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優(yōu)秀作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國(guó)最重要的祭祀節(jié)日。清明節(jié)與其它節(jié)日不同，不是在家里歡慶，人們都到戶外去，到先人的墓地掃墓拜祭，緬懷祖先。
清明時(shí)節(jié)，鄉(xiāng)村的田徑上、山崗上，人群來(lái)來(lái)往往，大人挑籮的挑籮，扛鋤頭的扛鋤頭。小孩子們就自由地奔走，沿路可以采摘一些野花野果。鞭炮聲此起彼伏，空氣中彌漫著香火味和鞭炮味，還有各種野花的香味。有時(shí)遇到舉行隆重祭祖形式的，就能聽(tīng)到嘹亮的嗩吶聲和唱讀祭文聲，小孩子們會(huì)模仿嗩吶的旋律和唱讀祭文：“滴答滴答”“跪叩首上香”這時(shí)候，自然界走過(guò)寒冬，來(lái)到暮春時(shí)節(jié)，花草樹(shù)木生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)兒也不停地鳴叫，蜜蜂蝴蝶飛來(lái)飛去，真是春意盎然��！
掃墓拜祭活動(dòng)往往是本族或者親房幾家一起進(jìn)行，顯得十分熱鬧，也顯示出同宗族人的團(tuán)結(jié)互助。
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞在過(guò)去常常和“對(duì)外”連系在一起的，過(guò)去的清明節(jié)，常常既是一個(gè)體現(xiàn)宗族團(tuán)結(jié)的節(jié)日，又是跟外人紛爭(zhēng)的日子，有因墓地占地糾紛的，也有平時(shí)各種的矛盾，在清明節(jié)一并爆發(fā)，小到論理爭(zhēng)吵，嚴(yán)重的發(fā)展成宗族斗毆，鬧得不可收拾。
我是個(gè)女孩子，我很害怕這些爭(zhēng)斗，我曾經(jīng)親眼看見(jiàn)過(guò)村中的`人們?cè)谇迕鞴?jié)前準(zhǔn)備木棒之類的器械。小時(shí)候，每到清明節(jié)，我又高興又害怕，我害怕自己的親人給人家打了，我也害怕自己的親人打了人家。喜氣洋洋地過(guò)節(jié)該多好�。�
時(shí)間來(lái)到今天，冬去春來(lái)，每年的清明節(jié)如期而至，掃墓拜祭、緬懷祖先的活動(dòng)沒(méi)有改變，同宗親人團(tuán)結(jié)互助的氣氛依然濃重，令人高興的是，沒(méi)有人再會(huì)去準(zhǔn)備器械過(guò)清明節(jié)啦！每逢清明節(jié)來(lái)臨，村委會(huì)先開(kāi)會(huì)要求大家掃墓要注意防火，要文明掃墓，不可以鬧事。這可真好，山林火災(zāi)少了，鄉(xiāng)村里再也沒(méi)有人打架斗毆啦！春分時(shí)令一過(guò)，萬(wàn)象更新，鄉(xiāng)村的田野里、山崗上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，掃墓人群來(lái)來(lái)回回，好一幅熱鬧的清明鄉(xiāng)村圖啊！
原來(lái)，風(fēng)俗也會(huì)隨著時(shí)代的進(jìn)步而進(jìn)步，家鄉(xiāng)的清明節(jié)，跟上了時(shí)代文明的步伐。
優(yōu)秀作文600字 篇2
生活，恰似浩瀚的星海，每一顆星星都會(huì)帶給你意想不到的璀璨光芒。而這個(gè)暑假數(shù)，數(shù)織——這顆美麗的小星星，則以獨(dú)特的魅力深深吸引了我。
談到數(shù)織，你們或許有些陌生，其實(shí)它是一種數(shù)學(xué)邏輯游戲，就如數(shù)字縱橫交織，故有此名。數(shù)織，有難有易，變化無(wú)窮，無(wú)論哪一題，都是對(duì)觀察和思考的綜合性考驗(yàn)。從二十五格到六百二十五格，從一帆風(fēng)順到障礙重重，你可知撥開(kāi)云霧那一剎那抑制不住的.喜悅？
我喜歡數(shù)織，解決數(shù)織簡(jiǎn)直是種享受。我請(qǐng)求爸爸媽媽打印了數(shù)織的題目，以便于練習(xí)，視若珍寶一般保管，只要一有空，肯定就是勤練數(shù)織，以至提高。
