我的課余生活優(yōu)秀作文15篇（優(yōu)）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的課余生活優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
每個人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚，有的人喜歡看書，有的人喜歡畫畫，還有的'人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開心��！我剛才起來，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見了，把我拉了上來，我一直在流淚，覺得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會兒，我說：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說：“你要堅持，堅持就是勝利！”我說：“那我再歇一會兒，一會兒再去游�！眿寢屨f：“那你在這兒歇一會兒吧�！蔽倚艘粫䞍海腿ビ境乩镉斡玖�。我在水里就像如魚得水，游的可開心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳�？墒遣灰粫䞍海煲呀�(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項(xiàng)活動，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂趣，還讓我明白了做任何事情都要堅持到底，持之以恒。以后我要堅持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳，但我不會游泳，所以媽媽請了個教練來教我游泳。
我換好泳褲，來到了泳池，泳池里熱鬧非凡。看！有的人在石中自由自在地游泳，有的`小孩子在水中嬉戲打鬧，你看他們多高興��！聽！泳池里歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋！
看到泳池那么熱鬧，我也迫不及待地下水，讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣，我一開始有點(diǎn)不適應(yīng)，到了后來，我逐漸的也能在水里屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳，并給我演示了一遍。我也慢慢學(xué)習(xí)會了，而且有的時候還真的像一只青蛙了。
過了幾個月后，教練見我已經(jīng)差不多了，于是他提出了一個挑戰(zhàn)：讓我自己游到泳池對岸。"好！"看到離我這里不是很遠(yuǎn)的對岸，我爽快的答應(yīng)了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，在教練的哨聲下，我兩腳向后一蹬，再向前一跳，跳進(jìn)了水里，頓時水花四濺。我從容不迫地像一只青蛙似的在水里游著。游著游著，我慢慢有點(diǎn)力不從心了，但我不能放棄，我全力以赴，終于一鼓作氣地游到了對岸。
"成功了！"這是我上岸說的第一句話。"不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！"經(jīng)過我在這幾個月的努力，我終于學(xué)會了游泳。直到現(xiàn)在，我最喜歡的課余生活還是游泳呢！
我的課余生活優(yōu)秀作文3
我的課余生活很豐富，蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最愛，你要問我為什么，這得從我第一次學(xué)游泳說起。
那是個星期天，我興高采烈地來到游泳館，只見一個像籃球場大的'游泳池展現(xiàn)在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲，像小魚一樣游來游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當(dāng)時，我就下定決心一定要學(xué)會游泳，因?yàn)橛斡静粌H可以強(qiáng)身健體，還是一種生存技能。
