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優(yōu)秀作文400字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
當(dāng)紅彤彤的太陽從董藩冉冉升起的時候,我和媽媽就要去中山公園觀賞風(fēng)景。
下了車,來到了中山公園的門前,在中山公園的門前上面寫著“中山公園”,走中山公園,第一個映入眼系的就就是湖,湖很大,在遠(yuǎn)處看就像一個碧綠的大圓盤。近看湖,湖清可見底,水邊有許多小蝌蚪。一陣風(fēng)拂過,一湖的'水就漾起波紋,好看得很。
在湖中央有一座橋,我們登上了橋,在遠(yuǎn)處看這座橋就像一座普通的橋,近看就不就是這么回事了。因為這個橋上面刻有許多雕紋,所以很特別。橋下有成群結(jié)隊的魚兒,若你丟下一小塊面包在水里,魚兒一定會拼死拼活地?fù)屩鴫K面包。魚兒千姿百態(tài),五顏六色,可愛極了。
前面就是草坪,草坪上有一部分人在休息,大部分人都在放風(fēng)箏。
我們接著往前走,路旁的樹木巍然直立,綠樹成蔭。我們到了有孫中山的石像的地方。媽媽說孫中山就是第一個領(lǐng)著中國人打日本人的呢,中山公園就就是因?qū)O中山而起名的呢。孫中山石像下面還有字呢,字里說得跟媽媽說的一樣。
媽媽看了一下表就帶我離開了中山公園。
中山公園真美。
優(yōu)秀作文400字 篇2
我是個虎頭虎腦的男孩,人人見到我都會笑著說:“瞧,這孩子養(yǎng)得多好!”記得學(xué)跆拳道的時候,師兄弟們都親切地叫我:大頭大頭,下雨不愁!
我長得這么好,是因為我特別能吃。當(dāng)我狼吞虎咽地吃著肉時,媽媽會說我是一只小野獸。除了愛吃葷菜,我還對水果情有獨鐘。彎彎的香蕉、紅紅的蘋果、黃黃的橘子、極具個性的西紅柿,我都喜歡吃。其中我最愛的還是黃黃的橘子。還記得奶奶家門口那個小小的水果攤,上面擺滿了各種各樣的水果,可惜奶奶總愛把我關(guān)在家里。那一天,剛會走路的`我終于逮到了一個機會,搖搖晃晃地來到水果攤前,美美地吃了個夠,然后抱著滾圓的肚子回家拉著奶奶去買單,真是先斬后奏呀!
雖然我長得很壯實,但一點也不笨拙,跑步時,我總能一馬當(dāng)先;現(xiàn)在流行的滑板我也玩得很溜;一年前就拜師學(xué)習(xí)羽毛球了,進步比較明顯。
熱愛運動的我也比較能靜下心來,這要歸功于三年的毛筆字培訓(xùn),不僅讓我寫的一首漂亮的毛筆字,而且練就了頑強的毅力。我還特別愛看。這半年來,我又看了《可怕的科學(xué)》、《西游記》、《安徒生童話》等書。
我,一個陽光男孩,你愿意與我交朋友嗎?
優(yōu)秀作文400字 篇3
在小學(xué)的階段中,有許許多多的老師教導(dǎo)我,但在我心目中印象最深刻也是我最喜歡的一位老師,是我五、六年級的班主任師黃老師,黃老師我有好多話要對您說。
從五年級開學(xué)的第一天起,我就很喜歡黃老師的教學(xué)以及待人處事的`方法……,黃老師的教學(xué)方法與其他老師的教學(xué)方法是與眾不同,有的老師上課時,總是讓我想趴在桌面上呼呼大睡,因為我覺得老師好像在唱哄小寶寶睡覺的搖籃曲,于是眼皮就慢慢的闔上,閉上眼后就睡著了,但是黃老師上課時,生動又活潑,一點也不死板,有時會作出一些爆笑的動作,逗得全班哄堂大笑,但在笑聲中理解了其中的道理,也順帶的使我體內(nèi)的瞌睡蟲被笑聲震的頭暈?zāi)垦,嚇的走遠(yuǎn)了。在考試時,老師也會拿一張跟我們一模一樣的考卷,來小試身手動一動自己的腦袋瓜,復(fù)習(xí)學(xué)過的題目,考完后,老師偶爾沒有滿分,因為老師粗心大意沒看清楚題目就答題,老師雖然是老師,但還是會犯錯的,這樣一來更讓我深刻的了解看清楚題目的重要了。老師上課時,偶爾會提到一些古人所說的諺語或成語,例如:古人說:““鐵杵磨成繡花針””也是磨杵成針,老婦人要把一根粗粗的鐵杵磨成一根細(xì)細(xì)的針,這就像“有志者,事竟成”一樣,只要有恒心,努力去做,無論多么困難的事,都可以完成!
在黃老師的教導(dǎo)下,我獲得了“堆積如山”的知識,黃老師對每一位學(xué)生都只有“有教無類”,黃老師我有話要對您說:“黃老師您的諄諄教誨我會永遠(yuǎn)惦記在心的,黃老師謝謝您!”。
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