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海底的作文300字通用【4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的海底的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海底的作文300字 篇1
暑假的一天，爸爸帶我和堂妹去北海的《海底世界》游玩。
一進(jìn)門，我就看見玻璃墻有許多許多的海底動物，導(dǎo)游說“他們在歡迎我們呢”。
往前走，就是“海底隧道”了，隧道的玻璃外有許多許多的海底生物，有：帶魚、海馬、章魚……，看得我眼花繚亂。
“快去看美人魚表演呀！”導(dǎo)游說。我們來到美人魚館，美人魚已經(jīng)在海底世界里。表演開始了，“美人魚”抱著一條兩米多長的鯊魚游來游去，嚇得我和堂妹直冒出冷汗，還做優(yōu)美的舞蹈動作呢，之后，他們鉆過奧運五環(huán)，還友好地向我們揮揮手，我們一下子好像融為一體了，越看越想看，巴不得跑下去和她們共舞。
我們又來到鯊魚館，里面有許多兇猛的'鯊魚，有大白鯊、虎皮鯊、護士鯊等等，堂妹嚇得快昏過去了。
我們本來是想多玩一會兒，可天色已晚，只好依依不舍地回家。
海底的作文300字 篇2
未來的海底漫游
星期天，我在家里開空調(diào)，仍很熱。我從冰箱拿出一大桶冰鎮(zhèn)可樂，喝了，仍覺得熱。這時，我想找一個好地方?jīng)隹�。南極，太冷。北極，也太冷。對，去海底。我叫了幾個好朋友，一起坐上時光機，乘著潛水艇來到海底的最深處。
海底可真涼快，也真黑。在探測燈的照射下，我們清楚的看見，魚成群結(jié)隊地游來游去。有熱帶魚、扁魚等等。突然，魚兒們像見了鬼似的.向我們這邊游來。我們加快速度向前駛?cè)�。原來有一頭鯊魚，正在吃著小魚們。不行，我們不可以袖手旁觀。我們向鯊魚投了兩個迷昏彈，不一會兒，鯊魚便睡著了。我們投的這種迷昏彈一個就夠了，能讓鯊魚睡100年，更別說兩個迷昏彈了，足夠能讓小魚們安靜一陣子了。
我們乘著潛水艇繼續(xù)前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)有一張?zhí)貏e大的網(wǎng)，我們一查原來是一伙壞蛋要捕捉一頭大鯨。于是我們兵分三路，各自換上潛水服。我去割網(wǎng)，一個去引鯨，一個去抓壞蛋。我拿著激光刀一下就割斷了網(wǎng)。另一個以食物做誘餌，很快把大鯨引開。第三個聯(lián)同警察一塊，抓獲了犯罪分子。這次我們還立了一等功呢。
“叮呤呤”鬧呤響了，“黨旭起床了”原來這是一場夢呀。
海底的作文300字 篇3
今天，媽媽說爸爸難得休息，我們?nèi)乙黄鹑ズ５资澜缤嬉惶�，我高興極了。
剛下車，我就看見海底世界的大門像兩只遠(yuǎn)航的帆船，非常漂亮。
我們排著整齊的隊伍進(jìn)入了海洋館，兩旁的墻上全是大大小小的玻璃魚缸，魚缸里有許多魚，看得我眼花繚亂。有大鉛筆魚，它像一只橫過來的鉛筆，頭尖尖的，身體細(xì)細(xì)的，漂浮在魚缸里;有珍珠 魚，它渾身紅色和紫色相間，豎在水里像一根根棒棒糖;有刺豚魚，它圓溜溜的.，像個球，渾身長滿刺兒，用來保護自己。我還看到了大名鼎鼎的國家保護動物—中華鱘呢!
接著我們來到海底隧道。一進(jìn)去，抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見一大群一大群魚，我仿佛真的身處海底，也變成一條在海里暢游的小魚。一條美麗的美人魚和魚兒們在水中歡樂嬉 戲，載歌載舞，把我都看呆了。
今天，游海底世界，玩的真開心呀!有機會我一定會再來的。
海底的作文300字 篇4
五一假期，我滿懷高興的心情來到快樂作文，等待著即將要去的神秘旅程海底世界。
我們一路歡歌笑語，沒多久，就到了海底世界，這里的魚可真多呀！它們色彩鮮艷，形態(tài)各異，在水里追逐嬉戲、玩耍打鬧看得我是眼花繚亂。
我們先去看了兇猛的白鰭鯊、龐大的海龜、還有即將瀕臨滅絕的中華鱘，除了這些還有海鱔、紅尾皇冠、七星刀、兩棲娃娃魚有了導(dǎo)游阿姨的講解，我才明白原來每種魚都自己的特點，都是大自然中一種特殊的`存在。例如，倒鯰魚不像其他魚一樣一旦肚皮朝上就代表死亡了，而它居然可以360度自由游泳！還有一種魚，也居然可以發(fā)出像貓一樣的叫聲海底真是一個奇妙的世界。
到了下午三點時候，我來到了海獅表演館，小海獅明星真是身懷絕技，既會頂球、又會模仿和鉆圈。最精彩的是雙獅頂球只見訓(xùn)導(dǎo)員爸爸做了一個手勢，海獅明星立刻就抬起兩條腿頂著球直立走路，頓時掌聲雷動！
接下來我們又來海底隧道，我的周身都是水、都是魚，我自己也仿佛成了一條魚兒，自由自在地暢游在海底世界。
��！海底的世界真奇妙，我看著這形形色色、千奇百怪的海底生物，我不由得發(fā)出贊嘆。大自然真是奇妙無比，我一定努力學(xué)習(xí)，去探索大海更深處的奧秘！
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