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優(yōu)秀作文600字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
在我七歲的時(shí)候，媽媽帶我到陜西省華陰市的華山旅游。早上五點(diǎn)三十五分，年幼的我就和媽媽一起去爬華山。我們一起奮力地攀爬，爬累了就在松樹旁的石凳上休息一會(huì)兒，再繼續(xù)爬，我們還不時(shí)地觀賞四周的風(fēng)景。媽媽總是對(duì)四周的山巒指指點(diǎn)點(diǎn)：“這塊大石頭的名字叫鰲魚馱金龜�！� “這塊大石頭的'名字叫天狗望月�！薄板|鍇，你覺得這塊巨石像什么？你給它取個(gè)名字？”
到了十一點(diǎn)時(shí)，我和媽媽終于攀爬到了山頂，我和媽媽已經(jīng)是氣喘吁吁、筋疲力盡，我看見旁邊一個(gè)大哥哥在向山下大喊：“你好！”山下也對(duì)大哥哥說(shuō)：“你好！”我非常好奇，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“那個(gè)大哥哥在喊什么？我也要喊！”媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“你自己試一下就知道了！”于是，我就對(duì)山下大喊：“你是誰(shuí)？”山下也對(duì)我喊：“你是誰(shuí)？”我十分惱火，生氣地大喊大叫：“豬！大笨蛋！”結(jié)果，山下也傳來(lái)了一聲聲罵喊聲：“豬！大笨蛋！”我非常生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“這是什么東西？”媽媽回答：“這就是峽谷中的回聲�！�
其實(shí)，在生活中也有許多“回聲”。就像學(xué)習(xí)，如果你在考試之前認(rèn)真復(fù)習(xí)，回報(bào)你的將是優(yōu)異的成績(jī)：在一次考試的前一天晚上，我非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)，把每一篇課文都讀了五遍，第二天考試就取得了優(yōu)秀的成績(jī)。如果你平時(shí)友善的對(duì)待同學(xué)，在你有困難的時(shí)候他們也會(huì)幫助你。植物也是一樣，比如說(shuō)蘋果樹吧：如果你每天都給它澆水、松土、施肥、剪枝，認(rèn)真地對(duì)待它，把它看作一個(gè)人，到了果實(shí)成熟的季節(jié)，它就會(huì)把紅彤彤的蘋果奉獻(xiàn)給你們。反之，你如果不好好的對(duì)待他，他也會(huì)冷漠的對(duì)待你。
回聲有時(shí)候就是這樣：一分耕耘，一分收獲。
優(yōu)秀作文600字 篇2
青島是聞名世界的“啤酒之都”，它是個(gè)三面環(huán)海的城市。
多年以前，青島的知名度還沒有現(xiàn)在這么高，但外事工作者介紹青島時(shí)，都會(huì)加一句話：“青島，就是生產(chǎn)著名的青島啤酒的城市”�？梢�，青島啤酒成為青島一張靚麗的名片。青島啤酒廠于1903年建成。使用從花崗巖中噴涌出的嶗山礦泉水和海上第一仙山嶗山種植的`啤酒花釀制，德國(guó)地道配方，加上青島這座山海一體城市的靈秀，還有青島人熱情好客的特質(zhì)，造就了聞名世界的啤酒品牌。
準(zhǔn)備罐裝的瓶子，別人用水沖洗，而我們青島用單獨(dú)的啤酒沖洗。雖然耗費(fèi)一些啤酒，但是要的是口感。這個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)過很多人。
青島還創(chuàng)辦了世界級(jí)的啤酒節(jié)。青島啤酒節(jié)與德國(guó)慕尼黑啤酒節(jié)并稱東西方兩大啤酒節(jié)。不同的酒類有不同的品嘗方式，紅酒需要小口酌酒，啤酒適合大口鯨吞，雞尾酒則要高雅地品味。海濱仲夏，呼朋喚友，憑海臨風(fēng)，海鮮燒烤，放歌雀躍……這正是青島啤酒節(jié)的魅力所在。這種飲酒的方式與青島的文化和氣候融為一體。
聽大人說(shuō)，地道的青島市民打啤酒用塑料袋的買酒方式全國(guó)唯一，回家后掛在門把手上，方便又愜意！夏天喝冰啤，配著令人饞涎欲滴的特色，爽口無(wú)比！冬天在家里喝常溫啤酒，一家人碰杯的聲音傳到每個(gè)人心中，使冬天不再寒風(fēng)刺骨�！肮ê龋┢【�，吃嘎啦（蛤蜊）”成為青島市井風(fēng)情的標(biāo)配。
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人心中有一千種青島味道。但我猜測(cè)，這些味道中或多或少都有青島啤酒的香味。很少有一個(gè)城市的美譽(yù)、特質(zhì)能與啤酒難以割舍，而青島就正巧是這種城市。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“哈哈哈……”我們這在玩什么？原來(lái)是在玩“看誰(shuí)先爆”的游戲，規(guī)則很簡(jiǎn)單，兩名成員同時(shí)吹氣球，誰(shuí)的氣球先爆，那個(gè)人就取得勝利。
老師提出這個(gè)規(guī)則時(shí)，我們舉起的手放了下來(lái)，因?yàn)槭且凑l(shuí)先吹爆，大家都覺得太難了。只有兩位“勇士”的'手沒有放下，他們就是梁梓睿和李晟民。李晟民選了黃色的氣球，梁梓睿則不情愿地拿了唯一一個(gè)綠色的氣球�！邦A(yù)備，一、二、三。開始！”老師一聲令下，李晟民先發(fā)制人，一手捂住眼睛，一手捏住氣球，鼓起腮幫子，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把氣球從“小蘋果”吹到“大西瓜”。而梁梓睿剛把“小蘋果”吹成“小西瓜”，好像就被點(diǎn)到了笑穴，把氣球噴了出來(lái)，“小西瓜”又被打回了原形——“小蘋果”。
李晟民突飛猛進(jìn)，眨眼間氣球已變成一個(gè)巨大的葫蘆，他捂住眼睛的那只手也加入了戰(zhàn)場(chǎng)，我們這些觀眾有的捂住耳朵，有的拼命尖叫，天花板都要被震下來(lái)了，還有的嚇得躲到后面……再看梁梓睿，他費(fèi)盡九牛二虎之力，好不容易氣球再次吹成“小西瓜”，卻又笑噴了出來(lái)，這次這個(gè)“小西瓜”像一只沒頭蒼蠅似的四處亂竄。見此，觀眾們笑得眼淚都出來(lái)了。沉穩(wěn)的李晟民也放下氣球緩了緩，他的“大葫蘆”，也稍稍縮小了點(diǎn)。
李晟民邊吹邊用力的吸氣，梁梓睿也繼續(xù)奮勇直追，不甘落后。終于，當(dāng)李晟民把“大葫蘆”氣球放下來(lái)時(shí)，“嘣”氣球終于化為了一地的碎片。梁梓睿只好不甘心地走下去，而李晟民卻得意洋洋地拿著獎(jiǎng)品——紅氣球回到了座位上。
最終這場(chǎng)看誰(shuí)先爆的游戲，以李晟民的勝利告終了。
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