我們的校園優(yōu)秀作文【精華15篇】
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我們的校園優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園優(yōu)秀作文1
“新的一天又來到,附小學(xué)生起得早。自背書包上學(xué)校,衣著整潔領(lǐng)巾飄……”伴著朗朗上口的《七字歌》,踏進了充滿著歡聲笑語的校園。美好又快樂的一天開始了。
走進校園,早上聽見朗朗的讀書聲,聽見老師走向教室那急促的腳步聲,看見學(xué)生們對著老師們敬禮,說:“老師,您好”的情景看見同學(xué)們下課在一起討論題目的神情。上課時的校園是多么的和諧。知識進入我們的腦海中,我們快樂的學(xué)習(xí)著。
下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)們的嬉笑聲,講話聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個人的.臉上都洋溢著甜美的笑容。操場上,同學(xué)們飛快地跑著,去離弦之箭,F(xiàn)在操場的中央,抬頭仰望,天空如藍寶石一般,那朵朵白云就像鑲嵌在藍寶石中的水晶。是多么的美麗,多么的令人心曠神怡!
學(xué)校還為了我們身體著想,安排了陽光大課間。在上午的第二節(jié)課后和下午的第一節(jié)課后。首先做廣播體操,再跳校園集體舞,如果你有幸站在樓上觀看,那整齊劃一的動作,真令人贊嘆:“多么可愛的孩子啊!”
老師對待我們,是那么的和藹可親。上課時的嚴(yán)肅,批改作業(yè)時的一絲不茍,與同學(xué)們的相處,都令我感到十分溫暖。
打掃衛(wèi)生的阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)新知識。我們應(yīng)該感謝他們的付出,所以讓我們一起來愛護我們的校園,讓校園更加的美好!
這就是我美好的校園生活。最后祝大家學(xué)習(xí)更上一層樓。
我們的校園優(yōu)秀作文2
今天,老師帶我們參觀校園。
我們還沒有走進校園,就聞到了一陣清香。“那是誰發(fā)出了淡雅的香氣。”我走進校園尋找答案,原來是那兒有幾顆亭亭玉立的香樟樹。今天下著蒙蒙細(xì)雨,香樟樹在雨中似乎穿著山水晶裝,在風(fēng)中隨風(fēng)舞蹈。再往前走,在實習(xí)廊看到了雄偉的假山,假山就像一個守護魚池的護衛(wèi)。小魚有了這么一個味道的護衛(wèi),一點兒也不擔(dān)心。它們在波光粼粼,清澈見底的水池里玩耍。突然,一陣風(fēng)拂過,池水皺起了眉頭,變得愁眉苦臉,說:“魚兒們,你們真淘氣,把我身上搞得不干凈了。”繼續(xù)往前走,看到了綠綠的草坪,那頑強的小草在微風(fēng)中頻頻點頭,那晶瑩透亮的小水珠像一個個小精靈在小草上玩滑梯。最美的要數(shù)紫薇了,它的顏色各種各樣,有粉色的,紫色的.,白色的粉里帶白的,有許多花骨朵兒呢!美麗的花朵在綻放,美得令人陶醉。雨中的紫薇,鳥兒為它歌唱,自己在美麗的舞蹈,站在邊上,羞紅了臉,花朵拖著晶瑩的露珠淘氣地東搖西晃,仿佛在說:“先生,我千嬌百媚,你不妨描寫一番!”花兒見我沒什么動靜,就用絕色天姿吸引我,我也只好客隨主意,描寫一番嘍。在回教室的路上,我看到一排柳樹,就像美麗的少女,在用“剪刀”修理著自己美麗的細(xì)發(fā),好像說:“等我把細(xì)發(fā)修剪好了,夏天的選美大賽誰也沒有我漂亮了!
我們的校園門口有一塊刻著“家”的打石頭,意思是說:“我們要像愛家一樣愛我們的校園!
