- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
當(dāng)我寫下“冬至”兩個(gè)字的時(shí)候，我的心中異常沉重。
冬至是最寒冷的時(shí)候，令我寒冷的常常不只是天氣。想那時(shí)情緒低落，一塌糊涂的成績(jī)，新?lián)Q的同桌，情感的變故，無疑天氣更是雪上加霜。沉重的腳步在困難面前欲要退卻，我停駐在十字路口，要往哪里走？
嚴(yán)肅而機(jī)械的面對(duì)生活，兩點(diǎn)之線間刻意的踱步，多如牛毛的雪白試卷反射著煞白的光刺地我眼睛生疼，青春映像里只回蕩著寫字時(shí)筆尖與紙張摩擦發(fā)出的沙沙聲，如同春蠶在啃食桑葉，正像應(yīng)試教育在啃噬我們的快樂。
常常想寫一篇文章，與悲傷無關(guān)，寫完后又覺空洞和落寞，默念對(duì)紙筆的歉意，快速撕碎向后上方拋出，紙團(tuán)一瞬間由球狀四散開來，在空中飄零，盤旋，數(shù)秒后倉(cāng)皇落地，那一刻繽紛似雪。
看著窗外人群蠕動(dòng)如蟻蟲，匆忙而慌亂的腳步，沒有人為風(fēng)景停駐。我大打開窗子，風(fēng)洶涌地?cái)D進(jìn)來，我大喊，青春啊你究竟要來到這里做什么？是不是一如這冬至般的寒流襲來，把落魄從領(lǐng)口直灌下去？我喊得唇焦口燥，沒有回應(yīng)。
常常喜歡寂寞又害怕寂寞，我和好朋友站在分別的路口，將校服拉鏈拉到頭，縮進(jìn)脖子。她說，好冷。我說，心冷。她握住我冰冷如鐵的.手，給了我一個(gè)大大的擁抱。兩個(gè)在青春之路上互相扶持的孩子，在冬至的寒流中緘默不語(yǔ)。
在十五歲生日我收到一個(gè)沉甸甸的禮物，十二個(gè)許愿瓶，十五個(gè)同學(xué)的祝福全收藏在里面。我雙手接過，念到，感謝大家對(duì)我的愛。幸福的感覺如此疾速，如同一打開的蓋子，讓我來不及掩面就潸然淚下。我恍然大悟，原來我是世界上最幸福的人。
冬至的背后不是寒冷，孤獨(dú)的背后不是寂寞。在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)之間掙扎的我們正在成長(zhǎng)。悲傷與快樂并存，這才是人生。只是有的時(shí)候青春的疼痛需要自己承擔(dān)罷了，沒關(guān)系，把擔(dān)子從一個(gè)肩換到另一肩就不會(huì)覺得累，因?yàn)槲覀冞�擁有一個(gè)完整和溫暖的世界。
優(yōu)秀作文600字 篇2
我國(guó)有許多傳統(tǒng)佳節(jié)：清明、端午、中秋、重陽(yáng)節(jié)……，這些節(jié)日承載著悠長(zhǎng)的民族文化，各自有著鮮明、獨(dú)特的節(jié)日風(fēng)俗。而我卻更偏愛春節(jié)。
每個(gè)春節(jié)都讓我難忘，下面就和大家交流“一個(gè)春節(jié)”吧。
新的一年到了，每家每戶都有著濃郁的“春節(jié)味”：大紅的衣裳，噼里啪啦的爆竹聲，還有大家的歡笑聲！早晨，我醒來一看鐘，“呀”！上學(xué)遲到了！媽媽笑著說：“傻孩子，今天是放假！”我噓了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。正穿到外套的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的衣服被媽媽換成了紅色的小旗袍，哦！今天是農(nóng)歷20xx年的最后一天，可要穿喜慶的顏色呀！
吃完午飯，我驚奇地叫道：“爸爸去哪兒了？”哦，原來是去買爆竹了！一刻鐘后，爸爸拎著幾掛小鞭炮回來了，笑了笑：“擦把臉，走吧！”我飛快地刷了牙擦了臉后，和爸爸媽媽爺爺奶奶來到了樓下。只見爸爸點(diǎn)起鞭炮，快速跑開。我也便立即捂住了耳朵�！班枧�！噼里啪啦……”隨著一連串鞭炮聲的響起，我有了一種書不盡言的'感覺——��！那是幸福的感覺！
“婕婕，吃年夜飯嘍！”隨著媽媽的呼喚，我大步流星地走到餐桌前。哇！年夜飯就是不一樣，多豐盛呀：有火鍋、炒面、水餃、炒素、紅燒肉，還有我最愛吃的八寶飯等等。哈！爺爺也樂得把葡萄酒都拿出來了。大家碰著杯，說著祝福語(yǔ)，歡笑聲不斷。瞧！爺爺?shù)哪樛t，不知是喝酒喝出來的，還是樂出來的呢？在我眼里，歡笑聲蓋過了鞭炮聲，溫馨的笑聲響徹全中國(guó)！
我就是喜歡春節(jié)。其實(shí)，我是喜歡那種溫馨而又幸福的感覺！
優(yōu)秀作文600字 篇3
一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的星期天，在媽媽的帶領(lǐng)，我們?nèi)⒂^了姜堰區(qū)的博物館。
姜堰十博館位于天目山遺址南側(cè)，它是一座綜合類博物館。一到那兒，出現(xiàn)在我眼前是一幢氣勢(shì)恢弘、古典、莊重的建筑物。由黑、白、灰三色系為主的兩層博物館。
