導(dǎo)游的作文300字

導(dǎo)游的作文300字優(yōu)選[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的導(dǎo)游的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

導(dǎo)游的作文300字 篇1

各位游客：

　　大家好!

　　我是陳錦昊，今天由我來(lái)當(dāng)你們的導(dǎo)游，今天我們的目的地是五泄。諸暨五泄是國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)和森林公園，面積為50平方公里。它由五泄湖、桃源、五泄禪寺、東源五泄瀑布、西源生態(tài)峽谷等重要景區(qū)組成。

　　五泄瀑布是風(fēng)景區(qū)的`精髓，一泄娟秀奇巧，二泄珠簾飄灑，三泄千姿百態(tài)，四泄烈馬奔騰，五泄蛟龍出海，香港報(bào)紙上譽(yù)其為“神州第一飛瀑”。五泄森林資源豐富，有木本植物400多種，草本植物600多種，國(guó)家保護(hù)植物7種，森林覆蓋率達(dá)90%以上。

　　桃源景區(qū)是一個(gè)山間盆地，四周翠峰環(huán)繞，五泄溪蜿蜒如帶，溪邊楓楊樹自然成林，一片一片鋪底的石蒜，隨風(fēng)搖拽的箬竹，充滿了山村野趣和大自然的魅力。景區(qū)中的桃樹、枇杷樹、李樹、梨子樹、櫻桃樹、石榴樹等多種水果樹，形成早月梅花、三月桃花、五月櫻桃、夏至楊梅、十月丹桂飄香的四季景色。

　　西源出口，一座風(fēng)姿綽約的小山，如畫屏將西源分隔。近觀峰列三鼎，極似筆架，故又名筆架山。大家已經(jīng)領(lǐng)略了五泄的奇異風(fēng)光，希望我的解說(shuō)能給大家留下一個(gè)美好的回憶。

導(dǎo)游的作文300字 篇2

　　理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸，我的夢(mèng)想。

　　每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事。而我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游。

　　每當(dāng)我看見導(dǎo)游小姐向自己的'客人介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史時(shí)，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識(shí)豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？

　　假如我的理想實(shí)現(xiàn)了，我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無(wú)日了，春來(lái)春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫無(wú)邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹比比皆是，有的甚至活了100萬(wàn)年。

　　西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種，珍禽300種，有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(zhǎng)臂猿等動(dòng)物，在品種和數(shù)量上都居全國(guó)之最。

　　為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)多門語(yǔ)言，學(xué)會(huì)和陌生人打交道。

　　這就是我的理想——當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。

導(dǎo)游的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)當(dāng)導(dǎo)游的爸爸。

　　我的爸爸今年40多歲了，可看上去還像個(gè)三十多歲的小伙子，經(jīng)常穿著T恤衫和牛仔褲，戴著一頂鴨舌帽，背著雙肩包，舉著導(dǎo)游旗，風(fēng)塵仆仆地帶著游客在各個(gè)景點(diǎn)游玩兒。

　　他經(jīng)常起早貪黑地去接來(lái)哈爾濱游玩的客人，并且為他們講解哈爾濱的歷史文化和風(fēng)土人情。為此，爸爸經(jīng)常給自己“充電”。家里的大書柜上有許多書：《中國(guó)通史》、《哈爾濱之最》、《博導(dǎo)冰城》……這些書就是爸爸“充電”的證據(jù)，他一有空就拿出來(lái)看。

　　由于哈爾濱有“東方莫斯科”的美稱，所以爸爸學(xué)了些俄語(yǔ)，還會(huì)唱幾首俄文歌曲。

　　爸爸的座右銘是：積極地創(chuàng)造人生，充分地享受人生。因此爸爸經(jīng)常給我和媽媽做好吃的飯菜。記得有一次，爸爸帶團(tuán)到廈門，吃到了當(dāng)?shù)刂�名小吃——海蠣煎。他回�?lái)后說(shuō)這道菜非常好吃，我聽后說(shuō)：“爸爸，那你能給我做出來(lái)嗎？”爸爸說(shuō)：“我試試”。于是，爸爸買回了牡蠣，憑著對(duì)這道小吃味道和外形的.記憶，最終把它端到了我面前。我覺得爸爸真是個(gè)多才多藝的老爸！

　　我愛我的導(dǎo)游爸爸。

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