我們的校園優(yōu)秀作文3
我的學(xué)校在利通北街公安局對面。那里是我們的學(xué)園、樂園、花園和家園。
一進校門首先看到的是一個圓形灰色的雕塑。雕塑是用鋼板制作的,像一個三角形,上面刻著“飛向未來”這幾個字。學(xué)校中間是操場,操場的南邊和北邊是教學(xué)樓。爬山虎在進校門往右一走就到。爬山虎的架子是鐵質(zhì)的.。春天,爬山虎發(fā)出嫩綠的小芽,夏天長滿茂密的綠葉。站在教學(xué)樓四層看爬山虎,像一本綠色的書。秋天爬山虎紅的像太陽,陽光一照,就發(fā)出一些耀眼的光芒。冬天爬山虎枯黃了,落下一片片成熟的葉子,像是在空中漂游的蝴蝶。
我們學(xué)校往左走,香飄飄的紫丁香,香味可以傳遍校園。紫丁香前面是一棵金燦燦的迎春花,已經(jīng)傳了幾十年了,在近處可以聞到那些誘人還又飄香的味道,簡直讓人陶醉。
校園下課時,我們大家有的在做游戲,有的勞動,還有的在追逐打鬧。我想讓他們改變,每天中午、下午都在放學(xué)時間,就像一個個方隊一樣整整齊齊。
我很愛我的學(xué)校,因為這個學(xué)校有很多新奇的事情,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些不知道的事情!袄ㄒ恍 边@四個字我將會永遠牢記,利通一小是我們學(xué)習(xí)、成長的地方,讓我學(xué)會生存,讓我學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會審美,讓我學(xué)會勞動。我一定會好好學(xué)習(xí)、天天向上,成為一個有用的人。
我們的校園優(yōu)秀作文4
我們的學(xué)校師范附小是個美麗的學(xué)校。
走進學(xué)校的大門,向前看去,一座巨大的大理石的浮雕展現(xiàn)在眼前,浮雕上雕刻著一個光芒四射的太陽和同學(xué)們歡樂的身影。浮雕前面有一個半圓形的花壇,花壇里栽滿了鮮花小草,映襯著浮雕,使浮雕邊的更加生動有趣。
欣賞完浮雕,走到辦公樓前面,一個圓形花壇夢幻般的出現(xiàn),花壇中央聳立著一座雕塑。這雕塑是一名少先隊員,捧著一只和平鴿。這名少先隊員單膝跪下,手中捧著一只展翅欲飛的和平鴿,少先隊員好像在說:“帶著和平與希望飛吧!”
順著一條彩虹地磚鋪成的路,一直往東走,就可以看見一座美麗的六角亭,六角亭的頂是由紅琉璃瓦制成的,,六角亭是由六根朱紅色的石柱支稱的,亭子旁邊有一座千姿百態(tài)的假山,亭子周圍有一叢茂密的樹林,這片樹林給亭子帶來生機。
繼續(xù)往西南面走,會看到教學(xué)樓前面有許多的花壇,花壇里一年四季都是芳香,早春時梅花開滿枝頭,使人神清氣爽,春天桃花開了,從遠處看,就像一團紅霞在燃燒,秋天時,金桂飄香,香飄千里。
南教學(xué)樓前面有一座正方形的'芬芳亭,亭子旁種了香樟樹、棕柳樹、紫葉李、還有許多不知名的樹,十分美麗。
再往前走,就來到我們的操場,操場上的紅色跑道,綠色籃球場,讓人看了就非常舒服。下課時經(jīng)常有同學(xué)到操場上運動、嬉戲。
我們的校園多么美麗呀!希望你也有機會來細(xì)細(xì)游賞。
我們的校園優(yōu)秀作文5
我們的校園在美麗的潁河邊上,是個秀麗溫馨的地方。走進學(xué)校的銀灰色大門,首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長廊,長廊兩旁有長方形的花壇,花壇里種著各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。
長廊的盡頭,是一個用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來,仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機和活力。
