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優(yōu)秀的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
據(jù)說，在很久很久以前，鴕鳥是可以飛的，它們的翅膀雄壯有力，可是，我們見到的鴕鳥都是在地上跑的，這是怎么回事呢？
原來，在人類還沒有出現(xiàn)的時(shí)候，鴕鳥是這個(gè)世界上最大的鳥，當(dāng)時(shí)小鳥們都尊稱它為“鳥王”，鴕鳥可真是威風(fēng)��！不過，它最使其它鳥兒羨慕的，是一對(duì)巨大的翅膀，每天清晨，鴕鳥都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起飛，圍鐃森林轉(zhuǎn)三圈，給其他動(dòng)物看看它的翅膀。每當(dāng)聽到贊嘆聲時(shí)，鴕鳥總會(huì)十分驕傲。時(shí)間一長，鴕鳥養(yǎng)成了自滿的.情緒，不愿再飛了，成天呼呼大睡，總是認(rèn)為那些小小的鳥兒們不應(yīng)該見到它那高貴的翅膀。
一天，一只喜鵲飛到鴕鳥家門前，希望鴕鳥飛得一樣高，鴕鳥頭也不抬地說：“你這瘦樣兒還想跟我學(xué)飛，我看你還是早點(diǎn)滾回家里去吧。”喜鵲一聽，心灰意冷地走了。
又過了幾天，海鷗也來到鴕鳥家說：“我聽說您在這里飛得最高，所以我想向您學(xué)飛，做海上飛得最高的鳥�！兵r鳥一聽，冷笑了兩聲，說：“哼，自不量力，你這種只能吃海上垃圾的鳥兒，怎么能與我在一起？”海鷗一句沒說，默默地走了。
從此后，鳥兒們都與鴕鳥疏遠(yuǎn)了，而鴕鳥也只管成天蒙頭大睡。兩百多年過去了，在一個(gè)春天的早晨，鴕鳥伸伸腰，打開窗，說了一句：“睡得真爽，好久沒有飛了，練一練翅膀吧。說完，便一下子走出了窗外，可還沒飛二米，鴕鳥便重重地摔在了地上，鴕鳥一驚，它猛然發(fā)現(xiàn)了自己的翅膀變得又短又小。原來鴕鳥由于長時(shí)間沒飛，翅膀退化了。
于是，此后，大家常常發(fā)現(xiàn)，有一只鴕鳥時(shí)常望著藍(lán)天，流下了悔恨的淚水。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
湛藍(lán)的天空襯托著潔白的云朵，明媚的陽光照耀著蔚藍(lán)的海面，如癡如醉地欣賞著海天一色的美景，我的心胸一下子變得開闊了。隨著海水拍打巖石的聲音我不由自主地想起了我的航海夢(mèng)——一個(gè)蔚藍(lán)色的夢(mèng)。
無數(shù)次，我幻想自己變成了一個(gè)水手，駕駛著船只，遙望著無邊無際的海洋，奔向未知的前方。我閉上眼睛，安靜地聆聽著浪花嬉戲的曲調(diào)，感受大自然的奧妙。茫茫的海水，承載著我所有的夢(mèng)想。而此時(shí)的我，已和大自然融為一體，享受著大海給我?guī)淼目鞓贰Ｎ液秃ｚt、海浪一起跳舞玩耍，向它們?cè)V說著我的喜怒哀樂。
可是，這終究是夢(mèng)境。現(xiàn)實(shí)中的我是個(gè)膽小的女孩，每當(dāng)我面對(duì)一點(diǎn)小小的'困難，就會(huì)選擇退縮。和那些真正的航海家比起來，我感到萬分羞愧。你知道我國航海家翟墨嗎？他是一個(gè)生活在天空之下海水之上，享受著陽光、海水與狂風(fēng)洗禮的人。就是他，用了不到兩年的時(shí)間，完成了總航程三萬五千海里的環(huán)球航海之創(chuàng)舉。其實(shí)，任何夢(mèng)想都需要我們不懈地追求、艱苦地奮斗，不然它將永遠(yuǎn)是海市蜃樓。實(shí)現(xiàn)航海夢(mèng)的征途也注定艱辛，可是為了夢(mèng)想，我要堅(jiān)持！
我要做一個(gè)勇敢的水手！在一次又一次的駕駛中，不管遇到多大的風(fēng)浪，不管遭遇何等惡劣的天氣，我都要努力地駕駛著船只，尋找屬于自己的方向，絕不輕言放棄。我將以自信作帆，以勤奮作槳，在一望無際的大海上踏浪而行。
聽！陣陣波濤拍岸，那是在為我喝彩吧！看！我的航海夢(mèng)，已變成了一顆堅(jiān)硬無比的珍珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
暑假，爸爸和媽媽帶我去上海野生動(dòng)物園。在路上我不停地問爸爸：“什么時(shí)候到呢？”，“哎呀，怎么還沒到呢？”。
