件嫩綠的禮服，“沙啦啦”唱起了動聽的歌曲，引來了一群天真無邪的小孩。他們時而捉迷藏，時而蹦跳著玩找朋友。
春要離開之際，呼喚沉睡的筍芽兒。筍芽兒穿上一件又一件的衣服，它終于鉆出了地面。春雨姐姐笑了，用細(xì)細(xì)的雨絲愛撫著她，滋潤著她；太陽公公也笑了，用和煦的陽光照耀著她，溫暖著她。
春走了，夏姑娘就急匆匆地趕來了。經(jīng)過數(shù)十天，筍芽兒終于脫下了阻礙自己長大的衣服，長成了一株稚嫩的竹子，她站在竹林中，迎風(fēng)跳起優(yōu)美的`舞蹈。小朋友們滿懷喜悅再次來到竹林里。他們蹦著跳著玩耍，唱著自編的歌謠，唱著唱著看見了鳴叫的知了，想捉知了突然閉口，這情景正如老師剛教的詩句“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！�
一轉(zhuǎn)眼，過去了一個季節(jié)，竹林又迎來了金秋。它跟往常一樣保持著青春本色，永不服老。
寒風(fēng)一起，別的樹葉隨風(fēng)而落，竹林卻一絲未損。冬天，它跟冰霜雨雪作伴，而傲然獨立。它們正期盼這春天的到來。
我愛我的校園，我愛學(xué)校東角的竹林！
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