感恩的優(yōu)秀作文

時間:2023-11-05 18:18:10 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩的優(yōu)秀作文(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的感恩的優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩的優(yōu)秀作文(熱)

感恩的優(yōu)秀作文 篇1

  今天,華安老師來我們學(xué)校演講,演講會在感恩的氣氛中開始,進行,結(jié)束。

  大會中,我泣不成聲。我對不起我的爸媽和老師,以前我只知道和別人攀比,爸媽的零花錢一少給,我就和他們生氣吵架,我真不該呀。爸媽都是農(nóng)民,一年辛苦下來掙不了幾個錢,為了我能上學(xué),她們起早貪黑,省吃儉用,都是為了我不在別人面前丟人,我還經(jīng)常報怨她們沒本事。

  華安老師的`一堂課,使我認識到我以前的錯誤,父愛如山,母愛如海呀,看我的行動吧作。我要用我的行動來回報你們,包括老師、社會。

  放學(xué)回家我要幫媽媽做能做的家務(wù),到校要尊敬老師,認真完成作業(yè),因為我現(xiàn)在還小,只能以學(xué)習(xí)好來回報他們。

  我決定以后每天早上起來我要在心里默念三遍:爸媽、老師你們辛苦了,看我今天的表現(xiàn)吧。晚上要默念三遍:爸媽、老師對不起,我明天一定會做的更好。

感恩的優(yōu)秀作文 篇2

  曾經(jīng)多少次夢中,都曾出現(xiàn)你的影子。令我魂牽夢繞的人啊!我親愛的——爺爺

  故事開始在最初的那個夢中,“駕,駕……哈哈。”你用那碩大、結(jié)實的肩頭,托起了我,也托起我的童年,我的歡笑。

  春風(fēng),拂起。溫暖的陽光親吻著大地!皝硌剑靵硌!”這是我的兒時,你跨到幾步之外,向我張開溫暖的臂。

  “爺爺,等等我!”我生生地邁出第一步。那時的我,對這硬生生的地面充滿了敬畏之心,生怕與他來個親密擁抱。

  “別怕,繹兒,有我呢!”你挺了挺腰板,又把那粗糙而又暖人心的大手向我這送了送。我三步并作兩步,一下沖入你的懷抱,你將我托起,托得如此之高,仿佛飛了起來。蝴蝶迷朔,在與我共舞,它們撲都著翅膀,扇動著,奮爭著。

  頓時,我感受到您的高大。你那經(jīng)常用來刺我的頭發(fā)里冒出一根根銀絲,你說那是智慧的象征。

  “繹兒啊,你瞧爺爺頭上的銀發(fā),這是智慧的象征,你將來也會有的!蹦憷业氖,在那凹凸不平的石子路上笑著說。

  我看了看你,似懂非懂地點了店頭!霸劾[兒就是聰明!”說著,你便抱起了我,爽朗地大笑。回家路上,有數(shù)不盡的新奇事物:一嘟嚕接著一嘟嚕的金黃的迎春花。嬌嫩而不妖艷的桃花一樹接著一樹,一直綿延到路的盡頭。還有一群我叫不出名字的`小花,也匍匐著,趴在地上綻放。真有一種“百般紅紫斗芳菲”的感覺……

  微風(fēng),兀起。很快,季節(jié)就像施了魔法一樣。刮起了朔風(fēng),這風(fēng)里傳來了打更的聲音。你帶著我又來到了田園,這里百紅早已謝去,只剩下怒放的菊花。

  你摸著我的頭,笑著問:“繹兒,這菊花美嗎?”