剛開始學(xué)時，教練就教我先學(xué)會憋氣。我把頭猛地一下埋在水里，沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水，難受地喘不過氣來，當(dāng)時我就想放棄了，教練見我這樣對我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的�！蔽铱吹綃寢屢苍谝贿吔o我加油打氣，后來，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學(xué)會了憋氣。接著，又學(xué)了蹬腳和劃手。學(xué)蹬腳的時候一定要做到收、蹬、夾三點(diǎn)，先把腳收起來，然后翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學(xué)會了。學(xué)劃手的時候也有要領(lǐng)，把手并攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開就可以了。通過我反復(fù)練習(xí)，按照老師的要求去做，兩天時間我就學(xué)會了游泳。
經(jīng)過一個暑假的練習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以在水里瀟灑自如的游了，和同學(xué)比賽時，我還是第一名。
這次學(xué)游泳，讓我明白了要學(xué)會一種本領(lǐng)，只有堅持不懈，不斷地去認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定能取得成功。
我的課余生活優(yōu)秀作文4
每天下午，我回到家就做作業(yè)，做完作業(yè)有許多豐富多彩的課余生活等著我去做，比如：寫寫毛筆字、畫一下畫、溜冰，我還可以和媽媽一起做手工等等。但最令我高興，最令我難忘的，最令我激動的還是溜冰。
我做完作業(yè)來到溜冰場，先穿上溜冰鞋，再戴上護(hù)腳套，護(hù)手套，就彎著腰弓著腿向前滑去。我溜著溜著，速度越來越快，在飛奔中我一會兒倒背著雙手像一個高傲的公主，一會兒展開雙手像一只快活的小鳥，在自由的飛翔。沒有人打擾，沒有人說話。此時我的世界里只有風(fēng)和我，風(fēng)似乎在對我說：“咱們比賽吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭開始了和風(fēng)的'比賽。
我們倆你追我趕，互不相讓就這樣我滑它跑。我覺得超過了風(fēng)一點(diǎn)，臉上出現(xiàn)了一個笑，那是一個得意的笑，那是一個可愛的笑，那是一個充滿天真的笑。我笑呀笑，不停的笑，不停地和它一起滑，一起跑。我滑呀滑，滑累了，剛休息一下就感覺風(fēng)領(lǐng)先了大半圈，我連忙站起來，鼓起勇氣往前沖，終于快追上了，爸爸一下拉住了我的手，讓我從夢幻中醒來，爸爸說：“咱們回家吧�！蔽抑缓梅艞壛私裉斓谋荣�。
回家的路上，爸爸騎著飛快的電瓶車，風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，我仿佛又聽見風(fēng)在對我說：“明天再來比賽，我等著你�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。
我的課余生活多有趣，多精彩！我喜歡我的課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文5
我的心里存放著不知名的旋律，總讓柔情細(xì)枝末節(jié)的爬滿我的胸膛，像一首被時光遺忘的柔軟的抒情歌曲，靜靜的播放，沒有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來記錄曾經(jīng)令我感動的聲音。
我已忘了是幾歲時，我擁有了我的`第一架樂器——電子琴。只記得當(dāng)時的自己很小，每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌，便興奮的跑回來試著用琴彈出來。
小時候的我雙手總是很笨拙，但只要聽著指尖瀉出的零零散散的音符，就能感到無比的幸福。
現(xiàn)在想來，我兒時的興趣真的很泛濫。不久之后，我又學(xué)會了拉二胡，像電視上那些老爺爺一樣，每當(dāng)拉動琴弦時，便享受的搖頭晃腦，嘴里不時的和著琴聲，哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。
那時的我長了人生中第一個繭，初成型時還伴隨著一個大大的血泡，用針刺穿后，有濃郁的紅色涌出，像血紅的玫瑰，燦爛著妖嬈。
然后，我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他，六根銀色的琴弦在陽光下發(fā)出奪目的光芒。
