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優(yōu)秀的作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
成長中,我們會遇到各種各樣的煩惱,像老師的批評, 父母的誤解、朋友間的爭吵等等,都會讓我們感到委屈、難過和懊惱。煩惱帶給了我們許多不快。
在小升初前,我一直沒有體會到“煩惱”,甚至不知道什么是煩惱?墒,自從我上了高中后對此深有感觸。若將快樂比作太陽,煩惱就是一片烏云。若將快樂比作一朵紅花,煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂比作一片綠洲,煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時,也不例外地見到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的`作業(yè)是繁重的,上了高中,已經(jīng)沒有時間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂,那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松,立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時,如果聽見樓下孩子玩耍的聲音,聽見那一串串銀鈴般的笑聲,我的心中便會有一了說不出的感覺。我此時便會問自已,往日的快樂何處去了?我心中的太陽,此時此刻也被飄來的烏云完完全全的包圍了,沒有一絲絲的光了。
以前上小學(xué)時,我總是回回考試能排到前10名?勺詮纳狭烁咧,我的成績顯得如此的艱難:第一次月考,10名。期中考試,15名。期末考試20名。我感到再如此下去,我可能連20名都難保住。“小升初”后,我深感自已學(xué)習(xí)退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進前10名啊。
雖然說憂愁給我?guī)砹朔N種影響,但只要我們堅強面對它,就像太陽被烏云遮住了,請拔開烏云。假如花朵受了傷害,請擋住風(fēng)雨,假如綠洲陷入了沙漠,請不要放棄,讓我們化憂悉為力量,用這一股強大的力量激勵我們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中和生活中去吧!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
小學(xué),這充滿稚氣的字眼,在我的人生中留下了美好的、快樂的回憶;中學(xué),這成熟的字眼,想畫卷般在我的生命路程中慢慢展開。
今年暑假,我決定了我學(xué)業(yè)中一個重要的選擇--從眾多學(xué)校中選擇了華美。
當(dāng)初我家人一直推薦我就讀廣東省實驗中學(xué)或廣州市執(zhí)信中學(xué)。我爸爸親自帶我去了省實向那裡的老師了解情況,還看了省實的校內(nèi)環(huán)境。省實的課室、飯?zhí)、宿舍都比華美漂亮,但是學(xué)校很小,還沒有華美的三分之一大。省實很新,因為省實才建校3周年。
雖然省實和執(zhí)信都昰重點中學(xué),而華美只是一間不華不美的私立學(xué)校。但我覺得畢竟我在華美學(xué)習(xí)、生活了那么久。校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活、教學(xué)方式……都已經(jīng)習(xí)慣了。還有一些與我朝夕相處的同學(xué),和藹可親的老師,雖然上了中學(xué)可能見不到面,不過有緣自能相見!他們都已成了我生活和學(xué)習(xí)中不可割捨的一部分。這一切的一切我都不想離開他們……
我把這些想法告訴家長,爭取讓他們同意我留在華美繼續(xù)我的中學(xué)生活。但家長說:“別的同學(xué)都到重點中學(xué)去了,你讀不到好的中學(xué)就讀不到的高中,讀不到好的高中就上不了好的大學(xué),上不了好的大學(xué)就找不到好的工作,找不到好的.工作就過不了好的生活。這全是為了你!”我不以為然地說:“誰說的!在華美也可以成才!事在人為嘛,只要自己努力,也一樣可以考上好的學(xué)校,過好的生活!”家似乎被我所說的話動搖了,但是他們還是堅持要我去省實考試。我斬釘截鐵的對家長們說:“不管結(jié)果怎么樣我都要留在華美!奔议L看我這么固執(zhí),就只好無奈地說:“那你自己決定吧。”
就這樣,我選擇了留在華美與我的同學(xué)過上了中學(xué)新的學(xué)習(xí)生活。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
媽媽,你只喜歡優(yōu)秀的我,是這樣嗎?因為你只喜歡優(yōu)秀的我,所以在我摔傷的時候?qū)ξ也还懿粏,直到我的臉上留下了一道疤痕;因為你只喜歡優(yōu)秀的我,所以在我初中成績下降的時候從不曾關(guān)心過我,還給加上許多莫須有的"罪名",一味的指責(zé),甚至辱罵我!因為你只喜歡優(yōu)秀的我,所以到今天你依然可以輕松地說"媽媽不愛你,因為你不優(yōu)秀!"
媽媽,你一直都是只喜歡優(yōu)秀的我嗎?也許是吧!在我優(yōu)秀的時候,我是你的寶貝,你會關(guān)心我,為我加衣服,為我煮飯……可是,初中時的尖子班讓我變得黯然無光,這時,你給我的'不是幫助,是無視,以及無理的指責(zé)。
媽媽,你有沒有想過,為什么我的身體從小就差,為什么初中時我多次生病差點死掉?因為我從小就只能好好學(xué)習(xí);因為我害怕你的懲罰;因為在初中的那個班級里是我人生中第一次打開心靈去感受世界,去和每一個人成為朋友,但是幼稚的行為讓我成為班里的"奇葩",無知的承受著班里若有若無的嘲笑。還有接受你的冷漠!
今天,你在一次對我說"我只喜歡優(yōu)秀的你!"媽媽,你不會知道此時此刻,我哭著寫完這篇作文,F(xiàn)在,我依然為你的這句話痛苦,痛哭!但是,媽媽,我以后不會再因為這句話哭了!
以后,我想為自己活著,我想活出自己的精彩,現(xiàn)在的我,好想好想知道自己真的喜歡什么!媽媽,也許我不再是那個年級第一,但我會成為真正的我!那個有喜有悲,敢想敢做的我而不是只知道傻笑,畏懼一切的我!
你只喜歡優(yōu)秀的我,但我會喜歡一個真正的我!
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