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優(yōu)秀的作文400字[優(yōu)選5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
向文波說(shuō)過(guò):“理想和目標(biāo)可以改造人,凝聚人,團(tuán)結(jié)人!蔽覀兠恳粋(gè)人都有自己的理想。每個(gè)人的理想都不一樣。有的人想當(dāng)宇航員,有的人想當(dāng)物理學(xué)家,還有的人想當(dāng)科學(xué)家……我也有自己的理想。
我的.理想是當(dāng)一個(gè)建筑家,望著窗外的建筑,我的思緒不禁飄到了十年后,十年后,我是一個(gè)有名的建筑師,我設(shè)計(jì)出一種“特殊”的房子,下面我給大家講講他特殊在哪里。
這種房子是用特別的材料搭成的,可以防洪,抗旱,抗震。如果有洪災(zāi),房子的外圍會(huì)出現(xiàn)很多的小坑,這些小坑可以存水,等到有太陽(yáng)的時(shí)候,這些水就會(huì)變成水蒸氣,蒸發(fā)掉。遇到旱災(zāi)也不用怕,房子的外墻可以吸收空氣中的水蒸氣。然后把水蒸氣變成水,這樣就可以供人們用水。這樣的房子還可以防震,他可以提前一天感應(yīng)到,然后會(huì)從地面向空中升,不過(guò)這種細(xì)微的變化人體是感受不到的,等到地震過(guò)了,他又會(huì)下降。怎么樣,我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子厲害吧。
我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子還有很多功能,我就不一一介紹了。不過(guò),我想:只要努力學(xué)習(xí),我相信,不久的將來(lái),我設(shè)計(jì)的這個(gè)房子就會(huì)問(wèn)世。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
溫暖是一種心里的感受,是一種溫馨的心靈接觸,溫暖在師生間,同學(xué)間,親人間,陌生人間……
一天體育課上,我和王明比賽投籃,我倆你來(lái)我往,玩的不亦樂(lè)乎!肮嗷@高手”隨著對(duì)我的喊聲,球沒(méi)有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過(guò)去,他輕輕一跳,躲過(guò)了猛烈一擊。球撞到了墻,反彈了回來(lái),和我的鼻子來(lái)了個(gè)親密接觸。我蹲下來(lái)揉著自己的鼻子呻吟者,王明立即沖了上去“唉呀,你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g,“仰起頭,我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水,一手扶住我的頭,把我臉上的血洗干凈,在清洗一下鼻子,然后他從口袋里掏出紙巾,敏捷的撕下一塊,搓成“小紙棍”塞進(jìn)我流血的鼻子里,鼻血暫時(shí)止住了,他卻擔(dān)心的對(duì)我說(shuō):“一會(huì)我要是把紙棍拔下來(lái)還留血怎么辦?”果然不出他所料,我把紙棍拔下來(lái)了,鼻血仍像小溪一樣流著,這下他可著急了,慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。突然,小明大聲說(shuō):“我想到了一個(gè)法到血除的絕招,來(lái),咱們?cè)囋嚒,他用手捏住我的兩?cè)耳鼻,稍用力壓迫,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,他松開(kāi)手,慢慢的把鼻子上的'紙棍拔出來(lái),奇跡出現(xiàn)了,我的鼻子不流血了,他這才長(zhǎng)舒了一口氣。
同學(xué)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心是最珍貴的,同學(xué)們用他們的行動(dòng)溫暖著我的心,我很感激他們。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
她,一位30多歲的女人,身高1米6,中等的身材,長(zhǎng)圓的頭上常常扎著一條又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮,月亮似的眉毛下長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,尖尖的翹鼻子靈敏得很,大大的嘴巴里藏著兩排白中帶黃的整齊的牙齒,瓜子似的臉上開(kāi)著一些小豆豆,兩邊還有一雙大大的耳朵。這,就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)特別關(guān)心、照顧我的人。
記得我小的時(shí)候,爸爸在清遠(yuǎn)工作,媽媽又要加夜班,每次她回到家的時(shí)候,都已經(jīng)是深夜12點(diǎn)了,她還要給我洗澡,還要給我洗衣服,還要哄我睡覺(jué)……總之,媽媽每次都是等我睡著了才開(kāi)始干別的家務(wù),每次都會(huì)弄到很晚很晚……第二天,等我醒來(lái),她又“玩失蹤”——上班去了。媽媽每天都是這樣早出晚歸,可她一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累,反而每件事都做得盡心盡責(zé)。等我長(zhǎng)大了,我一定要幫媽媽干點(diǎn)家務(wù),減輕媽媽的`負(fù)擔(dān),因?yàn),她?shí)在是太辛苦了。