剛彈吉他時，指尖被琴弦拉出一條細(xì)長的小口，泛著血一般的深紅，我痛的齜牙咧嘴，甩著手嗷嗷大叫。
再后來，每個指頭上都長出了厚厚的繭，彈起吉他也得心應(yīng)手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來，有種難以言表的意味。樂聲跳躍著，涌進(jìn)我的耳中，連帶著我的歡樂，溢滿我的心頭。
我選擇用彈奏的方式，來完成我想要的幸福。無論多刺耳的聲音，彈到最后，喑啞也會變作深情。我的課余生活也因此滿載著無與倫比的美麗。
我的課余生活優(yōu)秀作文6
要說我的課余生活，可多著呢，我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當(dāng)然是旅游了。
要說說旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來的時候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個怪獸奇形怪狀的臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻，簡直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍(lán)白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的'面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺打斗的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑�！豆Ψ蛐茇垺防锏陌毜囊恍┰捵屓巳炭〔唤��！朵撹F俠》令人充滿期待……
最后，說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。
說說你的豐富多彩的課余生活吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文7
我的課余生活豐富多彩，讓我印象深刻的是，我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上，我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的.，可是天空卻一直下著雨，家長們商量著，我很擔(dān)心行程被取消。最終決定：如果雨停了就去！我在心里暗暗的祈禱，雨快停下來吧！八點(diǎn)多，老天爺好像聽見了我的祈禱一樣，雨停了！我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車上有說有笑的，車上還有電影可以看，不知不覺地到了目的地。
我們準(zhǔn)備好水槍，坐在皮艇上，在平湖里面玩，我們一起歡呼，一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認(rèn)識誰，但是大家都拿著水槍，水瓢互相潑向?qū)Ψ�，開心極了！等所有游客都下水后，我們就開始漂了，漂流的河道是經(jīng)過人工改造的，每漂一段刺激的河段，就會有一個平靜的湖，可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了！坡度小的時候，皮艇就會直接滑下去；遇到急彎和水流湍急的時候，會把皮艇直接掉個頭，沖擊起很大的波浪來，有種不拍翻我們，誓不罷休的威力。那感覺就倆字可以表達(dá)：刺激！涼爽！那天的天氣真的很不給力！每一個刺激過后，就會有一個冷顫！但是一點(diǎn)都沒有影響我們的心情，總體來說，還是很愉快的！
那真是一次讓人流連忘返的平頂山軍事漂流旅行啊！
我的課余生活優(yōu)秀作文8
雖然我有著溫馨的家庭，關(guān)心我的親朋好友們，但是我卻并不快樂，不是因?yàn)槲也欢谩爸阏叱贰边@句話，而是由于種種繁忙的事使我的課余時間變得短暫，課余生活變得枯燥。
