小學(xué)的作文300字

時(shí)間：2023-10-27 09:21:42 優(yōu)秀作文300字我要投稿

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小學(xué)的作文300字4篇(精品)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字4篇(精品)

小學(xué)的作文300字篇1

　　在今天，每個(gè)家庭中的獨(dú)生子女都是父母的寶貝。我曾經(jīng)看過一幅有著深刻道理的漫畫。

　　在漫畫中，一個(gè)孩子嚎啕大哭地拉著父親，非要買玩具店里的玩具。爸爸無(wú)奈之下用手杖勾住了路燈，連路燈也被兒子拉變形了。爸爸好像在說(shuō)：好兒子，今天爸爸有事，今天不去了，可以嗎？好兒子。不嘛，不嘛我就要買嘛。嗚嗚嗚嗚不買我就不去了兒子一邊說(shuō)，一邊拉得更緊了。

　　我認(rèn)為這種做法是不對(duì)的`。這件事主要是由于家長(zhǎng)對(duì)孩子過分溺愛，什么事情都盡量滿足孩子，以致于兒子一見到玩具就有買的想法，只要一次不買就耍賴。這則漫畫在娛樂的同時(shí)也給我們拉響了警鐘。我們要反思在教育孩子的過程中是不是過于溺愛，什么都要滿足孩子，這樣會(huì)適得其反，不會(huì)有太多好處。我們不應(yīng)該在物資上處處滿足孩子，而應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)?shù)綍r(shí)候給予孩子們精神上的鼓勵(lì)才行。

　　所以說(shuō)，過分溺愛孩子是不對(duì)的，只有培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的能力，才能給社會(huì)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才來(lái)。

小學(xué)的作文300字篇2

　　我一想起我的童年，就不得不笑�。�

　　一天，我和好朋友一起在下面的花園玩肥皂泡泡，大家就拿著一瓶瓶肥皂水吹泡泡到處跑。五彩繽紛的肥皂泡在空中四處飄浮，讓你感覺好像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。

　　瞧那剛吹出的肥皂泡泡在陽(yáng)光的照耀下，像一個(gè)個(gè)穿著彩衣的可愛小孩，他們?cè)诳罩蓄B皮的追逐嬉戲。

　　不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)小朋友奔跑著在追泡泡。泡泡好像在逗他們，一會(huì)高飛，一會(huì)低落，好像在說(shuō)：“真笨，連我們都抓不到�！迸哪菐讉€(gè)同學(xué)哭笑不得。

　　這時(shí)，風(fēng)停了，泡泡們只好落下來(lái)，人們擺弄著。有的泡泡三四個(gè)貼在一起，想幾個(gè)小孩湊著頭在說(shuō)悄悄話；有的'泡泡調(diào)皮的貼在一位小朋友身上，把那位小朋友弄得像個(gè)蛤蟆似的，一旁的朋友見了哈哈大笑；還有的泡泡成群結(jié)隊(duì)的湊在一起，像一個(gè)個(gè)傘兵正隨風(fēng)飄去。

　　美麗的泡泡給我們帶來(lái)了許多歡笑與樂趣，讓我們的生活變得多姿多彩。

小學(xué)的作文300字篇3

　　在一個(gè)群山起伏，青山環(huán)繞的地方，有一個(gè)年代久遠(yuǎn)的小村莊，這里的村民個(gè)個(gè)都很淳樸。家家戶戶房前屋后都圍著一圈籬笆，瓜藤纏繞在籬笆上，翠綠的`葉子上長(zhǎng)滿一朵朵小花，這使簡(jiǎn)樸的院子一下變得漂亮起來(lái)了。村民們一有空就三五成群在四處曠野上一邊散步，一邊快樂唱歌。

　　到了夏天蟬鳴荔熟，村民們聽見蟬鳴聲立馬手提籮筐跑到山上去摘荔枝。因?yàn)樯铰肺ｋU(xiǎn)，大人們讓家中的老人看著孩子，別讓他們跟著。大人們來(lái)到了荔枝山里，看見一個(gè)個(gè)紅艷艷的荔枝掛在樹上，看著口水已經(jīng)流出來(lái)了。大人們紛紛爬到樹上摘荔枝。

　　秋天經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。果園里瓜果飄香。這時(shí)，村民們可擋不住孩子們了。來(lái)到果園，孩子們?nèi)还瞎S收的景象給謎住，有些村民想帶孩子們回家，孩子們死活也不肯回去。由于爬樹的梯子一下子給大哥哥全被搶光，個(gè)子小的孩子看著果樹上大大的紅紅的果子卻吃不到，就坐在地上撒脾氣哭起來(lái)，看到了這情景，摘到果子的大哥哥這時(shí)會(huì)主動(dòng)把自己摘下來(lái)的水果分給沒摘小孩吃。

　　美麗的村莊，簡(jiǎn)樸的生活，村民就這樣過著日出而作，日入而息，守望相助的日子。