優(yōu)秀的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
介紹開頭
我的弟弟，他調(diào)皮可愛，他的名字叫傅灝，今年六歲了，圓圓的腦袋，長(zhǎng)得不胖也不瘦。一雙機(jī)靈的眼睛一樂(lè)就瞇成一條縫，好象每天都有高興不完的事；一對(duì)水餃似的耳朵十分靈敏，捉迷藏時(shí)一點(diǎn)動(dòng)靜他都能聽到；再加上那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、筆直的鼻梁、微微上翹的嘴唇，都顯出他快樂(lè)的天性。
陳述事例
我的弟弟，他從小就非常喜歡畫畫，最有趣的'是他每次畫畫，都把自己弄成一個(gè)大花臉。畫畫的時(shí)候總是特別認(rèn)真，一個(gè)人靜靜的趴在那兒，一會(huì)兒托腮沉思，一會(huì)兒突然拿筆在紙上涂畫，他畫畫的時(shí)候總不愿意別人打擾，習(xí)慣一個(gè)人想一個(gè)人畫，但不管怎樣，最終他總能畫出一扶象摸象樣的圖畫來(lái)。
祝福結(jié)尾
我的弟弟他做事專注。而且他有個(gè)小小的志向，就是盡快成為一個(gè)小畫家，我祝福他早日成功！
優(yōu)秀的作文 篇2
在點(diǎn)滴中回憶過(guò)去，一切都成為了被感恩的理由。感恩，陳向群老師。
━━題記
回想起來(lái)，其實(shí)你只是一個(gè)再普通不過(guò)的人。為人師、為人夫、為人父，沒有什么豐功偉績(jī)，也沒有什么與眾不同。你只是欣然于這樣一種日子，教書、顧家，有著自己的那么一份小固執(zhí)和小追求，簡(jiǎn)單著，明媚著，便快樂(lè)著。
你總是爽朗地笑著向每一個(gè)相識(shí)的人問(wèn)好；總是在上課時(shí)不知不覺提高聲調(diào)，手舞足蹈；有時(shí)獨(dú)自奔跑在操場(chǎng)上，一圈又一圈；有時(shí)又在百中校園的某一角落里，靜靜地捧著一本書，讀著那些錦瑟年華的句子，將點(diǎn)滴的感悟融入那水墨情懷。而就是這么隨性而愜意的你，悄悄地感染著我們每一個(gè)人。
“在歷史的天空下，永無(wú)止境的思考與創(chuàng)意！”這是你總寫在歷史試卷上的一句話。你也常在試卷背后粘貼上一些名人講學(xué)而或是自己的'感悟，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中偶爾停緩下腳步，感受文字的溫暖，在字里行間體會(huì)著你對(duì)我們的期盼和鼓舞。
愛因斯坦曾說(shuō)，踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。你也不愿我們單純地接受“輸入式”教育，踩著別人的腳步走。于是你有意無(wú)意地引導(dǎo)我們說(shuō)出自己的見解。與其它班級(jí)鴉雀無(wú)聲相比，我們班愈發(fā)“鬧騰”，總會(huì)有人提出自己的想法，對(duì)某個(gè)歷史問(wèn)題據(jù)理力爭(zhēng)，有時(shí)辯論到令人振奮時(shí)，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，讓歷史在我們心中愈發(fā)立體和深刻；是你，讓我們領(lǐng)會(huì)歷史的奧妙，愛上歷史。
我相信，一切緣遇與發(fā)生，都是恩典與禮物。我感激著，在這段青春的歲月里，和亦師亦友的你相遇。課余時(shí)間，你總會(huì)找我們短暫地交流，不論學(xué)習(xí)或生活。你總是笑而不語(yǔ)地聆聽我們每個(gè)人的訴說(shuō)和抱怨，待到我們講完，你才緩緩開始講訴，有時(shí)是一段小故事，有時(shí)是你的回憶帶上些許玩笑似的自嘲�？傊谶@溫和淡然的語(yǔ)調(diào)里，我們的情緒總能回歸平靜。
在這三百零九天里，我永遠(yuǎn)也忘不了你講課時(shí)的激情澎湃與慷慨激昂；永遠(yuǎn)也忘不了你談到家庭與女兒時(shí)眼角流露的暖暖溫情；永遠(yuǎn)也忘不了生病請(qǐng)假時(shí)你總會(huì)發(fā)來(lái)的問(wèn)候信息……在點(diǎn)滴中回憶過(guò)去，一切都成為了被感恩的理由。