經(jīng)過一周繁忙而沉重的'學(xué)習(xí)后，我興奮極了，一放學(xué)便放下書包準(zhǔn)備找好友聚上一會兒。可在我剛打開電腦，還沒啟動完時，只聽“怎么又開電腦？”傳來媽媽那尖利的吼聲�！敖裉焓侵苣�。老師沒禁止我們玩電腦！”我暗喜：有老師當(dāng)擋箭牌，看你怎么辦？可誰知平時溫和的媽媽，這回并沒有罷休，反而變本加厲起來：“都六年級下學(xué)期了，別人都這個補(bǔ)習(xí)班那個作業(yè)的，只有你還想著玩，要知道考試時0.5分都決定命運(yùn)啊……”我感到天都快塌下來了，空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上，我想：總該可以玩了吧�？烧l知媽媽正如火如荼地玩著呢！我小聲試問：“媽媽，可以給我玩了嗎？”“我還沒來完，你先看看遠(yuǎn)處，休息一下�！眿寢岊^也不回地說。我知道今晚是沒希望了。于是，我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴，準(zhǔn)備找他們到體育場打打羽毛球，可不幸的是——他們不是不在家，就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢！而且父母的借口總是：萬一因少0.5分，進(jìn)不了好的初中呢？
夜深人靜，我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑：“難道6年級的學(xué)生不應(yīng)該玩耍嗎？難道只有這樣才能考好嗎？上帝，讓我們在這個對萬物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里，有一個廣闊的天地，一些自由的時間吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文9
“叮叮�！�，下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對踢毽子。
我和曾航一隊(duì)，吳軒昂與葛碧濤一隊(duì)。規(guī)則是腳不得越過中線，毽子踢到對方陣地上算贏，超過底線算輸。每人有三條命。
比賽開始，我方先發(fā)球。只見曾航用力一踢，到了葛碧濤那兒，葛碧濤頓時手忙腳亂，一通亂踢，一下膝蓋踢到毽子，一下頭頂?shù)诫ψ�，算他運(yùn)氣好，居然把球踢到我這兒，害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球，“哎—”隨聲毽子踢了過來，是一個短球，我輕輕一踢，把球踢到了吳軒昂那里，只見吳軒昂用肩一頂，用腳一托，然后用大力殺球直線沖向曾航，曾航用肚子一擋，來了一個高吊球。葛碧濤出場了，他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”，球像一只發(fā)威的獅子向我奔來，但我用腳側(cè)面，以不費(fèi)吹灰之力改變了球的方向，反踢回去，結(jié)果踢到了葛碧濤的臉上。“哎呦”，葛碧濤倒在地上，揉著他那鼻子說“呀，疼死我了。”“沒事吧�！蔽艺f�！斑�好，沒事�！�
這回葛碧濤不知吃了什么，活像一頭暴怒的雄獅，大聲喊道“哈—哼—呀—”，只見他把毽子向上用力一扔，轉(zhuǎn)了一圈擺好架勢，“殺—”，隨聲他一躍而起，如同“蛟龍出�！�，飛奔過來，猶如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了過來，從我頭邊檫過，我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時候，毽子撞到墻四分五裂了。
對踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動可以使人變得靈活，敏捷，還可以培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、配合、分工、協(xié)作的'素質(zhì)。
我的課余生活優(yōu)秀作文10
我的課余生活是豐富多彩的，我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞，更愛運(yùn)動，其中我對羽毛球是情有獨(dú)鐘。
我一開始不會發(fā)球的時候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的`“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的草�！边B媽媽都說他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高興地說：“要是我有翅膀就好了，我就可以飛到如來佛祖那領(lǐng)取金牌了！”我和媽媽笑得都肚子疼了，為了不讓我們再笑，爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結(jié)果他也笑了！