這不，幾天前我家才打了場(chǎng)沒(méi)有硝煙的仗呢。三位統(tǒng)帥各為姨媽、媽媽與我，來(lái)攻克同一道四百格的數(shù)織，又快又對(duì)者優(yōu)勝。我們手持武器——橡皮、鉛筆，就這樣浩浩蕩蕩地統(tǒng)領(lǐng)大軍——眼、手、心、腦開(kāi)始了。
這道題還真有些困難，沒(méi)有大數(shù)好切入，小數(shù)“1”又頻繁出現(xiàn)，進(jìn)攻之路著實(shí)崎嶇坎坷，好在我通過(guò)嘗試法將第一列幾種情況下都會(huì)涂黑的格子慢慢拎了出來(lái)，好多行第一個(gè)的數(shù)字這才浮出水面。解了小部分，這下子可就輕松了，順?biāo)浦垡话阋稽c(diǎn)點(diǎn)地推理、排除、判斷，可以說(shuō)是一氣呵成。我一陣暗喜，悄悄向敵軍——姨媽和媽媽小心地瞄了一眼，只見(jiàn)她們都是神態(tài)自若，正專心致志地埋頭苦干著呢!我一驚，又趕忙低下頭去，就在這時(shí)，媽媽熟悉的聲音便縈繞在了我的耳邊:“我已完成�！苯又齽倮缘男θ荼阌橙肓宋业难酆煟圃沼圃盏�。天哪!什么速度啊！幫她再一對(duì)照答案——無(wú)誤!而我呢？一不留神多涂了一格，就差那么一丁點(diǎn)兒!幸好姨媽還沒(méi)做出來(lái)，不然我可就太慘啦！唉……
數(shù)織，讓我的生活更為充實(shí)，其樂(lè)無(wú)窮，我喜歡有數(shù)織的生活!
優(yōu)秀作文600字 篇3
說(shuō)起讓我最敬愛(ài)的老師，無(wú)疑就是我小學(xué)時(shí)代的班主任——徐老師。徐老師比較矮，一天她對(duì)我們說(shuō)：“我的腳掌大，個(gè)子卻不高，你們可千萬(wàn)要多吃飯，長(zhǎng)個(gè)高個(gè)子�！彼杂袝r(shí)上課時(shí)許老師就踩在兩個(gè)桌子腿上來(lái)觀察我們寫(xiě)課堂作業(yè)的情況。
徐老師是個(gè)“兩面派”，上課很?chē)?yán)肅，平常很“燦爛”。徐老師把我們當(dāng)自己的孩子看待，所以他叫男生“兒子”叫女生“閨女”。徐老師經(jīng)常別的老師面前夸我們班。有一次我去辦公室交作業(yè)，便看到徐老師驕傲的跑到一個(gè)老師的面前說(shuō)道：“哎哎...我們班的孩子又為學(xué)校做某某事啦，你們就不用去干了！”總是這樣，徐老師恨不得讓我們班好到天上去，可是我們卻沒(méi)有讓她省心......
期末考試將要來(lái)臨，每名老師都希望學(xué)生們認(rèn)真復(fù)習(xí)，徐老師就更不用說(shuō)了，更何況這次緊張的`復(fù)習(xí)關(guān)系到上初中，所以每個(gè)班都在努力奮斗著�？删驮谀且惶欤夏骋豢频睦蠋熯t遲沒(méi)有來(lái)，漸漸的，班中的聲音從小聲的“嗡嗡”到震耳地“轟轟”，同學(xué)們有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，像炸了鍋一般，而就在這時(shí)，徐老師正靜靜地站在門(mén)口，我們趕快坐好，誰(shuí)都不敢再吭一聲，而就在這時(shí)，我們吃驚地看到，一向堅(jiān)強(qiáng)的徐老師竟然哭了！我們都被徐老師的這個(gè)舉動(dòng)嚇了一跳，呆呆地看著徐老師，此時(shí)的心中更是充滿了無(wú)限的愧疚。徐老師用已經(jīng)喊得啞了的嗓子對(duì)我們說(shuō)：“你們瘋什么？告訴我你們瘋什么？！快考試了呀，孩子們！你們就不能自覺(jué)一點(diǎn)嗎？”說(shuō)完老師又傷心的哭了......那一天的情景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘窃S老師對(duì)我們熱切的期望啊!
冬天，同學(xué)們?cè)谕饷鎴?zhí)勤，許老師對(duì)我們說(shuō)：“多穿點(diǎn)衣服，別凍著。”天很干燥時(shí)，徐老師對(duì)我們說(shuō)：“回家多喝點(diǎn)水，別上火......”這些熟悉的話語(yǔ)不正是我們的媽媽常對(duì)我們說(shuō)的嗎？徐老師，在我的心中，您永遠(yuǎn)是我的另一個(gè)母親。
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