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淚優(yōu)秀作文大全[4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的淚優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
淚優(yōu)秀作文 篇1
這滴眼淚不是我的,也不是范老豆的,而是我身旁的任豆的。
眾所周知,外校的一位科學(xué)老師要來(lái)我們班講課。因此我們準(zhǔn)備了一個(gè)晚上的科學(xué)課。
今天我們?nèi)ノ磥?lái)教室的時(shí)候,范老豆對(duì)我們說(shuō):“表現(xiàn)好了給你們不加作業(yè)!”聽(tīng)到了這句話,我興奮極了,同學(xué)也一樣,都想讓范老豆少布置一點(diǎn)作業(yè)。我認(rèn)為我們那堂課會(huì)表現(xiàn)的好,范老豆會(huì)給我們少布置作業(yè)。果然我的猜想是對(duì)的,但是我猜中了開(kāi)頭卻沒(méi)有猜到結(jié)尾。
因?yàn)槲覀兓貋?lái)的時(shí)候沒(méi)有站好隊(duì)走,而且我這個(gè)沒(méi)有用的廢物般的`班干部還在帶頭跑回教室,這更讓范老豆火冒三丈、大發(fā)雷霆。還有一個(gè)重要的原因就是任豆回來(lái)的時(shí)候發(fā)小禮物,而我這個(gè)沒(méi)有用的廢物一般的班干部還帶頭去搶!我在這里深深地反省一下我自己。就是這樣的表現(xiàn)才讓范老豆多給我們布置作業(yè)的。
范老師給我們講完了話后,一個(gè)連一個(gè)同學(xué)走向任豆,對(duì)她用語(yǔ)言羞辱法、心靈創(chuàng)傷法、xxxx法……任豆終于接受不了這樣的打擊了,一顆碩大的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)。旁邊的劉豆一邊安慰任豆一邊勸說(shuō)別人別說(shuō)任豆。在任豆的內(nèi)心防線被攻破的那一刻,那力挽狂瀾的一滴眼淚出現(xiàn)了,范老豆仿佛覺(jué)察到了什么,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,事情有了轉(zhuǎn)機(jī),我不會(huì)讓任何一個(gè)優(yōu)秀的孩子帶著委屈回家!你們可免去那個(gè)作業(yè)了!”那一刻每個(gè)人都把任豆看作就是神,我想此刻的歡悅一定沖淡了那時(shí)的痛苦。
謝謝你!任豆!謝謝你!那力挽狂瀾的一滴眼淚。
淚優(yōu)秀作文 篇2
眼淚是心靈的泉水,是心靈受到碰撞的回音;眼淚是心中無(wú)法訴說(shuō)的言辭,是我們沉默的歌頌;眼淚是心情的化身,代表著人們的喜怒哀樂(lè)。每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷,這每一滴淚水都使人銘記于心。
我養(yǎng)過(guò)兩只可愛(ài)的小烏龜,一直養(yǎng)了一年多。它們長(zhǎng)著青綠色的腦袋,四只腳總是在水里撥來(lái)?yè)苋サ,有時(shí)尾巴一翹,好像在恐嚇。有時(shí)我看書看電視,它們也會(huì)津津有味的看著,好像比我們還要懂似的。我每天給他們喂食,讓它們一頓也餓不著。我和小烏龜朝夕相處,有時(shí),我寫作業(yè)累了,有煩心事,就會(huì)去逗逗他們。
那一年春節(jié)到了,我們一家三口決定去廣州的'姨媽家過(guò)年。當(dāng)時(shí)我開(kāi)心極了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得讓我把什么都忘了。當(dāng)我們到了姨媽家,看見(jiàn)他們家的小烏龜時(shí),我才想起來(lái)今天早上我竟然忘記給小烏龜喂食。我心急如焚,嘴里不停叨叨著:“要是小烏龜餓死了怎么辦啊!”爸爸安慰我說(shuō):“放心吧!那兩只小烏龜不會(huì)死的,爸爸向你保證!蔽野胄虐胍,停下了口中的話語(yǔ),但是我心里總是惦記著。第二天是除夕夜,晚上我一邊看著春晚一邊掛念著家里那兩只孤獨(dú)的小烏龜。
春節(jié)過(guò)去了,我們乘著火車回家。一路上,我一次又一次地為兩只小烏龜祈禱,希望他們還活著。那時(shí),我的心里有一種忐忑不安的感覺(jué)。一進(jìn)門,我呆住了。兩只小烏龜一個(gè)閉著眼睛臥在水里,縮在殼里一動(dòng)不動(dòng)。另一只趴在石頭上,腦袋縮在殼里,四肢往下垂,也一動(dòng)不動(dòng)。“往日里的那兩只活潑可愛(ài),帶給我無(wú)數(shù)快樂(lè)的兩只小烏龜死了!蔽也坏貌贿@么想,我不甘心,我用手指碰它們的殼,它們還是一動(dòng)不動(dòng),頓時(shí)間,我的眼淚從眼角兩旁涌出。我哭的很悲傷。