我上幼兒園的時(shí)候,媽媽每天都是一大早就送我回校,然后又匆匆忙忙地去上班了。有一次,下午放學(xué),我的姑姑忘了來(lái)接我,全校的小朋友都走光了,只剩下我一個(gè)小孩子在那里。我蹲在學(xué)校門口滔滔大哭,老師知道后,打了個(gè)電話給媽媽,媽媽急急忙忙地開(kāi)摩托車來(lái)接我,還買了許許多多的零食給我吃。送我回家后,她又講了幾個(gè)笑話來(lái)哄我開(kāi)心,然后又急急忙忙地去上班了……
雖然這些都是過(guò)去了很久的事了,但它們卻深深地印在我的腦海里,每次清晰地想起這些往事,我都仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年媽媽精心照顧我的情景,謝謝您,媽媽!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我最崇拜的人是我們班的“體育健將”——李悅帆。
李悅帆身材不高,而且很瘦。但他的力氣卻非常大,連班級(jí)里的大胖子許杰在他面前也是甘拜下風(fēng)。
在我們班只要提起李悅帆,大家都會(huì)不約而同的豎起大拇指,稱贊他是一名“運(yùn)動(dòng)健將”。他在最近的一屆學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他為我們五年級(jí)4班爭(zhēng)得了一個(gè)400米跑第一名。
記得在校運(yùn)會(huì)開(kāi)始前,李悅帆就開(kāi)始認(rèn)真刻苦地訓(xùn)練了。我們每天都能看見(jiàn)他在操場(chǎng)上飛奔的身影。
比賽的時(shí)候,全班同學(xué)都去為他加油鼓勁……
比賽快開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們都躍躍欲試地站在了起跑線前。瞧!李悅帆蹲在起跑線上,左腳尖頂住地面,右腿跪在地上,眼睛圓睜,緊盯著前方,整個(gè)一副時(shí)刻準(zhǔn)備“起飛”的樣子。
“啪!”隨著一聲發(fā)令槍響,只見(jiàn)李悅帆就像一支離弦的箭向前“飛”去!30米,50米……”,他越跑越快,漸漸地從其他運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出;“一圈,二圈……”,他依然保持著第一。離終點(diǎn)還有30米左右,同學(xué)們的加油聲此起彼伏;臨近終點(diǎn)了,歡呼聲狂風(fēng)般呼嘯著,大家都在為李悅帆吶喊助威。
快看!只見(jiàn)他猛的低下頭,雙眼緊閉,兩手用力揮舞著,往前奮力一沖。終點(diǎn)的彩帶掛在了冠軍——李悅帆的身上——他贏了!
看著李悅帆滿臉的.汗水,聽(tīng)著同學(xué)們響亮的歡呼聲,我知道,李悅帆又為班級(jí)爭(zhēng)了光?晌乙采钌畹闹,今天的收獲,是他用自己辛勞的汗水換來(lái)的啊!
李悅帆不愧是我班的運(yùn)動(dòng)健將——我崇拜他。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
我有許多愛(ài)好,但是讀書(shū)是我的最愛(ài)。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”因?yàn)樽x書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以舒暢我的心情。
我有許多書(shū),有童話、有小說(shuō)、有報(bào)刊……我讀書(shū)有時(shí)讀得津津有味,只要手中有一本書(shū),我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說(shuō)過(guò):“讀書(shū)就像蜂采蜜一樣,采過(guò)許多花,才能釀或蜜,如果只要讀者一類書(shū),所得就很有限了!蔽矣X(jué)得讀什么樣的書(shū)就有什么樣的好處,比如:讀古典名著,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng);讀科技書(shū),可以激發(fā)我們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的`興趣;讀童話故事書(shū),可以讓我們分辨是非……
這個(gè)星期六,媽媽拿錢給我吃“麥當(dāng)勞”,而我卻乘車去圖書(shū)館。我在圖書(shū)館中,置身了充分的吸收書(shū)的營(yíng)養(yǎng)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)讀了兩個(gè)多鐘頭的書(shū)了。看了看手表,已經(jīng)是下午點(diǎn)半左右了。我掏了掏口袋,咦!有錢!所以我決定利用去吃“麥當(dāng)勞”的錢買了我最喜歡的書(shū)。走出圖書(shū)館,我才發(fā)覺(jué)自己的肚子餓了。這時(shí),自己的錢不夠吃飯了,我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后,心疼的說(shuō):“你怎么餓自己呢?你這個(gè)小書(shū)迷長(zhǎng)大了一定會(huì)變成一的書(shū)呆子。
我偷偷地笑了。
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