優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-10-24 14:26:30 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  感謝一詞在詞典中的意思是:對(duì)接受別人給予的或提供的方便、恩惠,用言行表示謝意。確實(shí)如此,我們從呱呱落地的小孩變?yōu)榱随面糜窳⒌男∨蛴駱?shù)臨風(fēng)帥氣男生的。在這段歲月,我們有過(guò)太多的幫助我們其實(shí)更應(yīng)該感謝我們的老師。俗話說(shuō)得好:“一日為師,終身為父,”老師也算我們的父母,在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí),還要教我們一一些生活習(xí)慣,也要培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長(zhǎng),同時(shí)也豐富我們的知識(shí),開(kāi)拓我們的眼界。

  每一個(gè)人都有屬于自己的老師,只不過(guò)不同的學(xué)生遇到不同的老師,態(tài)度就截然不同了。老師對(duì)待不同的學(xué)生就有不同了。換言而之,就是態(tài)度決定一切。

  高一開(kāi)學(xué),接觸到我們的班主任時(shí),仿佛看到了我們初中生物老師—梁老師,她那溫柔的笑容像極了她,總是笑容在臉上綻放。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),梁老師上課時(shí),總有一個(gè)聲音在課堂上喳鬧,那就是我。因?yàn),我以為梁老師是一個(gè)善良的人。但是,我錯(cuò)了。

  在這之后,每一節(jié)生物課都會(huì)有我的名字在課堂上響起,后來(lái)梁老師就指定課代表和我到她那里去背書(shū)和默寫(xiě),并且,每一天必須得去報(bào)到。但是臨近初三的全市統(tǒng)考,我并沒(méi)有那么多得時(shí)間。

  只好騰出中午時(shí)間,去梁老師辦公室背書(shū)和默寫(xiě),堅(jiān)持到最后,實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間堅(jiān)持了,所以就放棄了堅(jiān)持。后來(lái),梁老師問(wèn)我問(wèn)什么,只能低著頭,不敢與他直視,十分心虛。只好在期末考試時(shí),認(rèn)真考試,不辜負(fù)你對(duì)我付出的一切。但是我還是沒(méi)有讓你滿意。

  于是在第二年,由于你懷孕了,我對(duì)你更加的喜歡,因?yàn)槟隳笎?ài)的.光輝在你身后發(fā)亮,使我對(duì)你由升一種敬意。

  正是因?yàn)榱豪蠋煂?duì)我的一番‘器重’,使我的生物有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在回想起來(lái),你對(duì)我有太多的好,我以前都沒(méi)有明白的那么透徹。直到現(xiàn)在,我才明白,我對(duì)你的感激兩天兩夜也說(shuō)不完,感謝你愿意騰時(shí)間來(lái)聽(tīng)我背書(shū),感激你為我做的一切。

  感謝你盛裝蒞臨我的青春。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  一天早上,我正在家寫(xiě)著作業(yè),突然聽(tīng)到一陣“丁零、丁零”的門(mén)鈴聲。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是個(gè)生人。我看過(guò)《不要和陌生人說(shuō)話 》這部電視劇,正準(zhǔn)備關(guān)門(mén)。那個(gè)生人立刻說(shuō):“不要關(guān)門(mén)!我是孫悟空!”他馬上現(xiàn)出了原形,原來(lái)他真是孫悟空,我連忙把他請(qǐng)進(jìn)了家門(mén),對(duì)他說(shuō):“猴哥,你先在這等著,我去給你看電視。”

  一開(kāi)電視,電視里便傳出了對(duì)話聲。孫悟空大喊道:“妖怪!哪里走!”我連忙上前阻攔。解釋到:“猴哥,這叫電視機(jī)?梢宰屛覀冮_(kāi)闊視野……”“猴哥,你聽(tīng)懂了嗎?”孫悟空似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我又對(duì)孫悟空說(shuō):“猴哥,你先坐到沙發(fā)上,我去給你倒杯茶‘壓壓驚’!”