跨過長廊,登上臺階便來到了雄偉壯觀的教學(xué)樓,大樓正中貼著五個金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的.樓門、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個教室內(nèi)都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門前,就會聽見同學(xué)們清脆、悅耳的讀書聲。教室內(nèi)還有一臺40寸的液晶電視和投影儀等現(xiàn)代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習(xí)增添了許多趣味,同時也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺上擺滿了同學(xué)們抱來的盆花,美麗極了。我們在這樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),就更應(yīng)該刻苦的學(xué)習(xí)老師傳授的知識,認(rèn)真地聽好老師講的每一門功課。教學(xué)樓的前面是一個平坦寬闊的大操場,每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場周圍那一棵棵高大挺拔的松樹,舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨特的魅力,深深吸引著每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
我們的校園優(yōu)秀作文6
我們的校園坐落在港頭村中坐北朝南,美麗極了。
我們一走進校園,映入眼簾的就是那用綠紅色泡沫鋪墊而成的操場。操場周圍,滿是樹木,那些樹,好似一位位士兵保護著一位位跳躍的精靈。到了課間十分鐘的時候,運動健兒就在操場上大顯身手,快看,有的在跑步,跑得快得猶如出膛的子彈;有的在比跳繩,圍觀的人紛紛贊嘆;有的在踢足球,那個人的速度如疾風(fēng)一般,接過那個球,得分了。操場兩旁,滿是花草,土地上插著文明標(biāo)語:“草地綠茵,花兒紅艷,請不要踐踏!
往左走,就是我們的新教學(xué)樓,在一樓,有悅耳動聽的歌聲,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炇,還有那個潔白的`教室。拾級而上,就是二樓了,二樓有那老師拼搏的辦公室,有那新穎的夢想操場,再往上走,就是知識的海洋,就有那朗朗的讀書聲,那就是我們的教室。邊上,就是我們的舊教學(xué)大樓,一棟藍色大樓,一棟淡粉色大樓,遠遠望去,它們依偎在一起,好似一對親密無間的姐妹。
我們學(xué)校還有一座花園,那里有迎春、玫瑰、月季、菊花和梅花,它們依著時令,順序開放,爭先斗艷。
我在知識的海洋里捉住了一條魚;在花園里,多采了一朵小花;在森林里,多栽了一棵小樹……
“勤奮務(wù)實,文明創(chuàng)新”這8個大字,就像楊帆的旗幟,帶領(lǐng)我們楊帆起航,帶領(lǐng)我們向知識的海洋進軍。
我們的校園優(yōu)秀作文7
今天,我參觀了我們的校園,我高興極了。
走進校門,抬頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米,粗1.9米,高大雄偉,氣勢磅礴。
穿過小廣場,就來到階梯教室。一進門就看見地面上鋪著鮮紅的地毯,踩在上面軟綿綿的,舒服極了!抬起頭,頂上有51盞小燈,中間還有9盞長方形的大燈,發(fā)出燦爛的光芒。階梯教室有342個座位,加上老師的.8個座位一共有350個座位。教室后面有著名人物畫像:牛頓、愛因斯坦、達芬奇……
看完了階梯教室,我又上了2樓的音樂教室,一進們,就看見墻上寫著的幾個大字:音樂是開啟人類智慧的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。墻上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞,屋頂布置著彩色的花環(huán),閃閃發(fā)光,教室四周擺放著各種各樣的樂器,教室中央鋪著大大的地毯,是供同學(xué)們唱歌跳舞用的。
我們還參觀了電腦室,剛進門就看見后面墻上寫著幾個大字:"電腦要從娃娃抓起",這話是鄧小平爺爺說的。這里一共裝有46臺電腦,全部由老師一個人控制,如果有人不認(rèn)真聽講,或講小話,老師就會發(fā)過來5個大子:"請不要講話!"這時不認(rèn)真聽講的同學(xué)就會自覺地停下來。電腦多么有趣呀!
