愁的作文300字

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愁的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的愁的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愁的作文300字

愁的作文300字 篇1

  女兒參加了學(xué)校管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練已經(jīng)有一個(gè)多月了,上星期管樂(lè)隊(duì)出去表演,但她們是新手沒(méi)參加,女兒就很羨慕。

  女兒吹笛子,樂(lè)隊(duì)有好幾個(gè)吹笛子的同學(xué)家長(zhǎng)給買了自己的笛子,沒(méi)買的就用學(xué)校的舊笛子(用了快10年了)。女兒說(shuō):想買個(gè)笛子,老師說(shuō)要買20xx多的那種,便宜的吹不了多久就沒(méi)用的了。

  我本來(lái)想讓她再學(xué)一段時(shí)間才買。因?yàn)槿ツ晁f(shuō)喜歡學(xué)鋼琴,還答應(yīng)會(huì)好好地學(xué),給她買了琴1萬(wàn)多,F(xiàn)在她雖然能堅(jiān)持學(xué),但練琴的積極性不再高漲。

  如果給她買了笛子,她的新鮮感過(guò)去了,有可能不再積極地學(xué)的'。

  但上周六老公的同事到女兒學(xué)校指導(dǎo)管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練,回來(lái)跟老公說(shuō):你女兒學(xué)得特別認(rèn)真。給她買個(gè)笛子讓她好好學(xué)吧,我認(rèn)識(shí)開樂(lè)器行的人,幫你選個(gè)好的還可以打個(gè)折。前2天女兒被管樂(lè)隊(duì)老師表?yè)P(yáng)得到一個(gè)“音樂(lè)星”(如果集齊10個(gè)星,可以換大獎(jiǎng)品)。

  思前想后,決定給女兒買個(gè)笛子,就跟女兒商量:買個(gè)笛子要花20xx多元...,女兒說(shuō):才2000元,錢不多的,就是20張100元,我看到爸爸的錢包就有好多張100元的錢。

  說(shuō)得多輕巧,現(xiàn)在的小孩是不是缺乏一種“堅(jiān)苦樸素”呢?

愁的作文300字 篇2

  牽掛,是錯(cuò)失過(guò)后的抱歉;是情意濃濃的鄉(xiāng)愁;是對(duì)親人的.企盼;亦是對(duì)有人牽腸掛肚的思念。

  有那么一個(gè)她,笑容燦爛,開朗陽(yáng)光,陪我度過(guò)了三百多天的時(shí)光,在這段時(shí)間里,她一直在鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)前進(jìn),讓我過(guò)得充實(shí)快樂(lè)……

  有那么一個(gè)她,笑容燦爛,開朗樂(lè)觀,陪我度過(guò)了三百多天的時(shí)光,在這段時(shí)間里,她一直在鼓勵(lì)我,給我勇氣和信心。

  記得有一次測(cè)驗(yàn),我因?yàn)槌煽?jī)不佳,悶悶不樂(lè),是她出現(xiàn)在我身邊,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要?dú)怵H,不許放棄,明道說(shuō):關(guān)鍵時(shí)刻不放棄,絕望就會(huì)變成希望,相信自己,你一定可以!”那一刻,我終于被她陽(yáng)光般的笑容打動(dòng)了。

  是她,使我走出了失敗的陰霾,亦是她,給了我繼續(xù)奮斗下去的勇氣……

  后來(lái),他爸爸媽媽被調(diào)到別處上班,她也走了。好友的離去,使我傷心了好長(zhǎng)時(shí)間……

  從此,每當(dāng)我遇到困難時(shí),耳邊仿佛都會(huì)響起:“沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵時(shí)刻不放棄,絕望就會(huì)變成希望,相信自己,你一定可以……”

  而卻正是這句話,陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),她給我的勇氣和鼓勵(lì),永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭……思念好友,希望她過(guò)得幸?鞓(lè),足矣……

愁的作文300字 篇3

  家鄉(xiāng),不僅是一個(gè)地方,它還代表著一種只屬于你的獨(dú)特記憶。那里是你生命的開始之地;那里是你從孩童成長(zhǎng)為社會(huì)人的一個(gè)初始地。

  綠樹成蔭,百鳥相鳴,和樂(lè)融融,歡聲笑語(yǔ)是每個(gè)游子對(duì)于自己家鄉(xiāng)的第一印象,我對(duì)于家鄉(xiāng)也是如此。

  那里是寄存我童年的地方,那里有著一種世間唯有那里才會(huì)有的親切。

  四年級(jí)后我便隨父母來(lái)到城市學(xué)習(xí)。剛來(lái)時(shí)的我對(duì)于城市無(wú)比反感,充滿著陌生的'情感,空氣中交支著油煙、煩雜的氣息。