終于到動(dòng)物園了，我迫不及待的奔向投喂車站。上了車，我們?nèi)チ耸巢輩^(qū)和猛獸區(qū)。在食草區(qū)，我看到了駱駝、梅花鹿、河馬等等。車子緩緩地駛進(jìn)了猛獸區(qū)，我的心也開始“砰砰砰”地跳起來，因?yàn)榍懊婢褪巧种酹{子和老虎了。讓我既害怕又喜歡的動(dòng)物是熊，它有兩種顏色，一種是棕熊，一種是黑熊，不正是動(dòng)畫片里的熊大和熊二嗎？工作人員用一只雞在熊前面晃來晃去，它一下子就撲了上來，大家不約而同地發(fā)出一聲尖叫。而我已經(jīng)逃到車的另一邊去了，可是又想看熊是怎么吃東西的，又鉆了進(jìn)去，看見工作人員正在喂熊吃胡蘿卜。它非�？蓯�，胖乎乎的，走起路來一扭一扭的。
我們下了車，開始在步行區(qū)看動(dòng)物。我喂了許多的小動(dòng)物，有長頸鹿、大象、羊駝等等。最喜歡喂的是小羊、小兔和小花豬。剛一走進(jìn)去，一只大羊就跑了過來，把我手上的菜筐打翻了，低著頭津津有味地吃起來。突然發(fā)現(xiàn)有一只小羊孤獨(dú)地趴在那里，我走過去逗它玩兒，想給它吃的，可是都被那只饑餓的大羊吃光了。不一會(huì)兒，其他小朋友也發(fā)現(xiàn)了這只可憐的小羊，端著青菜來喂它了。
接下來，我們?nèi)タ戳撕芏嗟谋硌�，有群獅群虎表演、大型廣場(chǎng)藝術(shù)表演、老虎撲食訓(xùn)練等等，我最喜歡的是海獅表演。海獅全身都是黑色的，身體很粗壯，長著長長的胡須，向舞臺(tái)走來的時(shí)候一扭一扭的。它會(huì)用自己的前肢相互拍打來鼓掌，還會(huì)用一只前肢擋住自己的臉裝害羞。它游泳的'速度很快，馴獸員把球扔到水里，它可以用鼻子把球頂上來。各種搞笑的表演逗得全場(chǎng)哈哈大笑。
一天的游玩結(jié)束了，在回家的路上，回憶著可愛、有趣的動(dòng)物們，心想：現(xiàn)在許多動(dòng)物都快滅絕了，比如我們的國寶大熊貓。我們一定要好好保護(hù)動(dòng)物。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在我的記憶里，最令我感動(dòng)的一件事，就發(fā)生在這學(xué)期開學(xué)的第一天。
每學(xué)期開學(xué)的第一天，最令人興奮的事情就是發(fā)新書了。嶄新的教科書一摞一摞的擺在講臺(tái)上，同學(xué)們都被這嶄新的書吸引住了。拿到書的同學(xué)急迫的翻看著書中的內(nèi)容；沒領(lǐng)到書的同學(xué)就行坐在麥芒上似焦急等待著。老師滿面含笑，手中的書一本本的發(fā)了出去，歡笑聲在教室里激蕩。
忽然，老師的手停在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上不動(dòng)了。她皺起了眉頭，不停的數(shù)著那一捆書�！翱彀l(fā)�。≡趺床话l(fā)了？”有的同學(xué)急迫的叫著。有的同學(xué)用詫異的目光看著老師。老師環(huán)視了一下全體同學(xué)說：“同學(xué)們，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)我們班少了十本，這十本練習(xí)冊(cè)可能過兩天才能來，那位同學(xué)原意先不拿請(qǐng)舉手�！�
聽到老師的話，我想到同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，于是，我舉起了手。我再看一下周圍，沒想到全班同學(xué)都把手舉得高高的，看到大家都舉手，有的同學(xué)著急了，就大聲說：“老師，我先不拿，我先不拿……”老師這是有高興又有點(diǎn)為難，說：“同學(xué)們，你們這么謙讓我很高興，可是，這么多同學(xué)舉手，老師又為難了。”同學(xué)們聽了老師的話，互相看看，但是誰也沒有把手放下。這時(shí)，我們班最聰明的小明出主意說：“老師，這幾天我們這些家住的近的同學(xué)放學(xué)后可以合用一本練習(xí)冊(cè)。沒有練習(xí)冊(cè)的同學(xué)可以直接把作業(yè)寫紙上。讓那些家分散，和別的`同學(xué)離得遠(yuǎn)的同學(xué)先領(lǐng)練習(xí)冊(cè)吧。我們互幫互助，互相關(guān)照，大家的學(xué)習(xí)就都不會(huì)受影響。”老師點(diǎn)頭較好，數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)又一本本的開始往外發(fā)了。
看著那一本本被推來推去的練習(xí)冊(cè)，我的內(nèi)心忽然涌起一股暖流。在這乍暖還寒地季節(jié)里，我深深的感受到了春天的溫暖。我被這團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)情深深的感動(dòng)了。
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