我們參觀完了,我的心久久不能平靜,我覺得我們的學(xué)校多好!在這么好的校園環(huán)境中我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的辛勤培養(yǎng)!
我們的校園優(yōu)秀作文8
春姑娘邁著輕盈的步伐向我們起來,她輕輕地一吹,就喚醒了沉睡的大地,百花齊放,百鳥爭鳴,真是讓人感到神清氣爽,心曠神怡。這一年一度的春游去哪里呢?同學(xué)們一有空就開始七嘴八舌地討論了起來。我的建議就是游覽一回我們美麗的`校園。
我的這個建議一提出,立即引來了同學(xué)們地爭議。“虧你想得出來,我們天天在這校園里上學(xué),還有什么值得游覽的呢?”可我卻要說:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!薄拔覀兡蠞嶒炐W(xué)是一座百年名校。她是什么時候創(chuàng)辦的,你知道么?什么時候被評定為國家、省、市重點實驗基地的,你知道嗎?那些一應(yīng)俱全的教學(xué)設(shè)施你又接觸過了多少?學(xué)校培育了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才,你又能說出多少個呢?一所集百年文化底蘊與現(xiàn)代文明氣息于一身的學(xué)校難道會沒有一點兒讓你游覽的地方嗎?那為什么還會有那么多人士來我們的學(xué)校參觀呢?”我一口氣說了一連串平時被我們忽視了的問題。“請大家接受我的提議吧。同學(xué)們,讓校長為我們當(dāng)導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進南潯實驗小學(xué)。沿著我們學(xué)校百年來的腳印,在花壇邊、走廊下傾聽校長為我們講述學(xué)校走過的百年光輝歷程,欣賞著我校雅致的布局,你一定會感到不虛此行的。到那時大家可別留連忘返哦!
經(jīng)過我這么一說,同學(xué)們最終統(tǒng)一了意見,一致贊同我的提議,今年的春游就游覽自己的校園,用心重新認(rèn)識和我們朝夕相處,伴隨著我們成長的校園。
我們的校園優(yōu)秀作文9
我們的校園風(fēng)景宜人、人見人愛。讓你永遠看不夠。今天,我就說說我們的校園風(fēng)景。
我們有一個美麗的操場,這里的體育器材很多,很齊全。旁邊還有一條橡膠跑道,橡膠跑道的東邊有一個龐然大物——臺,他的頭上還有一個非常大的電視,晚上的時候就會開播。繼續(xù)往東邊走,你會發(fā)現(xiàn)小路兩旁有一株株美麗的小草,還有一棵棵小型的龍爪樹,真是讓人如癡如醉。小路的南邊有一個巨大的池塘,池塘中間有一座甲山,池塘的`南邊就是南教學(xué)樓了,這個教學(xué)樓高達四層,長度幾乎像100頭鯨那么長,我們從南教學(xué)樓往北走,便到了北校園北校園有一片柿子樹,春天,柿子樹發(fā)出了嫩芽。夏天,柿子樹長出了大大的葉子。秋天,柿子成熟了。冬天,柿子樹光禿禿的,像個和尚。柿子樹旁邊有一片綠油油的爬山虎,這片爬山虎,爬滿了辦公樓一半的墻面,讓人感覺到一種優(yōu)雅的氣息。
再往北走就到北教學(xué)樓了,這座樓的前面有一根旗桿叟立著,上面還飄著五星紅旗,我們星期一上學(xué)時就在這里升旗。教學(xué)樓的西邊有一座綜合樓,我們上科學(xué)課是就是來這里上的,其他的地方就是睡覺或放東西用的,還有一個房間還是教古箏或其他的特長,有的特長還是在別的房間里上。
這就是我們的校園,是不是讓你如初如醉了呀!
