優(yōu)秀的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膬�(yōu)秀的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
經(jīng)常聽別人說每個(gè)人都有煩惱，越聽越覺得有道理。 我想我的煩惱就是整天得泡在作業(yè)堆里。
在學(xué)校里，大多數(shù)同學(xué)平時(shí)都很快活，幸福得像小天使，我也一樣，不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)或者某些小事而煩惱，比如和同學(xué)鬧別扭，要好的同學(xué)突然不理我，或者挨老師批評(píng)等等。
在家里，本來是很輕松自在的，可是嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊念叨，讓我多做練習(xí)多學(xué)知識(shí)，勤奮刻苦，發(fā)憤圖強(qiáng)，我是乖孩子，所以總是聽媽媽的話，但是那些并不是我想做的事情，我好希望有自己的時(shí)間做自己喜歡做的事，這也是我的煩惱。
時(shí)光流逝，從一名乳臭未干的小學(xué)生變成了三年級(jí)的想獨(dú)立自強(qiáng)的.學(xué)生。好像人長大了，煩惱也變多了，接二連三的向我襲來。
特別是現(xiàn)在三年級(jí)，科目又加了《科學(xué)》《品德與社會(huì)》《英語》等等，學(xué)習(xí)很緊張，媽媽對(duì)我也更加嚴(yán)厲。“陽陽！你怎么沒有在做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲嚷著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在飛快地搜索著逃避的借口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一現(xiàn)，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“老媽，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張�！碧彀�！這是我親媽媽？我整天就泡在作業(yè)堆里了。我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。我的煩惱，什么時(shí)候才能擺脫。
優(yōu)秀的作文 篇2
昨天下午我校舉行了二十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了短跑60米和立定跳遠(yuǎn)兩項(xiàng)的角逐！
下午2.30分運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，全校300多名運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐，在那首雄壯有力而又不乏自豪抒情的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中入場(chǎng)，走在最前方的是儀仗隊(duì)，只見他們個(gè)個(gè)神采熠熠，穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、白手套，舉著彩旗！那個(gè)精神勁甭提了！隨后是裁判員和各個(gè)班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員由班主任帶隊(duì)，只見運(yùn)動(dòng)員們打著“運(yùn)動(dòng)會(huì)強(qiáng)身健體！”“我運(yùn)動(dòng)我健康！”“友誼第一比賽第二”等橫幅，好威武��！
我參加的立定跳遠(yuǎn)是在三點(diǎn)半開始的，這個(gè)項(xiàng)目的比賽是三年級(jí)以上才有，我班三名同學(xué)參加，我們30名參加此項(xiàng)目的女運(yùn)動(dòng)員來到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我是第四個(gè)跳，到我了，我像體育課練習(xí)的那樣縱身一跳，哎呀，才跳了1.68米，我第二跳是1.71米，第三跳開始了，我忽然想起中午我爺爺讓我吃雞翅的事兒，我做了做預(yù)備動(dòng)作，“騰空而起”來了一個(gè)“展翅高飛”！你猜怎么著？我竟然跳了1.85米，最后我以總成績第二為我班贏得了5分！還得到一個(gè)日記本呢！當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)美呀！因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)為我班爭(zhēng)得榮譽(yù)的`小運(yùn)動(dòng)員！同學(xué)們也都羨慕地為我鼓掌！