這下來說說我打球的事，光嘴上說，是沒有用的，要看實(shí)際行動。今天下午我和爸爸來到小區(qū)廣場，擺開了決一死戰(zhàn)的架勢。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個“滾地球”，我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時間沒有反應(yīng)過來，讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想：剛才我被打得好疼，這次屁股腫了，幸虧那個看起來就像孩子一樣的大人沒有反應(yīng)過來，才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反應(yīng)過來時，羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球，而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當(dāng)媽媽知道了，說肯定會成為世界明星，我調(diào)皮地說低調(diào)、低調(diào)，然后開心地笑了！
聽了我的故事，你也會覺得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上這項(xiàng)課余活動！
我的課余生活優(yōu)秀作文11
俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。有人喜歡活力四射的球類活動，有人喜歡安靜的看書，有人喜愛開發(fā)智力的小制作，有人喜愛像魚兒一樣暢快的游泳，還有人喜愛……至于我，卻對婀娜多姿的舞蹈情有獨(dú)鐘。
我常以“小舞蹈家”自居，這可不是吹的！對我來說，舞蹈是生活中不可缺少的.一部分，是我快樂的源泉。
四歲時，我就開始學(xué)舞蹈了。那時候，舞蹈老師就像潔白的天鵝那樣柔軟，讓我迷醉……慢慢的，我也學(xué)著老師的樣子跳給老大家看，老師還特意讓我當(dāng)上了跳舞的主角，我開心得手舞足蹈！
現(xiàn)在，只要有時間，我就會跳舞，從舞蹈中知道了美麗與丑陋，懂得了刻苦與堅持……記得學(xué)側(cè)手翻的時候，在老師的幫助下我一次就成功了，開心極了。老師看我這么開心就趁熱打鐵說：“涵鈺，你試一試自己能不能翻？”原本的開心變成了害怕，可我還是壯著膽子說：“應(yīng)該可以�！逼鋵�(shí)我自己也沒把握能不能翻過去。接著，我第一次在沒有老師守護(hù)下嘗試著側(cè)手翻，終于翻了過去，我太開心了。回到家，我繼續(xù)練習(xí)，翻的時候我大叫一聲“�。 眿寢屢詾槲矣挚吹叫∠x子了，趕快拿著拖鞋來打小蟲子，結(jié)果一看沒有就說：“寶兒，你剛才大叫干什么？”我說：“剛才側(cè)手翻有一點(diǎn)緊張。”媽媽一聽笑著說：“你真可愛�！蔽乙残α�。
跳舞可以鍛煉人的耐力，讓人更自信。一分耕耘，一份收獲。
我的課余生活優(yōu)秀作文12
我有一個非常重要的任務(wù)，同時也是我的愛好，那就是集郵。
喜歡集郵的原因，還要從兩年前的一個5月份說起。記得當(dāng)時在姥姥家，姥姥手里拿著一個冊子，這讓我充滿了好奇。姥姥打開后，我大吃一驚，原來是一本漂亮的集郵冊。姥姥語重心長地對我說：“陽陽，你不是也喜歡集郵嗎？這本集郵冊就歸你了。記住當(dāng)你老了的時候，也要把它傳給自己的子孫。”
從那一刻起，我就有了責(zé)任感，開始把零花錢贊起來，用來買自己喜歡的郵票。
有一次，我在網(wǎng)上看見了一套十二生肖的郵票，但總價要120元。我泛起了難：那時候媽媽每個月只給我5元錢的零花錢，這么一算的'話，我需要攢兩年才能買到。哎！這樣時間豈不是太漫長了嗎？我想了想，打算通過自己的努力把每個月的零花錢提高到10元。我努力學(xué)習(xí)，爭取每一次考試都取得好成績。每天在認(rèn)真完成作業(yè)后，我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情。為了表現(xiàn)的更好，我甚至刷了一個月的碗呢！
哈哈！功夫不負(fù)有心人，我終于攢到了。我迫不及待地買下了這套郵票，天天翹首期盼，10天后終于收到了，我高興得手舞足蹈。并且，這一年我一共收集到了20張郵票呢！
集郵讓我受益匪淺，它培養(yǎng)了我的興趣愛好，它讓我學(xué)會了努力，它更讓我學(xué)會了堅持。
我的課余生活優(yōu)秀作文13
我的課余生活非常豐富，跑步、看書、做游戲、寫字、畫畫，就像天上的星星一樣多。其中，我最喜歡的課余生活還是去我家旁的木橋上面玩。
木橋上面長滿了樹、草、花。湖水可清澈了，湖水里呈現(xiàn)著房子的倒影。