眼淚是真情的露珠;眼淚是重情重義的大雨;眼淚,是靈魂誠(chéng)摯的語(yǔ)言。眼淚是每一個(gè)人成長(zhǎng)的體會(huì)與滋味,眼淚雖然會(huì)干,但是眼淚代表的真情實(shí)感永不磨滅。
淚優(yōu)秀作文 篇3
一滴淚水飽含著多少感動(dòng)、多少失望、多少困難。不過(guò)在擦干淚水時(shí),你一定是有所收獲、有所成長(zhǎng)的。
一個(gè)虎頭虎腦的小男孩正在踉踉蹌蹌地學(xué)步,看起來(lái)大約一歲左右吧。旁邊有個(gè)溫柔的年輕女子步步緊跟,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小男孩!皩氊悆,加油!”女子出聲道,原來(lái)這是一對(duì)母子。在媽媽的鼓勵(lì)下,男孩兒邁出驕傲的步伐,一步,兩步......“噗通”男孩兒摔倒在地,嚎啕大哭起來(lái),伸出手要媽媽安慰。那純真臉龐掉下的淚水讓人心疼。男孩兒的媽媽卻狠心說(shuō)道:“不許哭!”“哇哇哇......”男孩兒哭得更厲害了。這時(shí),媽媽蹲下身子,用堅(jiān)定的眼神盯著小男孩兒道:“我們是男子漢,要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭!闭f(shuō)完小男孩擦了擦眼淚,奶聲奶氣的說(shuō)道:“對(duì),我是男子漢不能哭!北阌终玖似饋(lái)。那張可愛(ài)的臉蛋被淚水弄成了“小花貓”,一旁的媽媽卻露出了笑容,那笑容里包含著心痛,更多的卻是欣慰,因?yàn)檫@一刻小男孩成長(zhǎng)了。
一位書記在山區(qū)里孤身只影的做著晚飯,看著一張全家福照片,心里滿是慚愧。這時(shí)女兒打來(lái)了一個(gè)電話,女兒開(kāi)心的跟書記說(shuō):“爸爸,下個(gè)月就是我的'生日了,爸爸你可一定要回來(lái)!”書記寵溺的答應(yīng):“好!爸爸一定回來(lái)!”第二天,書記又投入了忙碌的工作,他每家每戶的調(diào)查生活情況,幫助鄉(xiāng)民脫貧致富。上高山,下堤壩,是書記每天的日常......在書記女兒生日的頭兩天,村里的豬都突然染上了豬瘟,村民們手忙腳亂,書記更是忙得不可開(kāi)交,聯(lián)系相關(guān)部門、安撫村民情緒......生日當(dāng)天,女兒在家換上了漂亮裙子,媽媽給她準(zhǔn)備了一個(gè)可愛(ài)的生日蛋糕,現(xiàn)在就只等書記爸爸回家了。左等,右等,直到天色漸漸暗了,女兒焦急拿起電話打給父親,通了:“爸,你在干什么,難道忘記今天是我生日了嗎!”“對(duì)不起,女兒,爸爸遇到了突發(fā)事件,所以......。”“每次都這樣!”女兒生氣地掛斷電話。淚水不斷的留下來(lái),不知是生氣、傷心、還是太過(guò)思念父親。這時(shí)電視里突然播放起村干部為幫助村民脫貧致富上山下鄉(xiāng),奔波勞碌的紀(jì)錄片。女兒默默擦干眼淚,是啊,她的父親也是這樣一個(gè)默默付出,“大家”大過(guò)“小家”的村干部,她應(yīng)該為他感到驕傲,感到自豪,更應(yīng)該去理解他,他或許不是一個(gè)那么稱職的爸爸,但他卻是一個(gè)楷模一個(gè)榜樣。女兒明白了父親的不容易,擦干的淚水情不自禁的落了下來(lái)......但這一次的淚水里面包涵的情緒更多了,她突然長(zhǎng)大了。
是。I水是抒發(fā)情緒的工具,但擦掉它時(shí)你必定成長(zhǎng)了。
淚優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)名副其實(shí)的矮子。因?yàn)榘殷w驗(yàn)到了很多事。
小學(xué)班級(jí)女生身高第三矮,那時(shí)因?yàn)檫有兩個(gè)比我矮的所以并沒(méi)覺(jué)得自己有多矮,知道初三那年,成了全班女生最矮的我,才知道自己矮的出奇,在初三這年我被班里的人拍頭,就算追著他們打也不行,還是有機(jī)會(huì)就把手放我頭上拍幾下,大多數(shù)都是男生拍,因?yàn)槲矣凶灾,男生我真心打不過(guò),但女生嘛,還是可以的。
作為一個(gè)矮子,被人嘲笑那是不可避免的,比如隔壁班的'彭杰,總是在過(guò)道看到我就叫我小矮子,每當(dāng)他這么說(shuō),我都會(huì)有些不爽,但不生氣。作為一個(gè)矮子的我,有段時(shí)間買的鞋都是內(nèi)增高加外增高,可以因?yàn)槲业纳砀吆舾吆舭,還是被嘲笑,特別是有些不喜歡的人的眼神,到后來(lái)我就再也不穿那些鞋了,因?yàn)樽宰鹦膹?qiáng),有些我不在意但討厭我在乎的人和討厭的人說(shuō)。有時(shí)候很奇怪,看心情來(lái)判斷在不在意。
雖然是只矮子但是吧!但我會(huì)努力的加油的。
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