我們的校園優(yōu)秀作文10
沿著窄窄的求智巷一直往前走,大概在巷子中間,就是我們那美麗的校園。校門口由大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家蘇步青題的七個金光燦燦的鎦金大字:杭州市學(xué)軍小學(xué)。
進了學(xué)校的大門,門口的正中間就是有名的噴水池。噴水池的中間有一個平臺,平臺上豎立著紅、黃、藍三原色的“彩帶”,“彩帶”的周圍圍繞這好多只雕刻得栩栩如生,打磨得油光發(fā)亮的小雛燕,樣子可愛極了。平臺的下方還有清澈見底的'水,幾條小巧玲瓏、頭紅尾白的小魚兒偶爾游過,使清水泛起層層漣漪。
繞過噴水池,踏過鵝卵石鋪成的小路,路過乒乓球館,來到充滿熱鬧氣氛的操場。瞧,同學(xué)們正在舉行著迎面接力呢!“嘟——!”裁判員一發(fā)令,兩個學(xué)生如同身后有什么可怕的東西追他們似地,立刻握緊手中的接力棒飛奔了起來,并迅速地把棒轉(zhuǎn)移到另一個同學(xué)那兒。那個同學(xué)如同火箭似地“嗖”地飛奔了出去。老師們圍著同學(xué),“加油”聲一次比一次喊得響,直到喊破了喉嚨,取得了勝利,才肯罷休。
走完操場,來到她的西北邊的友誼亭。亮晶晶的大理石和咖啡色琉璃瓦屋頂用四根圓圓的柱子支撐起來。友誼亭周圍有許多蔥郁的樹叢,秋天一到,金燦燦的銀杏樹葉飄落下來,落在地上立刻鋪成了一條“黃金大道”。
校園的景色可真美呀,那里還有好多你沒聽過的、沒看過的景色,等著你去細(xì)細(xì)觀賞!
我們的校園優(yōu)秀作文11
我們校園里的花壇一年到頭都很漂亮。春天,花壇里開滿了五彩繽紛的花朵和芬芳的姜黃...我們校園里的花壇一年到頭都很漂亮。
春天,花壇里開滿了五顏六色的花,包括芬芳的郁金香、玫瑰和紅色的中國玫瑰。
春天,當(dāng)春風(fēng)吹動大地,花壇里的玫瑰在春風(fēng)下長出嫩葉。當(dāng)葉子剛剛長出時,它們是嫩紅色的,在陽光下逐漸變綠。月季花的枝條很特別,長滿了鋒利的刺。這可能是它的`自衛(wèi)武器。過了一會兒,玫瑰盛開了,樹枝上的紅花也盛開了。顏色是那么濃,那么純,沒有任何噪音,就像燃燒的火焰。當(dāng)春風(fēng)吹起時,玫瑰像小女孩一樣在那里跳舞。
夏天來了,花壇里開滿了彩色的向日葵和芬芳的梔子花。各種顏色的向日葵在烈日下盛開。在烈日下,綠葉被油覆蓋著。
秋天,花壇里長滿了優(yōu)雅清新的菊花。菊花非常漂亮;ò晗褡仙粯,一層一層地有序排列,一個接一個地圍繞著雄蕊。雄蕊上覆蓋著小的金色絨毛球,這些絨毛球仍不時散發(fā)出宜人的香味?粗▔械闹宦冻鰩灼ò,有的敞開著,還有一些錢包。張開嘴,拒絕笑。當(dāng)它們出來的時候,它們被樹葉包圍著,這使得它們變得更加精致和明亮。
冬天,花壇里的大部分花都會枯萎。只有蠟梅在寒風(fēng)中挺立,像一個不怕冷的士兵。它不怕雪不怕冷的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