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)城市也有五年了,對(duì)于這也有了不一樣的感受,但在這五年期間我也曾多次無(wú)意間想起家鄉(xiāng)的人,物,事。

  我家鄉(xiāng)位于一個(gè)小縣城里,那里有著不一樣的風(fēng)景:背靠大山,河流涓涓,綠水青山,清風(fēng)明月,花果飄香。有著不一樣的風(fēng)土人情:鄰里街坊和睦相處,小巷口不時(shí)有成群的小孩在嬉笑,陽(yáng)光下的他們活潑可愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮……

  車窗外,大雪紛飛,景物不斷向后移動(dòng)。車廂內(nèi)都很熱鬧,大多數(shù)都是回家過(guò)年,大包,小包的提著,洋溢著無(wú)語(yǔ)言表的喜悅。

愁的作文300字 篇4

  早上剛醒來(lái),聽(tīng)見(jiàn)的便是風(fēng)雨的吹打聲。

  天,灰濛濛的,沒(méi)有生機(jī)。站在旁邊,看著面前那棵樹,依稀發(fā)現(xiàn),樹上竟還殘留兩片葉子,生命力可真是頑強(qiáng),在這種惡劣的情況下,竟然還能死死地抱著這棵樹不放!正驚訝著,卻又發(fā)現(xiàn)它們最終還是離去了,在風(fēng)的驅(qū)使下,雨的敲打下,它們緩緩飄落,降在了兩個(gè)不同的地方。我想,也許它們并不想飄落,并不想離自己的朋友遠(yuǎn)去,但是,迫不得已。

  是啊,它們就如同我們一樣,轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,在這六年的時(shí)光中,我們一定與不少同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。但是,伴隨著時(shí)間的步伐,與老師、同學(xué)相處的日子會(huì)越來(lái)越短。還有半個(gè)學(xué)期,不,不是“還有”,是“只有”,只有半個(gè)學(xué)期了,過(guò)完這半年,就到了與自己朝夕相伴的同學(xué)、老師、母校揮淚告別的時(shí)刻了。也許,母校、老師還能再見(jiàn),但是,同學(xué)們呢?有多少同學(xué)還能相處在一起?

  回憶從前:童年的腳印還留在校園的小路上;歡聲笑語(yǔ)還留在花壇的清氣中……母校的`第一個(gè)角落,都記錄著我們深厚的友誼;和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將會(huì)原封不動(dòng)地珍藏在我們的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘……

愁的作文300字 篇5

  俗話說(shuō)人應(yīng)該活得快樂(lè)一點(diǎn),可是世界上有太多太多的事情使得我們不高興,我原本以為我這個(gè)人整天只會(huì)平淡無(wú)奇的生活,可是沒(méi)有想到生活依舊讓我這個(gè)人處于憂愁之中!

  也許所有人都無(wú)法改變自己的命運(yùn),我們很多人相信一句話:人定勝天!可是我們誰(shuí)可以逆天而行呢,我們是不是依舊順從了自己的命運(yùn),只不過(guò)這些未來(lái)的路都是我們每一個(gè)人在此之前種下的種子,所以今日的我才會(huì)品嘗昨日成熟的苦果,或許這就是天意吧!

  我過(guò)幾天即將開始一次考試,然而當(dāng)我現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)的`時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)許久過(guò)去,非常非常多的知識(shí)真的已經(jīng)忘記了,或許在那個(gè)時(shí)候這一切都已經(jīng)記住了,假如那一次的我把握住機(jī)會(huì),從而不斷的努力,也許這一次的考試就可以避免,只不過(guò)世界上真的沒(méi)有后悔藥!

  有的時(shí)候很多的人把自己的未來(lái)交給命運(yùn),他們相信自己的運(yùn)氣一直不錯(cuò),可是我一直以來(lái)覺(jué)得自己的運(yùn)氣真的不是很好,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己總是在關(guān)鍵處掉鏈子,看來(lái)我還是需要努力復(fù)習(xí)了,畢竟復(fù)習(xí)知識(shí)就像是臨陣磨槍一樣,它還是有一些好處,不然這一次依舊會(huì)失望而歸。

  努力吧,少年!

