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優(yōu)秀的作文600字
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“沒事吧!別哭了!”笑容滿面的郭一怡同學,一下課就以火箭般的速度跑來安慰因考不好而傷心的我,她總是在我最需要的時候出現。
一怡是我三、四年級的同學,她文武雙全,跑步和畫畫皆是他的專長。有著“飛毛腿”之稱的一怡,每每跑度就如飛躍羚羊似的一下子就消失得無影無蹤,令一旁的同學紛紛刮目相看。而每次看到一怡的畫,總有一種輕飄飄的感覺,好像到了天堂般的享受,因為她可是位畫畫高手呢!不管是五顏六色的花朵,還是五花八門的'動物,她三兩下就從筆下變了出來,讓我看了就佩服不已。
一次我和一怡一起合作完成美勞作品,其間,她不斷的稱贊我畫的作品,當我的創(chuàng)作有阻塞時,她會伸出援手,告訴我一些繪畫技巧,因此我們合作無間。從中,我發(fā)見一怡是一個愛人如己、善氣迎人的好朋友,她對我就像親人般的好言好語,讓我每天總是期待著來上學,和一怡度過的快樂時光。
當班上同學有不了解的問題,心中充滿疑問,一怡便會熱心的教他們,令我敬佩;當老師忙得不可開交,需要幫忙時,一怡會以最快的速度去協(xié)助,令我折服;當同學受傷,哭得淚流不止時,一怡會趕緊去安慰他,令我景仰。在我心中,一怡是位最美、最善良的天使,也是位最優(yōu)秀的模范生,更是我學習的好榜樣;一怡的優(yōu)點,除了令我敬佩不已,也值得我好好學習。
唐太宗曾說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!焙糜岩烩褪俏抑档脼殓R的人,在她的身上,我學會了許多做人做事的道理,并且也改善了自己的缺點,她真是我最敬佩的同學。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
光陰似箭,時間過的真快,眨眼就到了五年級,在教過我的老師中,讓我最難忘的就是顧老師。
顧老師中等身材,有一頭黃色的頭發(fā),月芽一樣的眉毛,明亮的大眼睛充滿著智慧。還架著一幅眼鏡,顯的特別有學問,一張嘴巴總能講出動聽的課文和故事,還能講出許多道理,訓服同學,這是讓我最敬佩的一項本領。顧老師從不打罵學生,但仍然可以教出好班級。 顧老師對同學不僅重視學習成績,還關心同學身體。我在四年級的時候,由于我想在車上支撐一下,老爸就快速關門,正好把我的手指夾壞了。到了學校,老師讓我的作業(yè)量減少,但把能做的盡量做了,不聸誤學習任務,令我感動的是,在我手上受傷的地方長泡了,老師在藝校里詢問我有沒有好一點了,還讓我暫時不要寫作文,多看點書,我十分感動,真想變出世界上最好的東西送給顧老師,表示我對她的敬意。
顧老師也很關心同學。有一次,老師發(fā)下了新數課,而我卻沒發(fā)到,于是,我向前向后又問又找,可一無所獲,我以為到了放晚學之前一定能發(fā)到,不知不覺到了放學的時候,我仍沒發(fā)到,由于一時有事,忘記了作業(yè)本的事。過了一會兒,同學們都走的差不多了,我也正在理書包,猛的想起數課本還沒發(fā)到,放松的神經又一下子緊張起來,翻箱倒柜的找了起來,自己的課桌沒有,又找了同學的.課桌,也沒有,再找講臺里面外面,格外精細,因為這是最后的一點希望了,可是結果仍然是沒有,我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在這千鈞一發(fā)的時候,顧老師用一雙善于發(fā)現眼睛,看出了我的困難,微笑的問明原因,便也幫著找,可一無所獲,于是,顧老師匆匆忙忙地往辦公室跑,從辦公室里找了一本本子,微笑著給了我,我鄭重地接過,簡直覺的是無價之寶。當時,我的心情十分激動,我是多么感謝老師。
這就是一個對學生的成績重視,關心學生身體樂于助人的好老師,真希望顧老師能教我們到小學畢業(yè),讓我們在一起的時間多一點呀!顧老師我愛你。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
叫一聲“媽媽!”一雙溫暖的手迎面而來;叫一聲“媽媽!”一個和藹的目光向我看來;叫一聲“媽媽!”一句溫馨的話語從耳邊傳來。這是媽媽那白嫩的雙手,這是媽媽發(fā)亮的目光,這是媽媽的話語——
每個人都有媽媽,媽媽也一定會對孩子說過許多話。
在我還是學習爬行、走路的嬰兒的時候,叫一聲親切的小名,擔心地看著我:“丫丫!慢點兒,不要走太快,會摔倒的!”這是一句關心的話語,媽媽跑來用那雙溫暖的手拉住我胖乎乎的小手。
轉眼間,我長大了。我邁進了幼兒園的大門,去幼兒園的第一天,我含著淚花的大眼睛望著媽媽微笑的.臉龐,緊緊握著媽媽的手。這時,媽媽望了望我的班主任,有些不放心地說:“沒事,我的寶貝,老師會照顧好你的,想媽媽的時候就看故事書!”說完抹了抹我臉上的淚珠。這是媽媽鼓勵我的話語。
過了一段時間,我變成了一個姐姐。我想,媽媽只愛弟弟,不愛我了,然而并不是。這天,我來到媽媽床前:“媽媽!”“快去自己讀書,我在看你弟弟呢!”我便有些難過地回到了房間,可是疼愛我的媽媽并不是不關心我了。等弟弟睡著了,她依然來到我的床上講起故事,她變得更加愛我了,但是也變得更加勞累了。
時間過得飛快,我大班畢業(yè)了,即將踏上小學的旅程。在畢業(yè)典禮上,我和小朋友們在舞臺上表演,我看到了臺下爸爸、媽媽和弟弟的笑臉。表演結束后,媽媽開心得合不攏嘴:“丫丫,你長大了,真棒!”這是媽媽驕傲的話語。
現在,我又長大了,已經變成即將畢業(yè)的六年級學生了,弟弟也上一年級了。我和弟弟背著重重的書包:“媽媽,我們回來了!”“快放下書包,學習一天累了吧!”這是媽媽關愛的話語。
媽媽的話語中蘊含著大道理、小道理,無論是批評、贊揚,媽媽的話語永遠是愛的話語,是世界上最好聽的話語!
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