四點(diǎn)半左右，三年級(jí)女子組30人五人一組來到60米短跑比賽現(xiàn)場(chǎng)，我班有四名同學(xué)參加，隨著一聲清脆的槍聲比賽開始了，我起跑好象慢了半拍，但我毫不放棄緊追不舍，可能是中午爺爺說的“足下生風(fēng)”起了作用，我當(dāng)時(shí)心里只有一個(gè)念頭，就是拼命快跑，最后真的跑了小組第一，最后的總成績是我獲得年級(jí)組60米第三，我們4人是以2、3、4、5名的好成績?yōu)槲野酄?zhēng)得了14分，我和路蕾蕾分別獲得了獎(jiǎng)品，路蕾蕾得到的是一個(gè)筆記本，我得到的是一只鋼筆！取前六名成績就有我班四人，我們領(lǐng)獎(jiǎng)回來同學(xué)們的歡呼著笑著把我們團(tuán)團(tuán)圍�。�200米女子賽我們也表現(xiàn)不凡，2、3、4、5名還是被我們班包攬。
這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我班男生的表現(xiàn)也還不錯(cuò)，200米第一名就是在我班男生當(dāng)中產(chǎn)生的！最后我班以總分第一的成績獲得年級(jí)組第一，年級(jí)組老師的接力賽最有意思了，我們?nèi)昙?jí)老師接力賽最后一棒是我們的班主任楊老師，在她接棒之前還落在第二名呢！只見楊老師接棒之后象出了弦的箭一樣“飛了”出去，“楊老師加油！楊老師加油！”同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲響成一片，勝利了，楊老師第一個(gè)沖到了終點(diǎn)！
頒獎(jiǎng)大會(huì)上我為我們班領(lǐng)取了三年級(jí)組第一名的大獎(jiǎng)狀，學(xué)校還讓我們領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)舉著獎(jiǎng)狀照了像呢！照相時(shí)什么累呀、腿疼呀的感覺全沒了，就剩一個(gè)字了“美！”
本來以為發(fā)完獎(jiǎng)該散會(huì)了，這時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)高興地大聲說；“在此之外還要發(fā)一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng)，在開展為玉樹災(zāi)區(qū)自愿捐贈(zèng)少兒讀物暨影視文化進(jìn)校園公益活動(dòng)中，我校被自治區(qū)評(píng)為愛心學(xué)校，校長被評(píng)為愛心校長，有八名同學(xué)被評(píng)為全區(qū)愛心小天使，所在班級(jí)的班主任被評(píng)為愛心班主任”當(dāng)我聽到三年二班趙心月的名字時(shí)，我簡直不相信自己的耳朵，“趙心月咱倆去領(lǐng)獎(jiǎng)了”楊老師的叫聲才讓我相信這是真的，我們八名愛心小天使和八名愛心班主任還有愛心校長拿著榮譽(yù)證書照相留影！
今天我可是雙豐收��！這真是難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
優(yōu)秀的作文 篇3
自從那天發(fā)現(xiàn)玉蘭花苞，我就開始關(guān)注這棵玉蘭樹，每次放學(xué)總會(huì)瞄一眼，但看上去都沒什么變化，昨天微微氣餒，今天她就給了我一個(gè)驚喜:
滿樹的玉蘭花，白凈優(yōu)雅，姿態(tài)如一位曼妙女人的纖纖玉手做著蘭花指，又仿佛妙齡少女穿著潔白的長裙翩翩起舞，還像純真的女孩兒燦爛的微笑……我心中感嘆:終于又看見了這般美麗景色�。∫粋�(gè)星期從玉蘭花苞變成盛放的玉蘭花，現(xiàn)在的她們努力地張開，把自己她的'美被淋漓盡致地表現(xiàn)出來了，不再是嬌羞的花苞們了。
余光一瞥，竟然發(fā)現(xiàn)了另一棵玉蘭花樹，緊閉著粉色的苞，一副生人勿近的模樣。我有點(diǎn)驚訝，什么時(shí)候這里也有一棵了？我轉(zhuǎn)身，果不其然，發(fā)現(xiàn)還有好幾棵玉蘭樹，只不過有的含苞有的盛放，都別有一番韻味。
我?guī)缀跻创袅耍凵咨挠裉m花，隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng)枝干，好似向我招手，我眼花繚亂，不知道看哪一棵好，總有幾朵是那么艷麗，同時(shí)也有素雅的，俏皮的……我旁邊不知道什么時(shí)候趴著一只肥嘟嘟的小狗，懶洋洋地仰著頭看向玉蘭花，給這畫面多增幾分生動(dòng)、有趣。我笑了一下，很淡很輕，只有玉蘭花和小狗可以聽清，只有玉蘭花、小狗和我是一個(gè)世界的，我們似乎要融為一體。
這種感覺真是美妙，像上次一樣……不，比上次更美，也更加活潑。
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
【優(yōu)秀】優(yōu)秀的作文07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24