然而就像你曾說(shuō)過(guò)的，“大多人注定在我們生命中只是過(guò)客，我們相遇，但終會(huì)擦身而過(guò)。但無(wú)論今后會(huì)怎樣，希望你坦然面對(duì)一切，平安快樂(lè)�！庇谖叶裕乙嘞Ｍ谖倚闹凶蠲赖哪�，平安快樂(lè)！
優(yōu)秀的作文 篇3
好久沒翻日歷了，今天忽然心血來(lái)潮翻開日歷。
日記上畫著的點(diǎn)點(diǎn)圈圈，都是我盼望著長(zhǎng)大的證明。會(huì)計(jì)算著什么時(shí)候過(guò)生日，計(jì)算著什么時(shí)候吃上美味的大蛋糕，或是計(jì)算著什么時(shí)候買上漂亮的新衣服。
我清楚的記得每個(gè)生日，爸爸都堅(jiān)持去離家很遠(yuǎn)的地方買一個(gè)巧克力蛋糕，每次他都親自在生日蛋糕上用奶油寫下生日快樂(lè)，這四個(gè)字歪歪扭扭，卻包含了他所有的愛。
媽媽則是簡(jiǎn)單許多，買些我愛看的書，或是為我添置一些小物品，比如說(shuō)我心儀已久卻嫌貴沒有買的小手表，或是喜歡的不得了卻沒有零花錢買的小臺(tái)燈，在我生日那天，它們就像是魔術(shù)一樣出現(xiàn)在我的面前。
我過(guò)的每一個(gè)生日，都是溫馨的。
書桌上沾滿灰塵的雜志，墻壁上不再被風(fēng)吹響的貝殼風(fēng)鈴，還有冰箱里已經(jīng)聞著有股臭味兒的櫻桃醬，都像是在告訴我，時(shí)光流逝了許許多多，而我還未發(fā)現(xiàn)。
時(shí)間都去哪兒了，我自己也不知道，或是在繁忙的學(xué)習(xí)中，或是在偷偷打著瞌睡的課堂上，或是在對(duì)著太陽(yáng)月亮抒發(fā)情感的'早晚，反正它就這樣悄無(wú)聲息的，在我的指尖中，在我的背影中，匆匆流逝，終究遠(yuǎn)去。
某一天，假如有這么一個(gè)某一天，你發(fā)現(xiàn)你青春那年暗戀的人也恰好喜歡你，你發(fā)現(xiàn)你故意疏遠(yuǎn)的好友才真正是你的朋友，你發(fā)現(xiàn)你喜歡了很久的一件衣服并不是那么漂亮，你會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的沮喪嗎，會(huì)有失落嗎，換做是我，多多少少都會(huì)有一點(diǎn)，但也會(huì)突發(fā)奇想，萬(wàn)一我和那個(gè)人在一起了，后來(lái)又分手，那該是多么的難過(guò)啊，所以還是不要發(fā)現(xiàn)為好。
想到這兒，我竟有點(diǎn)震后余生的感覺，幸好當(dāng)年我沒發(fā)現(xiàn)啊，拍了拍胸脯，輕輕舒了口氣。
人的這種感覺，真的好奇怪。
我有一個(gè)好朋友，她有一個(gè)網(wǎng)戀男朋友，我一開始知道還有點(diǎn)好奇，網(wǎng)戀有什么可戀的啊，人家卻天天歡天喜地不得了，我問(wèn)她如果你們分手了怎么辦，她還是喜滋滋的回答，就當(dāng)是一場(chǎng)夢(mèng)唄。確實(shí)，這網(wǎng)絡(luò)上的人可不就是一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)忘就忘了，心里也不會(huì)留下任何痕跡，可又有什么意義呢，后來(lái)我想明白了，如果這場(chǎng)網(wǎng)戀最后真的是個(gè)美滿結(jié)局，那我這位朋友還徹徹底底的賺了。
我們?cè)诿悦Ｖ腔仓�，努力奮斗著，卻還是在這場(chǎng)年華中失去一些東西，比如愛情比如友情或者親情。
也許你曾為了你的愛人走很遠(yuǎn)的路只是買到他愛喝的飲料，也許你曾為了你的好朋友放棄好的學(xué)校，也許你為了誰(shuí)做過(guò)什么驚天動(dòng)地的事情，但這都不重要，因?yàn)檫@些事情最后也只能變成幾個(gè)字，幾段回憶，變成時(shí)光中最平淡無(wú)奇的東西。
沒關(guān)系，只要我們還記得。
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