  我再一次似懂非懂地點了點頭。

  “我的好孫子!你要學(xué)會去愛這個世界,不管別人是好是壞,你都要像這里的菊花一樣綻放!蹦氵熳×,咽了口水繼續(xù)說,“你要知道,我永遠都不會放手,你會快樂成長的!”我瞪大著眼睛,沒有理解!澳銜摹!边@是你對我說過的最后一句話。

  就在幾個月后的一個下午,狂風(fēng)驟起。我看到了躺在病床上的你,你像一條失去了力量的山龍,盡管非常虛弱,但還是盡力擠出笑容……

  幾天后,你走了,還沒有問過我是否能愿意放手,去迎接這個“熟悉”而又“陌生”的世界。

  您雖然走了,可留下的笑容,令我記憶猶新。您曾多次要我有一顆熱愛生活的心,我現(xiàn)在就想用這顆心大聲喊出——爺爺,謝謝你,我愛你!

感恩的優(yōu)秀作文 篇3

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备卸魇恰傍f有反哺之義,羊有跪乳之恩”的感動;是“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠誠;是“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”的責(zé)任。

  感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩不是純粹的心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式,它是來自生活的愛和希望。

  在繁花似錦的春天,少不了鳥兒的歡歌,在酷熱的炎夏,不曾失去風(fēng)兒默默無聞的努力,在風(fēng)輕云淡的金秋,時間老人不曾把隨風(fēng)而墜的'落葉遺忘;在寒風(fēng)凜冽的嚴冬,匆匆流逝的腳步不曾把傲然挺立的梅花遺棄。這一切都應(yīng)感恩應(yīng)運而生。帶著愛神的囑托舞動于世間,編織了一個個美妙絕倫的音符,把最美好的一面留在了這個溫馨的世界。

  我們的生活需要一顆感恩的心來描繪。我們的心靈更需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。

  人世間最美麗的情景是出現(xiàn)當(dāng)我們懷戀父母的時候,最美妙的音符是坦誠說出的愛。感恩隨著人類一代代的繁衍而得以傳承。正因為如此才會有孟郊“慈母手中線,游子身上衣”的千古絕唱;施耐庵締造出為母殺四虎的英雄人物——李逵;成就了歷史上替父從軍的花木蘭。他們對世間的光臨,讓愛的光芒凝聚成耀眼的群星,任由愛神播下的種子生根發(fā)芽,讓恩與愛取代世間的險惡與孤寂。

  感恩是一個國家長存的根基,是一種文化得以傳承的條件,是一種精神得以升華的活源。它可成就一個人的未來,也可讓一個人擁有沖破千難萬阻,破繭化蝶的勇氣和信念。

  蜜蜂在花叢中啜蜜離開時盈盈道謝,浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。這就是對感恩最合理的詮釋。假使這個世界上的人都沒有一顆獨立感恩之心,怎么會有杜甫在“床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”的困境中發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼,以及“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的博愛;怎會有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民情懷,又怎會有諸葛亮為報先帝三顧茅廬之恩而“鞠躬盡瘁死而后已”的俠骨衷腸。設(shè)想,每個人只會隨著污濁的世風(fēng)而沉淪、墮落。會有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣概嗎?會有杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的感慨嗎?會有魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡母呱衅返聠?這是每個人都知道的事實,世界上不能沒有感恩與愛。如果把這兩樣?xùn)|西弄丟了,人類的存在就顯得毫無意義,本屬人類的活力與價值就無法彰顯。整個世界將變得黯淡無光、死氣沉沉,人間天堂將變成災(zāi)難重重的煉獄。

  感恩是精神上的寶藏,也是靈魂上的健康,更是眾人皆會的一種語言。因此,我們要學(xué)會挖掘潛意識中存在的感恩情懷,讓自己做一個知感恩,懂愛的人,不要讓自己在隨波逐流的過程中把最真實的自我丟棄,讓自己成為一個沒有獨立思維的木偶。做為世界的主宰,我們有義務(wù)將感恩這種精神代代相傳,讓它得以發(fā)揚光大。

  做人就應(yīng)該像太陽一樣,有一份熱放一份光。給人以光明,給人以溫暖,用感恩締造出一個干凈的靈魂,編織一個豐富的人生,演奏出人生的天籟之音。用生命的韁繩將它們串聯(lián)成一顆顆明亮的紅星。

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