優(yōu)秀的作文（精選）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
十一月，冬天來的如此猛烈，路上的行人仿佛一夜間變成了一幅縮手微顫的可憐模樣，晚上路邊還是有做燒烤生意的人，然而光臨的顧客也寥寥無幾了，就連那賣燒烤的人也默默地把手放在炭火上，嘴里吐著白氣。
教室的門窗也被關(guān)得嚴(yán)實，有人走進(jìn)來或出去，就會響起一陣小小的抱怨聲，然后門就又被關(guān)上了，在這樣的.環(huán)境下，室內(nèi)外的溫差似乎有十度之大，同學(xué)們都在看書，都在解題，這怪異的暖和帶微窒息的空氣，卻使他們?nèi)绱税残�。“誒！快看！出太陽了！”從堆里抬起一張張略顯疲憊，又突然驚喜的臉。太陽就像是從距離遙遠(yuǎn)的星系瞬間移到了我們身邊，突然有了溫度，那么真實的橘黃色的溫度，草地上又有一群追逐的孩子呢，還有排成排的椅子和互相一致的同學(xué)，沐浴在這溫暖中，嘴里還哼著愉快的歌。室內(nèi)外又有了溫差，小小的門窗外透進(jìn)來的東西如此讓人安心。
或許明天又是個難見的晴天，或許明天依然是陰天，但是我們也沒有時間去猜測了，極度興奮過后必然會有悲傷，極度悲傷過后自然將是喜悅。
反正春天也是要來的，到三月漫長的時光，還得殷實的度過。
優(yōu)秀的作文 篇2
羅曼·羅蘭曾說過：生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在生活中，美好的事物無處不在，只要我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，美就無處不在。
放學(xué)路上，我看到一個小朋友摔倒了。我正準(zhǔn)備扶他起來，卻看見一個在他后面的小朋友急忙跑來。跑過來后就先把他扶起來，又幫他拍掉了身上的灰，再把他掛在臉上的淚珠擦掉，活脫脫一個小大人的模樣�？粗莾傻佬⌒〉纳碛埃髅鬟�是稚嫩的模樣，卻透出不符合這個年齡的成熟。我覺得自己好像明白了什么，卻又不知道是什么。看著那兩道在夕陽下拉的格外長的身影，我終于知道自己明白了什么朋友之間最珍貴的友情。
繼續(xù)往后走，來到綠化帶旁的樹叢，我看見一群螞蟻正在往洞里搬運食物一塊拇指大小的面包屑。他們齊心協(xié)力，有的扛在肩頭，有的`背在背上，有的兩個兩個使盡全力的往前推，有的舉在頭上。螞蟻不愧被稱為動物界的大力士，居然連比自己大出那么多的面包屑都能舉起來。從螞蟻們那忙碌的身影中，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。
公交車上，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶顫顫巍巍地上車了。她一手扶著過道上的座位，一手提著菜籃子，在人流之中艱難的行走著�；仡櫵闹�，那些大哥哥大姐姐居然沒有一個人給老奶奶讓座，連給老奶奶讓一點站位的人都沒有。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身給老奶奶讓座時，一位看著只比老奶奶年輕一點的老爺爺站起來給老奶奶讓座。看著這一幕，我明白了并不是這個社會上的人都是黑暗的，也有難能可貴的不跟風(fēng)的人。
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)了這個世界上一些美好的事物，也發(fā)現(xiàn)了一些丑惡的現(xiàn)象。不過我相信這個世界上還是好人多，希望以后的人們都是正義的！
優(yōu)秀的作文 篇3
牛，它是我們有所熟悉得一種動物。它身材高大，體重百斤，四肢強勁有力，頭上長著兩個堅硬得彎角，可用來防御敵人對它得攻擊。你可別看它身材笨重，卻是個游泳能手�！包S牛下得江，水牛過得河”，這是人們通過觀察，才對它下得結(jié)論。
牛，它得生命了也很頑強，剛生下來的小牛就能走路了，這我可是親眼所見的啊!還有我聽說，一頭被砍下了腦袋的牛竟然還能跑幾步呢!
牛，它還是農(nóng)民伯伯的得力助手呢!春耕秋種，哪個少得了它啊!不管是春夏秋冬中的嚴(yán)寒酷暑，它總是拖著那個重重的犁在田里一步一個腳印得向前走著，每一步都是那么的辛苦、那么的艱難，可它還是那樣勇敢的挺了過來。我們是不是也應(yīng)該向它那樣呢!
牛，它一生多在為人們奉獻(xiàn)著，哪怕是在死后也是一樣的。它的全身多是寶，皮可做鞋，肉可食用……
牛，它給予了人們巨大的.奉獻(xiàn)，卻沒有對人們有多大要求。它住的是簡陋草棚;吃的是野草;喝的是山泉。它給予人大奉獻(xiàn)，卻要求人們只要給它一個小小的奉獻(xiàn)就足夠了。
難怪我們現(xiàn)代的偉大文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生會說：“我就好象一只牛，吃進(jìn)去的草，擠出來的是血和奶�！边�說過一句名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�。
在我們前進(jìn)的道路上，還有許多路很難走，我們就要像牛一樣，一步一個腳印的前進(jìn)。當(dāng)然我們更要學(xué)會給予別人的是巨大的，要求別人的卻只能是微小的。
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