走進(jìn)博物館，一樓東部是歷史文化陳列展廳。在入口處設(shè)置了“江淮重鎮(zhèn)、三水古堰”浮雕。住里走，幾只栩栩如生的麋鹿吸引了我們的眼球。嫰綠的樹木，形態(tài)各異的'假山，再現(xiàn)麋鹿當(dāng)年的生活狀況。沿著青磚鋪成的通道，兩邊的糧行、布莊、當(dāng)鋪、茶館和酒樓，讓我好像一下子到了清末民國(guó)初期。還有那威風(fēng)凜凜的武狀元銅像、那金
燦燦的武狀元官服、銅盔和那把大刀，真讓我大開眼界啊！
天目山遺址在博物館一樓西側(cè)，被稱為“西周江淮第一城”。沿著燈光幽暗的通道，走進(jìn)去是一個(gè)圓形的空間。我們看到了滿天星斗的天花板，五顏六色、閃閃發(fā)光，美麗極了。讓我印象最深的就是這展示廳，這里的泥塑直觀介紹周代先民的生活、生產(chǎn)狀況，以及筑城情況。還展示了考古發(fā)掘出來大小不同的陶鬲、陶罐、銅箭、銅削、銅錢……
接著，我們沿著旋轉(zhuǎn)的樓梯到了二層�！巴廴蔽乙谎劭吹搅艘患么蟮募t袍子，掛在玻璃柜里。我飛奔過去一看，原來是一件明朝的龍袍，旁邊還有一件清朝的三品文官袍。我興奮地參觀了一圈，四周的墻壁上掛著各個(gè)朝代的織綿和花鍛。那華麗的圖案和色澤盡顯皇家風(fēng)范。
二樓西部是姜堰區(qū)文化遺產(chǎn)保護(hù)專題展，主要展示了姜堰古老的食品制做過程和它們的歷史來源。
通過這次參觀學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步了解圭門姜堰悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣。
優(yōu)秀作文600字 篇4
每逢看到西邊的落日，像一個(gè)紅紅的火球，懸掛在天際，它的光亮映在青山頂上，映照在城市大廈的房頂，播撒在祥和的大地上，我就想起電視臺(tái)上專為老人開辦的節(jié)目“夕陽(yáng)紅。
可是，我不怎么明白，這個(gè)欄目名字的意思，春節(jié)前，《安徽第一時(shí)間》報(bào)放了一位八旬老人做胡須離子燙的事，爸媽都很感慨，如今的老人真時(shí)尚！我想：那位長(zhǎng)須飄然的老人是不是那紅紅的夕陽(yáng)呢！
爸爸說他認(rèn)識(shí)一位六十多歲的王大爺已經(jīng)退休，每月能拿到1000多元的'養(yǎng)老金，生活條件已經(jīng)很好了。稀疏的白發(fā)，紅潤(rùn)的臉龐，身材魁梧，腰板硬朗，雖說，從后面望，像一個(gè)健壯的中年人，可脾氣較為倔強(qiáng)。
他完全可以在家安享晚年，可他卻不甘寂寞，在風(fēng)景秀麗的黃山腳下，承包了兩畝土地。一塊作為種植園，種植山楂，核桃，一塊作為養(yǎng)殖園，養(yǎng)殖山雞，并且特意請(qǐng)了一位專家參與管理工作。他把山雞的肥料放在種植園，植在山楂，核桃樹下。子女們埋怨他自討苦吃，他說看著漫山遍野茂盛的樹木，感覺比吃“腦白金“還好，他把這稱作“綠色養(yǎng)老”我只聽說過綠色食品，綠色養(yǎng)老，真新鮮。
李大爺更不服老，退休后，養(yǎng)了幾天鳥，覺得沒有什么意思。看見別人學(xué)電腦，自己也想學(xué)，于是，讓兒女在家中增置一臺(tái)電腦，還買了許許多多關(guān)于這方面的書籍，但是，又不會(huì)漢語(yǔ)拼音，五筆字型也記不住，就讓上小學(xué)四年級(jí)的孫子教他，李大爺學(xué)的可認(rèn)真了，一有空就盯著電腦屏幕。雖然，一開始總把回車鍵按成退回鍵，學(xué)了一星期才學(xué)會(huì)開機(jī)關(guān)機(jī)。可是，功夫不負(fù)有心人，操作變得熟練了，竟打起創(chuàng)辦網(wǎng)站的主意來。終于，在兒女的支持下，《夕陽(yáng)紅》網(wǎng)站建成了。網(wǎng)站的界面是一輪紅紅的落日，上面專門為老年人服務(wù)，有“老年軼事”，“健康咨詢”，“網(wǎng)上留言版”等等。看到這個(gè)網(wǎng)站的點(diǎn)擊次數(shù)不斷上升，老人露出了得意的笑容。臉上的皺紋似乎消失了許多。
看到李大爺?shù)男δ槪液孟竺靼琢恕跋﹃?yáng)紅”的含義，夕陽(yáng)無限好，不是近黃昏。
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
初中優(yōu)秀作文優(yōu)秀11-15
【優(yōu)秀】冬雪優(yōu)秀作文09-13
賞梅優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-13
游泳優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）09-14
背影優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-14
初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】09-12