優(yōu)秀的作文優(yōu)秀3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
在茫茫的人海中總是一眼就看到你，因為你的與眾不同，使你無比閃亮。
第一次見到你，還是在小學，你給我留下的第一印象便是淘氣。那時我們不在一個班，我對你的了解尚淺。
上了初中，我走進班的第一刻就看到了你。你真的很活潑，仿佛有說不完的話。說實話一開始挺煩你的。因為你的活潑，淘氣，你變成了第一個被全班認識的人。在日后的時光中，你也一直是那個最淘氣的人，挨到最多批評的人。你的樂觀，讓我不得不佩服，仿佛天大的事，對于你來說都是過眼云煙，隨風飄散。在我們共同度過的一年多中，我從未見過你傷心。
我確實驚訝于你的才華。在我們的一次玩耍中，你無意中透露出你會彈鋼琴，在我們幾個人的詢問下，才得知，原來你已經(jīng)考過了鋼琴十級，號稱“樂器之王”的鋼琴，自然是最難學的樂器，讓我大吃一驚的`是，如此淘氣的你竟然是鋼琴十級！看著你那玩世不恭的樣子，我愈發(fā)覺得不可思議。
你學習成績不好，讓我誤以為你很笨。我大錯特錯了，你太聰明了。物理老師與我們第一次見面時，進行了幾項小實驗。物理老師提出了一個問題，大家都在苦思冥想，但還是沒人說出答案，就在這時，正在玩耍的你一句話道出了真相，這令我乃至大家都大吃一驚。我們認為物理應該是你最優(yōu)秀的科目了，但事實證明，我們又錯了。
在我們學習初二地理的第一節(jié)課時，我們又不得不為你在地理方面的了解再一次感到驚訝。當?shù)乩砝蠋熃o我們念著省級行政區(qū)的簡稱時，我們都答不上來，如“湘”“鄂”“贛”。我們不得不去后面慢慢找到答案再回答，而你竟然對答如流。
在七年級下冊即將迎來期末考試的時候，大家都進入了緊張的復習階段。而你竟然還在整天玩耍，你在地理學科上天賦異稟，但你卻不好好學習，正在我為你發(fā)感嘆時，期末考試中，你的地理成績居然雄踞班級第二。
有時我在想，如果你不再淘氣，不再玩世不恭，改變?yōu)閵^發(fā)向上，那你一定會更加優(yōu)秀，不過那樣你將不再陽光，開朗，現(xiàn)在的你，真的很優(yōu)秀了！
優(yōu)秀的作文 篇2
我的父親是個文質(zhì)彬彬，相貌堂堂的天才。他長著一只高大的鼻梁，讓人一看就渾身發(fā)抖。一雙鷹一樣的眼睛，似乎任何事物都會被他看透。一張很少微笑的嘴更顯得他高昂，帥氣。還有一雙大大的耳朵，整齊的黑發(fā)中夾雜著幾根白發(fā)，不都是為我操心過度而造成的呀！
他的優(yōu)點甚多:作文、古詩、釣魚…樣樣精通。并且他從不吸煙、喝酒，一直像個正規(guī)君子一樣保持著這個習慣，給那些吸煙、喝酒的人做了一個很好的榜樣。他吃苦耐勞，能為家里做很多活兒。他學習成績甚好，全班就數(shù)他最厲害。他為人正直，友善慷慨，簡直就是世人的榜樣！讓人找不出一個毛病，根本就是十全十美，無人能敵。