我喜歡我的校園,但是我更喜歡校園里的花壇。
我們的校園優(yōu)秀作文12
剛開始,我覺得一切都是那么接踵摩肩,直到我靜下來,真正地用心體會,聽到了充滿了校園的歌聲,看窗外夜色朦朧,但學(xué)校的上空已飛揚著美妙的歌聲。是口中的歌,是腦海中的歌,是心中最真最純最美的歌。這歌聲就像是我們最真的校園生活的事。
在歌聲的陪襯下,一天天就這樣過去了,重新將唱片放在唱片機上,昏黃的唱片機吱吱地工作著;厥,原來這一路,我們已經(jīng)收集了這么多的歌,發(fā)生了那么多的事,都令人記憶猶新。
一首堅持拼搏的歌
秋天。涼風(fēng)刮起來了,樹葉飄下來了,思念涌出來了。但在我們的運動會上,我體會到了堅持不懈的真正的詮釋,它是一首拼搏的歌。我喜歡看跳遠。他們忘情了,竭盡全力地助跑,竭盡全力地踏板,竭盡全力地飛躍,竭盡全力地向前飛揚而去,竭盡全力落在自己渴望的最遠的那一點。這一切的竭盡全力,都源于他們心中對夢想的渴望,堅持不懈地努力,這不僅是一種視覺的享受,更是心靈的震撼,一種堅持與拼搏。
一首友誼與奮斗的歌
春天,陽光多么明媚,透過白云,射到身上,暖暖的,融化了一季的白雪。它是新的希望,因為只有能耐得過嚴(yán)寒的、奮斗一季的'花才是最美麗的。
承諾,就在陽光明媚的春游。同學(xué)們沉浸在歡樂的野炊中。“我怕有一天我們分開了,彼此不記得了怎么辦?”后來我們約定,大家一起好好學(xué)習(xí),那樣就能考進同一所初中,大家就又能在一起了!
可是,我們能做到么?一定行,不希望就沒有;希望并努力就能成功。只有這樣才能讓友誼的時間更長,甚至,天長地久。
……
假若用心細(xì)細(xì)品味,就一定會聽到花開的聲音,陽光灑下的聲音,我們美麗的歌聲;看見我們的拼搏,我們的純真無暇,我們?yōu)榱擞颜x的奮斗,我們的校園……
我們的校園優(yōu)秀作文13
我們的校園矗立在坪山正中心。是一所中心小學(xué)。我們的校園美麗又整潔。
春天,鮮花盛開。我們聞著濃濃的花香、聽著鳥兒的歡叫,走入了美麗的校園。那嫩綠的葉子,讓人看著非常舒服。升旗臺旁的大榕樹,有三層樓那么高,就像一座涼亭。有許多根直垂到地上,伸進泥土里,從遠處看,好像有許多株榕樹。它枝葉茂盛,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。這高大的榕樹!
夏天,綠樹成陰。許多老師和同學(xué)們在樹下乘涼。迎面吹來的風(fēng)好像在捉弄我們,弄得我們癢癢的,不由笑了起來。哇!那有座“長方形的涼亭”,大家都跑到那里去了,那座涼亭是一棵棵挺拔的大樹形成的,那里還有許多板凳,活像一座小公園。
秋天,鮮果飄香。雖然說那里的果子不好吃,但隱隱約約還是有些香味的。在這個季節(jié)里,玉蘭樹、桂花樹……就演奏起了“香味歌”。有的同學(xué)在樹下走過時,就要踮著腳,生怕踩到果子、還有的同學(xué)要抬頭看看有沒有果子掉下來,生怕被砸到頭,看著看著,就笑了起來。這樣的秋天真美!
