榕樹的作文300字

時間：2023-10-27 17:39:57 優(yōu)秀作文300字我要投稿

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實用的榕樹的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的榕樹的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的榕樹的作文300字

榕樹的作文300字篇1

　　我們學(xué)校的操場旁挺立著一棵大榕樹。這棵大榕樹非常古老，也非常高大。據(jù)說大榕樹已經(jīng)有100多年的歷史了，他有四層樓那么高，真像一個高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他就像一個大蘑菇，走近一看，他又像一把綠色的遮陽傘。

　　大榕樹的樹干很粗很壯，他的樹干不像別的樹的樹干那么筆直光滑。他的`樹干凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的餓樹干要三四個小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹干上伸出了許多樹枝，像巨人張開了手掌。榕樹的樹葉像橄欖葉一樣，樹葉綠油油的，真可愛。他的樹葉真是茂密極了。榕樹的花呢？他的花比桂花還小，可一旦花落了，馬上就會結(jié)出青綠色的果實，然后慢慢變成紫紅色就掉落在地上。這些果子是鳥兒們的美食，果子一成熟，鳥兒就來做窩了。這樣大榕樹就富有更多生機(jī)了。

　　我非常喜愛這棵大榕樹!

榕樹的作文300字篇2

　　我的校園是一個非常美麗的校園。

　　一走進(jìn)校門，首先看見的就是一座嶄新的教學(xué)樓和寬廣的操場。其次就是右邊的綜合樓。最后就是正前方方的高大挺拔的大榕樹了。

　　這棵大榕樹大約有五層樓那么高。粗壯的樹干要好幾個小朋友才能把它合抱住。深棕色的氣根就像老人的.一根根胡子。每當(dāng)微風(fēng)拂過，一根根氣根都跳起舞來了。深綠色和青綠色的葉子交錯在一起，顯得格外好看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大榕樹仿佛一把綠絨的大傘。

　　這棵大榕樹的作用可大了。每當(dāng)夏天火辣辣的太陽烤著大地的時候，學(xué)生們可以躲到樹蔭下休息、玩游戲、做運(yùn)動......。每當(dāng)刮大風(fēng)的時候大榕樹就像一名高大的衛(wèi)士一樣勇敢地站立在狂風(fēng)面前，同學(xué)們只要躲在它身后，就不會被涼風(fēng)刮著了。大榕樹還可以過濾空氣呢。每當(dāng)有臟空氣或是灰霾是，大榕樹就像一臺空氣過濾機(jī)，把臟空氣和灰霾大口地吸進(jìn)去，釋放出清新的空氣。

　　大榕樹給我們帶來了許多歡樂，還陪伴了我們快樂地成長，我愛我的校園，更愛我們校園里的大榕樹！

榕樹的作文300字篇3

　　我家有一盆枝葉茂密的榕樹。

　　春天，我們把老的枝葉全部剪去，過了幾天，就會冒出青翠欲滴嫩芽，再過幾天，這嫩芽就會長成一片片樹葉，給飽經(jīng)滄桑的榕樹帶來新的生機(jī)。

　　夏天，由于強(qiáng)烈的`太陽光照射大地，許多花嚴(yán)重脫水，而我家的榕樹依然穩(wěn)重端莊，好像隨時應(yīng)備上天給他的問題，爸爸說：“榕樹不管是烈日當(dāng)空還是銀霜遍地，他依然能保持不落樹葉，他有極強(qiáng)的生命力�！�

　　秋天，果樹結(jié)果了，有些樹經(jīng)不住秋姑娘的考驗，紛紛落下金黃的樹葉，走在馬路上，隨時都有可能有一片落葉飄落到你的頭上，提醒你：秋天到了，天氣涼了，出門要多加些衣服。

　　冬天，百花凋謝，唯有臘梅迎冬開放，我家的榕樹也掉光了墨綠色的樹葉留下孤獨(dú)的樹干，等待來年再見春天。

　　我永遠(yuǎn)愛你，榕樹！

榕樹的作文300字篇4

　　校園的小操場，是個生機(jī)勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。

　　站在小操場望榕樹，它就像一個歷經(jīng)滄桑的老人，執(zhí)拗地等待著永遠(yuǎn)不會回來的故人。它的盤根錯節(jié)的胡子，使人感到它的歲數(shù)不小。

　　近看，能看見許多東西。它的氣生根，有的各不相連，有的緊密纏繞，有的'像小動物一樣靠在其他根上，有的一開始各奔東西，當(dāng)你以為它們已經(jīng)分開的時候，又不經(jīng)意的在某個角落相互依偎。葉子很綠，當(dāng)夏天來臨，濃濃的綠蔭下，就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來的胡子隨風(fēng)起舞，顯得很有朝氣。這時你如果走遠(yuǎn)了，回頭一望，會覺得和湊近看的樣子雖然一樣，但遠(yuǎn)看就缺少了生命力，實在是很奇怪的感覺。