他的作文尤其突出，其原因就是他愛好讀書:作文書、作文精選、作文大全…他樣樣都讀。而且他也總愛鉆研句子，理解意思，做讀書筆記，俗話說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”，他就是讀書百遍，意思就自然現(xiàn)了出來，所以才能寫得這么好。而且他也讀古詩、古文，把這些運用進作文里，作文自然大大提升。雖然他出生貧窮，但他愛讀書、愛詩文、愛積累、愛運用，無不讓人敬佩他的作文。他說過:“即使你把全世界的書都讀完，也占不了你腦子的百分之一！”
他也是個釣魚能手，在鄉(xiāng)下，他的名聲無人不知，無人不曉。有一次，他又拿個魚竿和桶出去釣魚去了。他到達目的'地后，把東西放好，就把魚鉤掛上了蚯蚓，然后順手一拋，魚竿就筆直地垂到水面上了。剛開始，水面像鏡子一樣反映他那張英俊的臉，魚竿也一動不動了，而他像木頭一樣呆坐在那里，顯得十分安靜。忽然，一條魚上鉤了，他見那條魚力氣小，就使勁一拉，一條小鯉魚上鉤了。他二話不說地又和上次一樣把魚鉤拋到水面，不一會兒，又一條魚上鉤了。接著小魚已經(jīng)有十幾條了，每條魚都擠來擠去，好像是不服氣。他這次用力一拋，魚鉤飛得很遠，往水面上一落，一會兒，魚鉤用力地抖動了幾下，他神情立刻專注起來，因為他即將和那條大魚來一場決斗。那條魚不小心把魚鉤帶蚯蚓吞了下去，他把魚鉤往左一搖，往右一晃，游了許久，那條魚累得氣喘吁吁了，他連忙使勁牛似的力氣用力一拉，終于把那條魚拉上來了。因為那條魚把魚鉤吞了進去，他用力一拔，還是拔不出來，最后把魚切了，才知道那條魚把魚鉤吞進肚子里去了。也許是因為那條魚知道他是釣魚能手，于是拼了命也要把蚯蚓給吃了。
他小時候十分吃苦耐勞，從來不怨言自己的出生多么貧窮，自己干的活兒有多少。小時候，他是家里的頂梁柱，每當爺爺奶奶出去耕田的時候，他就在家里做家務，做飯。爺爺奶奶還在地里辛苦勞作的時候，他就一臉笑容地對爺爺奶奶說:“吃飯了！”爺爺奶奶感到很奇怪，說:“還有飯吃的嗎？”爺爺奶奶聞到飯菜的香味，頓時疲勞就消除了。所以，小時候爺爺奶奶都說他長大了一定有個好前途。要不是因為那時沒錢，就只能讀到初中，他現(xiàn)在一定是一個受萬人矚目的作家。
他小時候上學十分嚴肅認真，從不辜負每一節(jié)課，從不辜負老師的期待，成績可以說是全校的優(yōu)等生。他上課時，總是認真的聽老師講課，老師也十分喜愛他，所以他的成績帶全班不是第一就是第二。并且他也敢于糾正老師的錯誤，有一次老師講題講的不是那么仔細，他立刻果斷的說:“老師，這個題你講錯了�！庇谑撬炎约旱南敕ㄕf了出來，老師看了也不服，也把自己的理由擺出來了，他和老師辯論了很久，雙方理由都很充足，老師把那道題認真的講給他聽，他聽后，認為自己的確錯了，為了講這一道題，老師整整花了一節(jié)課。雖然最后還是老師對了，但他認為老師錯后，勇于糾正，也說明他對學習方面十分認真。
他舉止端莊，善良慷慨，為人十分正直。他不管是在別人家吃還是在自己家吃，都吃得有模有樣。在別人家，他先等別人動筷子，自己才動，別人吃了，自己才吃。他也不是大囗大囗地狼吞虎咽，而是櫻桃小口地細嚼慢咽，像個舉止端莊的君子一般。他也樂于助人，有老人走路，他就上前扶，有小孩做作業(yè)，他也會上前查看一番，教小孩怎么做，十分尊老愛幼。
他也十分嚴肅，每次對我都是一張苦瓜臉，讓人笑不起來。而且對我也十分嚴格:作業(yè)寫正確，字寫規(guī)范，抬頭挺胸，久而之久，也就習慣了，因為慈母嚴父，哪一個不望子成龍，哪一不希望你考個好大學，有個好前途，為家爭光�。�
這就是我的父親，一個作文天才的父親，一個釣魚能手的父親，一個白發(fā)蒼蒼，望子成龍的父親！
優(yōu)秀的作文 篇3
星期天下午，又熱又渴的我從冰箱里取了一瓶飲料，“咕咚咕咚”地喝了個痛快。隨手把飲料罐從窗口扔了出去。媽看見了，怒目圓睜地說我不環(huán)保。媽媽為了一個易拉罐罵我，難道兒子還不如一個易拉罐？我有點不開心，就出去走走。
一個被人丟棄的易拉罐頭擋住了我的腳步，我厭煩坻把它往邊上一踢。
“哎喲！”不知從哪傳來的一聲尖叫，我可被嚇了一跳。向左看了看，又向右瞧了瞧：“沒人，難不成是我聽錯了？”
“疼死我了，我的命怎么苦啊！”那個尖尖的聲音又來了。“不，沒聽錯，”我頭上冒了幾滴冷汗，做好了隨時逃跑的準備，“你到底在哪？”
“我在這！”這個奇怪的聲音似乎是從我踢易拉罐的地方傳來的。我走回剛才的地方，又仔細向四周地看了看，還是沒人，我有些不耐煩了，大喊：“你在什么地方！”
“我在路邊�！边@個聲音又傳了出來。我往路邊一瞧，除了那個易拉罐，另外什么也沒有。“難道是易拉罐會說話？”我納悶了。
“沒錯�！闭f著，易拉罐搖了搖身子，把身上的灰塵抖落了一些，露出閃亮亮的鋁皮。
我好奇地蹲下身子，認真地問：“你說‘我的命怎么這么苦’是怎么回事？是我踢傷了你嗎？對不起。”
“你這一踢，只是暫時讓我疼了一會兒，這沒什么大不了的`。主要是這一踢，讓我想起了我的悲慘經(jīng)歷�！币桌抻只瘟艘幌律碜�，似乎在搖頭。
“悲慘經(jīng)歷？說來我聽聽�！蔽腋雍闷媪�。
“我的家在地下，曾經(jīng)是一塊深藏在地下的礦石，我安穩(wěn)又舒坦地過著我的神仙日子。“易拉罐用低沉的聲音說著，我安靜地聽著。
“有一天，一臺采礦機把我從地下挖了出來，我被迫離開了自己的家，這不是我想要的生活�！币桌迵u了搖頭，接著說。
“忍受了一次次手術，我變成了一罐擺在貨架上的飲料罐，我不喜歡當飲料罐，我熱愛我原來的長相。”易拉罐向我反復強調(diào)著。
“后來一個小孩兒把我拿走了，喝空了飲料后又隨意地把我給扔掉了，我又不是廢物，怎么可以把我隨意丟棄？”說到這，易拉罐激動起來。我有些臉紅了。
“你們把我從地下拉了出來，整成這個怪模樣，利用完了，既不把我放好，讓我跟自己的兄弟們一起，又不把我送回家，還把我當廢物一樣隨處亂扔。更可氣的，你們自己把我亂扔，卻又指責我破壞環(huán)境。你說，破壞環(huán)境的到底是誰？”易拉罐越說越生氣。我連忙道歉：“對不起，我以后不亂扔了�！�
“這還不夠，我有一個朋友，它比我更慘，你一定認識，它就是你們?nèi)祟愌壑械钠茐沫h(huán)境大魔王——塑料制品。你們?nèi)祟惔笈康厣a(chǎn)它，用了一次后又大批量地將它扔掉，造成了可怕的白色污染。緊接著，你們就說塑料制品是大魔王，可它還不是你們生產(chǎn)的，你們?nèi)拥舻模空f到底，你們?nèi)祟惒攀钦嬲沫h(huán)境破壞大魔王！”
我被易拉罐的一番話說得啞口無言，我撿起那個會說話的易拉罐，回到家，放進了專用的收集袋中。
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