優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2023-11-05 12:17:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  星期六下午我和媽媽去吃牛排,吃完牛排我就高高興興地去公園。

  太陽(yáng)真可愛!害得我身上出了一身汗。來(lái)到公園里我玩了一會(huì)兒,突然,我想起了老師布置的作文......我不知些啥好?上看看,下看看,左看看,右看看。我來(lái)到一棵大樹下,突然,我被扎了一下,我問(wèn)媽媽:“這是一棵什么樹?”媽媽說(shuō):“這是一棵杉木”。“杉木?”我反問(wèn)道。媽媽又說(shuō):“你看上面的葉子像針一樣!蔽艺f(shuō):“啊!怪不得,那我可得小心了!蓖蝗唬野l(fā)現(xiàn)樹梢垂下的地方小草長(zhǎng)的很鮮嫩,碧綠碧綠的,可其它地方的小草有的枯黃了,有的一小塊一小塊,殘缺不全。我就問(wèn)媽媽:“為什么這些小草長(zhǎng)的.不一樣呢?”媽媽說(shuō):“大樹下的小草在樹梢的遮護(hù)下當(dāng)然長(zhǎng)得蔥蔥綠綠,而其它地方的小草被人走來(lái)走去都踐踏了!薄芭,原來(lái)如此!

  從公園回來(lái),我明白了一個(gè)道理:我要愛護(hù)小草,使它們能茁壯成長(zhǎng)!

優(yōu)秀的作文 篇2

  有一次,我到一間寺廟去游玩,看到廟前樹上掛著的木板上寫著:

  心安茅屋穩(wěn),性定菜根香;世事靜方見,人情淡始長(zhǎng)。

  安、定、靜、淡應(yīng)該是對(duì)治感官波動(dòng)、悲喜沖擊的好方法,可是在現(xiàn)實(shí)里并不容易做到。不過(guò),對(duì)一個(gè)追求智慧的人,他必須知道,幸福的感受與人的心情態(tài)度有著密切的關(guān)系,有時(shí)候,那些看似平淡的事物反而能有深刻悠長(zhǎng)的力量,這是為什么在真實(shí)相愛的情侶之間,一朵五塊錢玫瑰花的價(jià)值,不比一粒五克拉的鉆石遜色。”(選自林清玄《清涼菩提》)

  多年以前去逛書店,只要是發(fā)現(xiàn)林清玄的書都要買下來(lái)的,F(xiàn)在盡管在網(wǎng)上隨心所欲地去瀏覽,而且我也做了友情鏈接。可是我還是喜歡在柔和的燈光下翻閱他充滿智慧的菩提系列。而且隨著時(shí)間的流逝,每每閱讀感覺(jué)和心情皆不一樣了。其實(shí),一個(gè)人要做到心安的確是一件極其艱難的事情。如是也只有少欲知足了,而后才不會(huì)和別人去比收入、房子種種物質(zhì)的東西。如此,你就會(huì)明心見性了。原來(lái)那些所謂的物質(zhì)、名聞利養(yǎng)皆是虛幻的肥皂泡沫的短暫的東西。誠(chéng)如佛經(jīng)上說(shuō)的:“一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀。(《金剛經(jīng)》)”脆弱啊!譬如朝露。明白了,就說(shuō)明你變得智慧和開悟了。也只有“破迷開悟”之后,一個(gè)人才會(huì)離開一切煩惱。你的心才猶如圣潔的蓮花出淤泥而不染,清凈而芬芳。

  智慧的人追求著心靈的愉悅和安靜。愚癡的人追逐著感官滿足與刺激。50歲了。太晚了。才有點(diǎn)明了?蓢@啊!可悲!

  我總在黃昏的.晚景里獨(dú)自觀賞夕陽(yáng)的那一種安詳和自得。它是累了,該回家了!叭饲榈奸L(zhǎng)!蔽┯猩衿婷烂畹母杏X(jué)和智慧,也只有你內(nèi)心清凈無(wú)有污染的那一刻才會(huì)光顧你的。也是當(dāng)你心靈安靜的時(shí)候才會(huì)悟出所謂人情、朋友的含義和味道來(lái)。

  你是你自己的朋友嗎?

優(yōu)秀的作文 篇3

  我今天一睜開眼睛就想:“!今天終于到了,今天,這充滿“規(guī)則”的一天,終于到了!”規(guī)則是什么呢?人的規(guī)則是什么呢?物的規(guī)則是什么呢?這些規(guī)則我都不明白,希望我寫的是對(duì)的吧!

  物和物是規(guī)則,纜車和纜繩是規(guī)則,纜繩和支撐它的柱子是規(guī)則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規(guī)則吧。

  我在遠(yuǎn)處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見有一個(gè)在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見想:它的規(guī)則就是把纜車支撐起來(lái),但是它這么的斜,可以把我們給支撐起來(lái)嗎?我一直懷疑著。

  。∵@個(gè)纜車好漂亮!我們終于到了!快點(diǎn)坐上去吧!于是,我們組的六個(gè)人分二輛纜車坐了上去。

  剛坐上去的時(shí)候,我突然想起這是我有意識(shí)的坐的.第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái),叫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不知哪個(gè)人叫了一聲:“聲音也有重量!庇谑俏液湍莻(gè)同學(xué)立刻不喊了,過(guò)一會(huì)兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學(xué)又叫了幾聲,過(guò)了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護(hù)的過(guò)程中難免沒(méi)有小波折,就是這拐來(lái)拐去的規(guī)則,才讓我們懂得了規(guī)則中的道理,才讓我們懂得了規(guī)則中也有道理。

  下來(lái)了,我全身都放松了,但腦子里還想著規(guī)則。

  當(dāng)然,我還沒(méi)把這是干嘛告訴你們呢!這當(dāng)然是我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這當(dāng)然是充滿規(guī)則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規(guī)則!

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