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優(yōu)秀作文400字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文400字 篇1
大家好，我是人見人愛、花見花開的小鬧鐘。
我的形狀是房子形狀的，還穿著一件藍色的外衣，和透明的門。
里面住著十二個數(shù)字，好像在堅守自己的崗位和家呢！
里面分別還住著四個針兄弟呢！老大是時針，又胖又矮，走起路來像蝸牛一樣慢，過一小時，只走了一小步呢！老二是分針，有著以身標準的身材，走起路來不緊不慢，繞了一圈就過了一小時。老三是秒針，身材苗條，而且很高，它有一雙飛毛腿，只要一眨眼，一分鐘就過去了。老四是鬧鐘，是最不起眼的針了，但是，你不能小看它，如果，你把電惹怒了它就會使用一鳴驚人的獅吼功呢！
我的樣子很漂亮，但功能也很好呢！主人正在做美夢呢，她成了仙女，飛上了天堂。而且，還打著大大的呼嚕聲呢！鬧鐘一氣之下，就叮鈴叮鈴的.發(fā)了兩聲。主人用手一把把鬧針發(fā)出的聲音關(guān)了一格。然后，鬧針更惱火了。使用了一鳴驚人的獅吼功，好像要把墻壁震破才罷休。小主人被逼無奈只好起床了，主人拿起鬧鐘一看，上學再過十分鐘就遲到了，主人嚇了一跳，連忙拿了幾片面包上學了。上學前，她還對我說：“謝謝你！”
還有一次主人要玩電腦，媽媽說：“只能玩一小時。而且在我這定時了。一小時馬上過去了�！蔽叶ｂ徑辛艘宦暎魅藳]反應過來，叫第二聲時才反應過來。我對主人說：“主人別玩了，不然媽媽會罵你的呀！”然后，主人就關(guān)掉電腦了。
這就是我既可愛又能提醒別人的我。
優(yōu)秀作文400字 篇2
“新學期、新氣象、新面貌”在我們八《9》班一一地涌現(xiàn)出來了。在新學期里，我們換了新老師、換了新的班主任，同學們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個非常散慢的班級。曠課的人一大半、遲到的人不計其數(shù)。上了一年的學，沒見過幾次老師在點名冊里寫個“齊”字，亂扔垃圾的同學也有很多，吃完就亂扔，不講究個人衛(wèi)生、亂吐痰、把一個整潔且干凈的教室搞成烏煙瘴氣，讓人難以呼吸到新鮮的空氣。早操也沒有幾個人做，很多的同學像木頭似的站在那里一動不動。
可是現(xiàn)在不一樣了，換了新的.班主任。在班主任的帶領(lǐng)下，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。遲到的人少了，曠課的人更是沒有了。地面也干凈了，早操也開始做起來了，現(xiàn)在我們班很多人也早早地回到教室里，還沒上課就開始讀書了……
這一切、一切的變化都是我們班在新學期里的進步，最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚，都會早早地來到教室里指導我們，勞動時，她也以身作則、與我們同甘共苦。
我堅信今后的我們班在班主任的帶領(lǐng)下，一定會變得越來越好。
優(yōu)秀作文400字 篇3
小朋友們你們玩過游戲嗎？今天的創(chuàng)新課堂，老師帶我們玩了觸覺游戲。
老師拿出一個神秘的口袋，有的同學眼睛發(fā)亮，有的心想：這一定和游戲有關(guān)，這里面到底有什么呀？老師說明了游戲規(guī)則：請一位同學上來在口袋里摸一樣東西，說出它的形狀、感覺、大小，讓大家來猜，最后公布答案，看誰猜對了。
游戲開始了。第一位上場的是郭中中，他迫不及待地跑到講臺邊，就像奧運會冠軍跑向領(lǐng)獎臺一樣，他伸出左手摸到了一個東西，他說：“這個東西是愛心形的，大小如手掌，摸起來軟軟的�！庇腥瞬率乔煽肆�、盒子、鬧鐘，要公布答案了，許多同學激動的站了起來，伸長了脖子。答案是盒子，猜對了的人高興的擺出了大力水手的造型。
老師神秘地說：“下面要增加難度了�！贝蠹绎@得格外興奮了。第二位出場的是一位美女，她優(yōu)雅的走向講臺，可我還是看出了她很緊張，因為她眼睛一眨一眨的`，臉色通紅。她把兩只手都伸進了袋子，左手摸了一個，右手摸了一個。她說：“左手的東西滑滑的，軟軟的，握起來如拳頭大小，而且還很長；右手的東西，軟軟的，頭比身子大。”剛說完，同學們就紛紛交頭接耳議論起來。有人猜是抹布和洋娃娃??????要公布答案了，她從袋子里拿出一條圍巾和一個毛絨小豬玩具，大家都大吃一驚，因為沒有一個人猜中，唉！真是可惜呀！
這個游戲不但鍛煉了我們的觸覺和感覺，還鍛煉了我們的語言表達能力。
優(yōu)秀作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼你我已不知分散至何地何處，你們是否像我一樣時常懷念，懷念那些僅我們擁有的時光。
那年春，走狗田間。辣椒籽冒出了青白色的頭；豆角開出了可愛的花；麥子僅草高，池塘里的魚下了卵。我們都記下了這一刻，還有我們的.歡聲笑語，走過田間泥濘的小路，留下了永不退化的痕跡。這是我們第一次來到這里-------田野里！我們手拉手，穿著拖鞋，這場景青春又活潑�？�！有蝌蚪呢！我們摘了片荷葉，一撈，十幾條蝌蚪成了我們尋歡的樂子……
現(xiàn)在我初中了，雖不似以前的活潑，但也很懷念。你們上完小學后，走的走，連招呼都沒打，雖有幾個還同班，或同校，但已各結(jié)友，可能早已忘卻那段曾經(jīng)屬于我們的時光。再見的話都沒有多說，我只是想知道你們過得好不好。友誼這份情很奇怪，從前無話不談的我們，現(xiàn)在分離再聚后卻顯得尷尬，顯得生疏，還是說，早已把我當成陌生人，這個我也沒有再問。只望你們像我一樣時常懷念，懷念以前。再見，小時候！
曾經(jīng)虛度光陰，那份活潑與可愛早已煙消云散，即使懷念，也改不了現(xiàn)狀，聯(lián)系方式早已丟失，各自過著新的一春。
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