  孫悟空一屁股做到沙發(fā)上,陷了下去。他一下子從沙發(fā)跳起來(lái),破口大罵道:“這是什么破‘板凳’呀,連木頭都沒(méi)有,一坐就陷下去了,讓人怎么坐呀?”我給孫悟空端來(lái)了一杯茶,為他解釋道:“猴哥,你喝口茶,容小妹我慢慢給你解釋。這沙發(fā)呀,非常舒適,軟綿綿的,長(zhǎng)時(shí)間坐著也沒(méi)關(guān)系。猴哥,你平時(shí)不挺聰明的嘛,怎么現(xiàn)在和豬哥一樣‘四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單’了呀?”

  孫悟空一聽(tīng)著急了,猛地蹦起來(lái)說(shuō):“我可以讓這個(gè)沙發(fā)唱歌,如果讓它唱不了歌,我甘愿受罰!”說(shuō)完,他施展法力,讓沙發(fā)唱歌?伤┱沽999次法力都沒(méi)成功,只好等我出題考他。

  我學(xué)著《開(kāi)心辭典》里的'王小丫,說(shuō):“猴哥,請(qǐng)聽(tīng)題。請(qǐng)問(wèn)歇后語(yǔ)中‘挨打的鴨子’下一句是什么?”孫悟空想了半天都沒(méi)想出來(lái)。這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是頂級(jí)簡(jiǎn)單的題目。

  孫悟空說(shuō):“我不會(huì)做!

  說(shuō)完,猴哥已不見(jiàn)蹤影了,只見(jiàn)門(mén)上多了四個(gè)字:學(xué)無(wú)止境!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  愛(ài)就像春天的雨露,悄悄地滋潤(rùn)你心,在心靈的深處生根發(fā)芽。

  ——題記

  它帶來(lái)一片綠色,收獲的是喜悅。它伴著成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,隱藏著偉大的力量,似乎深不可測(cè)。這是需要用心去感覺(jué)的。

  今天,是我13歲的生日,我看著為工作忙碌著的爸爸媽媽,一股委屈的滋味涌上心頭,因?yàn)槲抑廊绻也徽f(shuō)的話,他們怕是已經(jīng)忘了。

  我興沖沖的跑向書(shū)房,我小心翼翼的打開(kāi)那扇門(mén),看到爸爸媽媽正埋頭苦干,我頓時(shí)就慫了,可是我不甘心,不甘心我在爸爸媽媽的心里居然比不上他們的工作,我氣沖沖的沖進(jìn)去大聲的說(shuō)了一聲:“今天是我的生日!在你們心里,工作永遠(yuǎn)比我重要,我才是你們的女兒!”

  這是一個(gè)燥熱的.夜晚,樹(shù)叢里傳出“吱吱……”的蟬鳴聲,草叢里傳來(lái)“呱呱……”的青蛙叫,它們像是在鬧市里玩,吵不得了,聽(tīng)得心中的煩惱不斷涌上心頭。

  因?yàn)榭照{(diào)的損壞,我躺在床上不停地翻動(dòng)著,半醒著,不停的留下汗水,把原本蓋在身上的被子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  過(guò)了一會(huì)兒便聽(tīng)到“哐”的一聲,門(mén)好像被打開(kāi)了,不久便感到了一陣清風(fēng)朝我撲來(lái)而來(lái),我恍恍惚惚間好像看到了一個(gè)熟悉的身影在床邊,手里拿著一把扇子,在我邊上不停地扇動(dòng)著。

  隨著這股清風(fēng)的到來(lái),我臉上的汗珠子也漸漸的消失不見(jiàn)了,慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  隨著清晨的到來(lái),鳥(niǎo)兒在枝頭吟唱,一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗子照射在我的臉上。

  我從睡夢(mèng)中爬了起來(lái),媽媽正趴在我的床邊,手里拿著一把塑料扇子。

  在剎那間,我仿佛明白了什么,爸爸媽媽工作是為了要我能夠過(guò)上更好的生活,而媽媽的愛(ài),爸爸媽媽的為我流下的汗水,就是我最好的生日禮物。

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