　　我們跟榕樹似乎有了感情，如果榕樹消失了，就會覺得校園少了些什么。夏天我們在榕樹下玩耍，一點兒也沒覺得熱，反倒有了一種秋天的錯覺，它就像一個慈愛的爺爺，把孩子們摟進(jìn)懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根，表示深深的感謝。

　　榕樹立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年，甚至幾百年，但它從未停止生長，同時給我們帶來快樂，我真敬佩這棵榕樹。

榕樹的作文300字篇5

　　校園在我心里是美好的，但在我眼里，最美的是學(xué)校側(cè)門的榕樹。

　　榕樹的葉子真的很小，像一把迷你香蕉扇在微風(fēng)中輕輕拍打；榕樹的枝條那么多，密密麻麻，無數(shù)觸手從莖上伸出；榕樹的樹干真的很直，站著像個軍人。

　　春天，小榕樹長出綠色的芽，吸引許多小昆蟲前來，小榕樹像迎接它們一樣，撒下小果實，周圍是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　夏天來了，烈日炎炎，我們跑了一會兒，已經(jīng)汗流浹背，而榕樹寫道，樹下是乘涼的好地方。它用它茂盛的.枝葉為大家遮擋陽光，讓我們在它下面快樂地玩耍。它也看著我們，開心地笑著。

　　秋天，小葉榕的葉子逐漸變黃，開始掉落。它的落葉像蝴蝶在天空中飛舞，時而分開，時而聚攏。

　　冬天到了，同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖，但榕樹不怕冷，依舊筆直地站在原來的位置，迎著呼嘯的北風(fēng)，仿佛在說：風(fēng)雨無阻地來！我想御寒，給人帶來溫暖。

　　我愛我的學(xué)校，我愛我學(xué)校的榕樹。

榕樹的作文300字篇6

　　說起大榕樹，大家就會想起“獨(dú)木成林”這個成語吧，現(xiàn)在我就來介紹我小區(qū)的大榕樹吧！

　　這棵大榕樹是我在20xx年認(rèn)識的，它的'身高有十七米，寬約兩米。聽說它有一百多年的歷史，算得上是“老爺爺”了，胡須都垂到地上。為了防止人們砍伐、破壞它，相關(guān)部門已采取防護(hù)措施。

　　春天，它的枝頭上長了一片片嫩葉，仿佛在對其它植物說：“起來啦，春天到了！”那時它雖然沒有當(dāng)傘的作用，可是卻成了孩子們的“天然游樂園”。每到春天，小孩們就會來到大榕樹底下來玩耍，用樹上垂下來的胡須蕩秋千，在樹上樹下間爬來爬去，捉迷藏。你可不要以為那些小孩會去折樹枝，他們不但不折樹枝，而且每天還會按時給大榕樹澆水、施肥。

　　夏日炎炎，只要你走到我們的小區(qū)，肯定會看到大榕樹傲然挺立在小區(qū)的中央，像一把大傘，為人們遮天蔽日。

　　秋高氣爽，人們也紛紛出來活動。居民們有的在樹下打羽毛球，有的在打籃球，沒想到一棵大榕樹也能成就一個居民休閑好去處。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，其它植物無精打采，可大榕樹卻傲然挺立。

　　大榕樹，我愿你活到九千九百九十九歲，我愛你，大榕樹！

榕樹的作文300字篇7

　　我的家鄉(xiāng)在福建，那里有榕城的美稱。我的學(xué)校就有一棵大榕樹，它足有三層樓高，要七八個像我這么大的小孩才能把它抱住，聽老師說它已經(jīng)有一百多年的歷史。

　　春天，榕樹已經(jīng)很茂密了，只有幾縷像利劍一樣的陽光穿過樹梢照射在地上。春天的榕樹已經(jīng)脫下了舊衣服，換上了嫩綠色的新裝，仿佛在向我們展示它春天的美。

　　夏天，榕樹已經(jīng)不留任何空隙給陽光穿過了。從它身上還垂下了許多須，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛一位老爺爺。只是這位老爺爺多打了一把綠色的傘。夏天的榕樹正向人們展現(xiàn)它蓬勃的生命。

　　秋天，榕樹依舊是綠的，但偶爾也會落下幾片葉子。這些落葉有全黃的，有全綠的，還有的綠中夾著黃色，它們在空中漫步，邊漫步邊自信地說：明年春天我們一定會回到榕樹媽媽身上的。秋天的榕樹展示了它寬廣的胸懷。

　　冬天，榕樹仍然是綠的`，它的新裝變黃了，但是它卻毫不在乎，它仿佛在說：明年春姑娘一定會給我換上更美的衣服。

　　我愛家鄉(xiāng)的榕樹！

榕樹的作文300字篇8

　　記得有一次，老師叫我們實物觀察再寫作業(yè)，于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

　　當(dāng)時老師要求寫校園的植物，我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵榕樹，它十分茂盛，因為下著雨同學(xué)們紛紛躲在榕樹下?lián)跤�，所以榕樹成了同學(xué)們寫的對象，當(dāng)然我也不例外，我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長，陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的榕樹。

　　我站在榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復(fù)雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的'腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。

　　我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì)，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

　　這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——榕樹。