冬天,風(fēng)婆婆的節(jié)日到啦,到哪里都要吹一吹。沒有人會喜歡冬天吧?/!但是,我喜歡,因為我愛看風(fēng)婆婆、小樹葉們和嬌嫩的`小樹的表演。風(fēng)婆婆一來,小樹就迎上去,就這樣跳起了美麗的舞蹈,小樹葉們看了,也想為冬天添加一些生機,于是,風(fēng)婆婆輕輕地把小樹葉們吹在地上,它們乘著風(fēng),在空中翩翩飛舞,像一只只漂亮的蝴蝶,樹葉們請風(fēng)婆婆為它們演奏,一個生機勃勃的冬天就這樣形成了!
這就是我們美麗又整潔的校園!
我們的校園優(yōu)秀作文14
校園就像是一個大家庭,每個同學(xué)都很愛自己的校園。它不僅讓我們學(xué)到了很多的知識,更讓我們感受到了家的溫暖,給我們留下來很多美好的回憶。
走進我們的校園,首先你會聽到悅耳動聽的水聲,原來這是右邊的一個書型的噴泉。噴泉噴出的水,奏成一陣陣動聽的音樂。左邊是一個小竹林,竹子象征著高尚的品德,好像在告訴我們要做一個有高尚品德的人。再往前走就是我們的升旗臺,高高的旗桿上,飄洋著鮮艷的五星紅旗,每一個星期一的早上,我們?nèi)熒紩诓賵錾狭嘘,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。再往前走,就是我們的大操場了,圍繞操場一大圈的是跑道。操場上籃球場,足球場,兵乓球臺,還有一個書廊,書廊的兩邊種滿了綠樹和鮮花,我們最喜歡在書廊里讀書了。課間的`時候,整個操場上都充滿了歡聲笑語,有的同學(xué)在做游戲,有的在跳繩,有的在打兵乓球,有的在打籃球……每個同學(xué)的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
操場的左邊是我們的新教學(xué)樓,這座四層的教學(xué)樓就是我們每天學(xué)習(xí)知識的地方,老師不光教我們知識,還叫我們做人的道理,還會教我們生活中的小常識。這樣的好老師就像是自己的爸爸媽媽一樣,讓我們感覺到了家的溫暖,我們學(xué)校有各種各樣的社團,告訴你一個秘密,我還是毽球社團和國畫社團的社員呢,我們學(xué)校每隔一段時間就會組織社團去參加比賽,為學(xué)校爭光。
這就是我們的智慧校園,這樣的校園你喜歡嗎?
我們的校園優(yōu)秀作文15
我們的校園坐落在長江之畔,青山腳下,是一所風(fēng)景美麗,建筑別致的學(xué)校。
早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上萬道金光。走進大院,正前方是寬而高的校門,走進去,映入眼簾的便是勵志路,勵志路的左側(cè)種滿了一棵棵又高又大的.樹木,像哨兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。樹下各色的花兒爭先恐后地開放,有金黃的小菊花,有雪白的玉蘭,還有紅艷艷的牡丹花……一陣陣瑯瑯的讀書聲,一陣陣拂面的微風(fēng),一陣陣醉人的花香,使人神清氣爽!
走進教學(xué)大樓,教學(xué)樓一共有四層,每一層的辦公室就在2號樓的旁邊,順著樓梯走到四樓,右拐,第一個教室就是我的班級。教室里的桌椅一排排擺得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,圖書角擺放的圖書有條有理,窗子擦得可以照見人影,后面的黑板報給我們的教室添上了更多的姿色……
從教學(xué)樓走出來,便是操場了。操場上有環(huán)形跑道,有鋪滿塑膠墊的籃球場。左邊是露天升旗臺,臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。后面還有供我們盡情玩耍的雙杠,單杠,攀爬架,沙坑等。
再往前走一點,便是樂群樓了。樂群樓一共也有四層,里面有廣播室,微愛教室,音體辦公室……聽,那是什么聲音?哦,原來是音樂教室里的同學(xué)正在演奏豎笛呀!那美妙動聽的聲音傳遍了校園里每一個角落。
這就是我們的學(xué)校,是不是很像一副迷人精美的圖畫呀!
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