愁的作文300字 篇6

  記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師田老師常常都是十分溫和的給我們上課,幾乎沒(méi)有批評(píng)過(guò)人,她教我們兩個(gè)班,分別是一班和二班。

  記得二年級(jí)快期末考試的時(shí)候,田老師更加累,幾乎就沒(méi)有停下過(guò)工作,每天為我們上課;講作業(yè)、號(hào)作業(yè),天天都是這么循環(huán),我心里有點(diǎn)心疼老師,便想了一個(gè)方法,我去幫田老師做一些事情吧,我一進(jìn)那個(gè)辦公室,看見(jiàn)一位二班的同學(xué),正在被田老師批評(píng),我去看了那位同學(xué)的'作業(yè),天呀!沒(méi)有寫,田老師肯定很傷心自己的學(xué)生會(huì)這樣。

  我急忙跑過(guò)去,安慰田老師說(shuō):“田老師,每個(gè)班肯定都會(huì)有比較差的同學(xué),都是正常的,老師不要生氣了,我給您倒水。”“謝謝。”

  我把水放在桌子上,再跑到老師背后給老師按摩,田老師瞬間就輕松了許多,心也漸漸平復(fù)了下來(lái)。

  田老師過(guò)來(lái)給我們上課了,田老師精神很好了,看起來(lái)沒(méi)有那么疲倦了,我們同學(xué)也十分認(rèn)真聽(tīng)著數(shù)學(xué)田老師的題,我的心里不禁高興起來(lái)。

  可是,沒(méi)有想到,我們?nèi)昙?jí)還有一年就四年級(jí)的時(shí)候,田老師最后只又陪伴了我們一年,三年級(jí)讀完,四年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,田老師就教其他年級(jí)的去了,我心里不禁開始感到憂傷起來(lái)。

愁的作文300字 篇7

  錢包告急,錢包告急,我的零花錢真是寥寥無(wú)幾,只有區(qū)區(qū)幾元錢了,我望著那幾元錢,發(fā)愁了……

  今天我一家人吃完晚飯后就躺在火箱里一不動(dòng)不動(dòng),爸爸問(wèn)我們誰(shuí)去洗碗,我提議媽媽,而媽媽提議我,誒…~胳膊擰不過(guò)大腿,我被迫去洗碗。

  突然,一個(gè)想法從我腦子里蹦出來(lái),我不懷好意的說(shuō):“媽媽,我還記得在我小時(shí)候,只有我一個(gè)人在家,我就用一些小紙片做成錢,只要我做好了一項(xiàng)家務(wù),就可以得一張!眿寢屄(tīng)懂了我這句話的意思,笑著問(wèn):“你要多少?”我伸出五個(gè)手指。媽媽看了驚訝的說(shuō):“天了!你這錢也太好賺了吧!薄安皇遣皇牵鶕(jù)我們家的金融狀態(tài),只要五角好了!蔽医忉尩。媽媽聽(tīng)了,舒了一口氣,說(shuō):“那就一元好了!薄俺山!”

  我把桌子上的碗搬到廚房,燒好熱水,放洗潔精再用抹布仔細(xì)的'在碗上擦洗著?烀畹牟畈欢嗔,我發(fā)現(xiàn)我還有一個(gè)碗沒(méi)有洗,我又急急忙忙的將它洗干凈。

  洗完了碗,我恭恭敬敬的站在媽媽面前領(lǐng)我因的報(bào)酬,媽媽給我了三個(gè)硬幣,說(shuō):“這里還有你兩次洗碗的工資,拿好了!蔽医舆^(guò)三個(gè)硬幣,在燈光映襯下閃著光…··

愁的作文300字 篇8

  春天的公園是“春色滿園關(guān)不住”,夏天則是“山色空蒙雨亦奇”,冬天是“窗含西嶺千秋雪”,那你見(jiàn)過(guò)秋天的公園嗎?

  當(dāng)秋天來(lái)到時(shí),草地上原本青翠的小草早已枯黃,并且寥寥無(wú)幾。只有旁邊的松樹翠綠挺拔,貌似在驕傲地向草地說(shuō):“看,我多翠綠,多高大!”在平時(shí),墻角的`梅花并不引人注目,可是秋冬季節(jié),它們“凌寒獨(dú)自開”,十分顯目。在一旁被稱為“花之君子”的菊花妖艷地盛開,一朵比一朵神氣漂亮。有的仿佛穿著白紗裙,像要跳舞;有的像穿著軍裝,似乎在向我們敬禮。當(dāng)風(fēng)雨降臨時(shí),這些植物仿佛在搖擺中戲水淋雨。

  秋天到了,人也逐漸稀少了。可能新學(xué)期開始了,大伙都在家里奮筆疾書,沒(méi)時(shí)間出來(lái),或者覺(jué)得天冷了,在家開好暖氣,準(zhǔn)備迎來(lái)冬天。這些事天不知地不知,你不知我不知。于是泥塘邊少了一個(gè)個(gè)腳印,座椅旁邊少了一堆堆煙灰。公園變得冷冷清清的。

  然而,我相信秋冬的憂愁很快就會(huì)過(guò)去,春夏的活力即將到來(lái)。

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