我們在木橋上玩的'項(xiàng)目可多了。我們在木橋的草上滑草呢，我約好了3個小朋友一起去木橋玩，我們到木橋上左看右看，沒找到什么好玩的，我看見一塊木板，我就想：“如果能坐在木板上，木板會自己動就好了”。我又想：“怎么才能讓木板動呢？”我左看看右看看，看見草坪，我就想到了“滑草”�；菘珊猛媪�，就像飛一樣，我挑戰(zhàn)越來越難的招式，有一次我還站了起來呢！
第二項(xiàng)我最喜歡的項(xiàng)目“抓癩蛤蟆”。癩蛤蟆從無休無止的冬眠中蘇醒過來，世界又將進(jìn)入恐慌之中。有五位英雄從各個小區(qū)趕來，成立了癩蛤蟆特種隊(duì)。他們是經(jīng)過訓(xùn)練的高手中的高手。第一個有點(diǎn)胖，第二個愛哭鬼，第三個傻乎乎，第四個無特征，第五個是大猴子。我們從基地里看到有一只癩蛤蟆，鬼鬼祟祟似乎是要偷面包渣，猴子隊(duì)長命令無特征、愛哭鬼、傻乎乎去抓到那只癩蛤蟆。他們看到了癩蛤蟆，傻乎乎從后面餓虎撲食沖上前，愛哭鬼和無特征從前面狠狠的壓上去，無特征拿好樹葉，包好癩蛤蟆，向泥里一扔，癩蛤蟆變成植物人了，頭扎進(jìn)土里，腳朝天，特種隊(duì)又一次打敗了癩蛤蟆。
后來我聽爸爸說，不能傷害小動物，于是我發(fā)誓，只欺負(fù)傷害人的動物。
這就是我的課余生活。
我的課余生活優(yōu)秀作文14
說起我的課余生活，那真是豐富多彩。我有時讀讀課外書，有時騎騎自行車，有時玩玩輪滑，有時下下象棋……在這些課余活動中，我最喜歡下象棋。
記得有一次，我和爸爸一齊下了一場別開生面的象棋。爸爸先打了一個“當(dāng)頭炮”，我就來了個“馬來跳”保護(hù)中卒。爸爸又“馬八進(jìn)七”調(diào)動他的馬來進(jìn)攻，我忙飛象加強(qiáng)中衛(wèi)防守。之后爸爸“兵三進(jìn)一”開通馬路，我就使了一招“仙人指路”來擋住他的馬……經(jīng)過一場激烈的交戰(zhàn)，爸爸的車、馬、炮被我一掃而光，我得意地翹起二郎腿，哼起了小調(diào)。只見爸爸不慌不忙，來了招“兵三平一”，我一看爸爸的'過河兵來勢洶洶，忙用車把這過河兵吃掉，只聽爸爸笑呵呵地說：“上當(dāng)了吧！”話音剛落，就用象把我的車給飛走了。��！這時我才明白，原先是爸爸設(shè)下的埋伏，我竟然中計了，我好后悔。之后“晴轉(zhuǎn)多云”，形勢立刻向著爸爸有利的方向變了。一會兒功夫，我的馬“英勇就義”，炮也“為國捐軀”，我身邊的象士都“壯烈犧牲”了，只剩下一個光桿司令和一個貼身侍衛(wèi)“車”了。這種形勢，我只好拱手認(rèn)輸。唉，真是“驕兵必敗”啊。
下象棋不僅僅鍛煉了我的智力和意志，而且還使我從中明白了許多道理——干什么事，只要認(rèn)真，做到“勝不驕，敗不餒”，就必須能成功。正因?yàn)槿绱�，我深深愛上了下象棋，它已�?jīng)成為我課余生活不可缺少的一部分。
我的課余生活優(yōu)秀作文15
我最喜歡的課余生活就是繪畫,每天晚上只要一有時間,我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫。繪畫讓我的課余生活豐富多彩。
我的課余生活，真是豐富多彩!有畫畫、游泳、收集樹葉和花朵來做書簽，玩黏土，抓蝴蝶，觀察小魚的成長過程、做好吃的蛋糕和果凍，但是，我最喜歡的事情是看書，每當(dāng)我趴在房間的地板上，吹著涼爽的空調(diào)，看著一本本好看的書，我覺得這是一種享受，每當(dāng)翻開一本新買的書時，我的心里，就會有一種激動，而又期待的感覺，當(dāng)我看完一本書時，我心里就有一種興奮和滿足的感覺，接著，又期待、激動、好奇地想汲取下一本書里的營養(yǎng)，書，不僅可以帶給我知識，也可以帶給我快樂，不是所有的書，都是枯燥無味的，每本書都有它的價值，每本書都能讓我感到快樂，我想知道的東西，書本都能告訴我，書也是一個神奇的東西，但是，書都是不一樣的，有的讓我開心，有的讓我好奇，有的.書還會讓我有一點(diǎn)小小的傷心，有的會讓我明白，世界是多么的奇妙。書好像成為了我生命中的一部分，就像吃飯、睡覺、喝水、上廁所一樣，但是呢，我覺得看書，比其它事情有趣多了，而且，我有的時候還會利用其它事情，把閱讀也加進(jìn)去，比如說上廁所的時候拿一本書看啦!喝果汁的時候一邊喝一邊看啦!睡覺前一邊聽英語一邊看書啦!等等，
我時時刻刻都離不開書，就像愛看電腦的人離不開電腦，魚兒離不開水，小草離不開土一樣。我還覺得書可以給我?guī)頍o窮無盡的快樂，我要把它們當(dāng)做寶貝一樣愛
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