（優(yōu)選）優(yōu)秀的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
這個周末，老師布置了一篇作文——寫一種動物�？墒俏覀兗覜]養(yǎng)寵物呀，寫什么好呢？有了，現(xiàn)在不正是吃小龍蝦的季節(jié)嗎？于是，我便央求媽媽去給我買幾只小龍蝦回來。
我把幾十只小龍蝦放到盆里，仔細(xì)觀察它們。小龍蝦的樣子非�？蓯�。它全身紅棕色，就像穿著紅色盔甲的將軍。它的頭部特別大，占了身體的一半，上面點(diǎn)綴著許許多多的白點(diǎn)，看上去凹凸不平。兩只眼睛烏黑油亮，就像兩顆黑珍珠。它有三對觸須，其中一對特別長，就像兩根天線一樣。它長著一對又大又長的螯，就像鋸齒狀的鋼爪一般，用來捕食和護(hù)身；還有四對附足，用來輔助爬行。小龍蝦的腹部連接著頭部，一節(jié)一節(jié)的，像是火車的車廂一樣。它的尾巴像一把扇子，當(dāng)你觸碰它的時(shí)候，尾巴會卷入腹部，身體就成為弓形了。
小龍蝦非常兇悍。我拿來一根筷子，想要逗它玩玩。它發(fā)覺有危險(xiǎn)來臨了，迅速站起身來，怒氣沖沖地舉起那對又鋒利又結(jié)實(shí)的“鋼爪”，還瞪起雙眼惡狠狠地盯著我，像是要和我展開一場生死拼殺。當(dāng)我的筷子伸近它時(shí)，它立刻牢牢夾住我的“武器”，任憑我怎么使勁也抽不出來。這場拼殺以我的`慘敗告終。
有時(shí)它們自己也互相撕殺。在一場奪食大戰(zhàn)中，一位勇敢的龍蝦將軍沖進(jìn)敵方陣營中，把一只瘦弱的龍蝦小兵踢出界外，一位助攻趁機(jī)撲上去，把小兵活活咬死了。將軍一把壓在敵方的蝦王身上，死命鉗斷蝦王的一只螯，蝦王痛不欲生，慘死過去。龍蝦將軍自己也奄奄一息了。這場面真是太殘忍太血腥啦！
小龍蝦的使命光榮地完成了。最后，它們成了我的盤中餐，讓我美美地飽餐了一頓。
優(yōu)秀的作文 篇2
皎潔的月光穿過熟悉的窗子灑在枕邊。一大滴熱淚從眼角滑落在了耳際，沾濕了枕頭，驚醒了噩夢。
猛得睜開眼睛，一種不知名的感情在月光的照映下油然而生，整個異常的沉重，再過一天，就要離開這個家了，就要去城里上學(xué)了。本該欣喜的心情，這時(shí)卻無由的變得失落起來。
夢中那個寒冷的冬天，奶奶獨(dú)自一人在路上走著，一輛突飛而來的自行車，撞倒了奶奶�？膳赃厖s沒有人，我離的那么遠(yuǎn)，可我清晰的看見了這一切，卻怎么跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢也醒了�？蓧糁械那榫白屛以絹碓礁惺艿讲话�。
想到離家求學(xué)后，家中只剩下奶奶沒有人照顧，淚水止不住的.流了出來。
記得以前每次放學(xué)后，奶奶總是準(zhǔn)時(shí)晾好了飯菜，可我總是不珍惜，都上中學(xué)了，印象中幾乎每次都是在我的抱怨聲中，奶奶的哄騙聲中結(jié)束每一餐。奶奶總是說：“再吃半碗，再吃兩口，否則我不讓你上學(xué)�！蹦棠趟ε挛页圆伙�，餓壞身體。其實(shí)我都這么大了，怎么會照顧不好自己呢！感謝奶奶對我的擔(dān)心，我以后會用心體會您做的每一餐飯，我會讓您看著我狼吞虎咽，高興快樂的吃下每一口。
奶奶已經(jīng)七十多歲了，經(jīng)常會忘記一些事，可奶奶卻忘不了對我的關(guān)心。冬天還沒事，奶奶就早早的為我準(zhǔn)備好了棉衣；每次趕集，總忘不了給我買一些我喜歡的零食。
我從來沒有問過奶奶要什么時(shí)尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅游鞋時(shí)，竟然為我買了一雙。要知道，這錢并不是那么容易掙來的。每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的為游人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了，我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀！
可奶奶卻說：“我想讓你高興�！�
奶奶，十幾年了，您一直這么細(xì)心的關(guān)心照顧我，您的恩情我會永遠(yuǎn)記得。
盡管您的恩情，我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，就像小草報(bào)答不完陽光的恩情；像小鳥永遠(yuǎn)報(bào)答不完樹林的恩情。但我仍要對您說：“奶奶，感恩你！”
優(yōu)秀的作文 篇3
我們的課程很多，有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、科學(xué)、體育、道德與法治等。
體育課上，體育老師教我們學(xué)習(xí)慢跑，同學(xué)們認(rèn)真聽老師講慢跑的動作要領(lǐng)，老師說慢跑前最好先熱身，然后目光正視前方，上身應(yīng)挺直并略前傾，肩膀需要放松，兩只胳膊自然彎曲，兩只胳膊在身體兩邊規(guī)律的前后擺動，步伐保持均勻。同學(xué)們一個個模仿著標(biāo)準(zhǔn)動作，認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著，看著大家表現(xiàn)還挺不錯的，老師心里應(yīng)該是美滋滋的。
體育老師還教我們學(xué)習(xí)拍球，拍球我以前在幼兒園練習(xí)過，我覺得很容易。老師給每人發(fā)一個籃球，告訴我們拍球時(shí)五指分開，手掌心稍屈合在球表面，手腕，前臂恰當(dāng)用力按壓籃球，看球的`高低調(diào)整自己力量的大小，球在哪里，手和眼也要到哪里。哦，今天才知道原來我一直用手心拍球是錯誤的。
我喜歡體育課，因?yàn)轶w育課讓我學(xué)會我喜歡的運(yùn)動跑步。一直覺得自己跑步速度還是可以的，應(yīng)該可以為班級爭取榮譽(yù)，遺憾的是我今年沒有參加“春季運(yùn)動會”的跑步項(xiàng)目，選運(yùn)動員的時(shí)候，我跑得有些慢，被淘汰了。這時(shí)，我才意識到自己和同學(xué)之間差距有多大，我一定要好好練習(xí)跑步，爭取明年參加運(yùn)動會跑步項(xiàng)目。
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