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優(yōu)秀作文600字
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
她，中等身材，總是披著一頭長發(fā)；她，和藹可親的面龐，總是那么慈祥；她，溫和而不失威嚴，是我們的好老師。她，就是我們的班主任——曹老師。
忘不了那一次。那一次，我們期中考試，在北京看病的您坐前一天晚上的夜車趕了回來。本該在家休養(yǎng)的.您拖著疲憊的身子，帶著沙啞的嗓音為我們備課、講課、批改作業(yè)。每當放學值完日，走進辦公室，總是看見您伏在辦公桌上，批改作業(yè)，每一筆都寫的那樣認真，每一個字都傾注著您對學生無比的關(guān)愛。同學們都看在眼里，疼在心里。曹老師，您以后不要太辛苦，一定要多注意身體。
忘不了那一次。那一次，別的老師因為有事，沒能來給我們上課，是您帶著病給我們一連給我們上了五節(jié)語文課。您怕我們上課太累，還讓我們在課堂上講笑話，緩解氣氛。為了我們的成長，您真是費盡了心思啊！
忘不了那一次。那一次，我和同學在校外追跑，結(jié)果出了事。校外的事本不由您管，可是我們又打擾了您，耽誤了您的時間。第二天又為我們解決事情，讓您操心，還給您添了不少麻煩，可您還是那么關(guān)心我們。在此，我向您表示由衷的感謝。
曹老師，您就像航海中的燈塔，鼓勵我們我們奮發(fā)向上；您就像辛勤的園丁，培養(yǎng)我們蓬勃成長；您就像夜空中的北極星，指引我們前進的道路；您就像開啟智慧大門的鑰匙，教會我們無窮的知識。
曹老師，我喜歡您那飄逸的長發(fā)，喜歡您那慈祥的面容，更喜歡您那“沙啞”的聲音。您是課堂上的好老師，我心目中的好老師，最令我敬佩的好老師。
優(yōu)秀作文600字 篇2
文學長路雪飄飄，幾多寒來幾多笑；秋風猶似一杯酒，嘗盡苦來乍覺甜。
——題記
文學之閏，美化著山，美化著水，美化著嚴竣的歷史和人人向往的未來，也美化著顆顆不泥的心！
對待文學，無須詮釋，只要用心去領(lǐng)悟，正如含蓄似春之陽光，熱烈似夏之活躍，豪放似秋之飛揚冷傲似冬之清涼！文學恰似變幻多端、高深莫測的精靈，消融郁悶使者的化身！又恰似汩汩奔流的`溪水，濾過我的心田，沖去心中的暑熱、雜念！
徜徉于奇妙的文學之中，不禁令我心曠神怡。的確，文學不僅僅為我寫作起到作用，還可陶冶智慧的情操，令我在人生之路過得更完美，更充實！
享受文學業(yè)，便成為我成長過程中不可缺少的重部分。我定會牢牢地把文學抓住、留住，使我的心中有股文學之靈感、之靈秀！
誠然，文學是無止境的。她像淙淙流水日夜奔騰般永不停熄，固然如此，我仍會執(zhí)著的追求她，因為我的人生已離不開文學的滋潤，更離不開文學的伴隨！畢竟只有文學，才能傾訴的伙伴，只有文學才是值得信賴的知心！
倘若，離開了文學的伴隨。就好似我的靈魂已不再屬于我；就好似大地已不存在鳥語花香；就好似潺潺流水已化為烏有，定格成一潭死水！那時，空靈飛滅，天昏地暗，便掌握著世界！慘不忍睹！萬籟俱寂哪！
呵~文學竟是如此美妙，如此絢麗！她像載著累積的星得向我們駛來。遙望無邊無際的宇宙盡頭，卻又是那樣令人敬而畏之；然而，當你努力地去親近她，捕捉她時，卻又像舉步可得，近在眼前！
的確，當你渴望得到文學時，只須你的三分努力，便會有七分的回報，試問，如此之喜事，又何樂而不為呢？又何防不親身體驗呢？
噢！文學，我心中永流淌著的文學！你將會伴隨我成長，成為我心中永遠的綠洲！
優(yōu)秀作文600字 篇3
1. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執(zhí)著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。
2. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態(tài)細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
3. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍。
4. 真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。
5. 看了你的'文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。
6. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。
7. 這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
8. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。
9. 開頭簡明扼要
10. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
11. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結(jié)合使文章生動具體詳略得當。
12. 文章語言生動豐富可讀性強。
13. 開頭出手不凡吸引讀者
14. 開頭打動人心具有真情實感。
15. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
16. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
17. 文章以…為結(jié)尾言簡意賅其味無窮
18. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人
19. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出
20. 語言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
優(yōu)秀作文600字 篇4
春蠶不作繭化蛹，不破繭而出，就不能翩翩飛舞。人不積累能量，沒有磨難中升華自身，就不可以得到人生的取得成功，完成性命潛在性使用價值，作繭化蛹，積蓄力量。
十年磨一劍沒有長期的積累，人就不可以有好的素養(yǎng)。
曾子，一個多么的洪亮的姓名。但他也曾是三歲小孩，也曾是愚魯青少年�？鬃右郧罢f過參也魯。便是那么一個愚鈍的曾子，卻在孔子的三千徒弟、七十二賢中出類拔萃，承繼了孔子的理論，他靠的是啥？別人嬉戲玩耍，求名逐利時，他在刻苦鉆研。因而，他比孔子別的徒弟存款了大量的`能量。這不僅填補了他的缺點，更使他素養(yǎng)超群，因此具有了承繼孔子理論的基礎標準。
同曾子一樣，大家盡管日常生活在全新的二十一世紀，也必須積累能量，那樣才可以使我們自己具有基礎的工作能力和素養(yǎng)，以解決人生，完成使用價值。
殊不知，只是積累能量是不足的，如同禪宗中常講的法門一樣，人生還要有漸修，有頓悟。破繭而出，跨越升華。古語云：天將降大任于斯人也，方能勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所做。并不是是說歷經(jīng)嚴厲打擊，受到磨難是當擔大任的基本，只是指得到大取得成功必須那磨難嚴厲打擊身后的升華。
俞伯牙苦學琴藝不了，并不是他技巧不足熟練，手藝不足高超，他實際上已存款了非常大的能量。他缺乏的是一種頓悟，一種自身升華。因此他赤腳走動于海灘，腳指磨出了血，在苦痛無比時，他升華了超過了平常人造就了琴藝的神話傳說。歷經(jīng)烏臺詩案，放逐天涯海角，謫居黃州赤壁，他總算頓悟了這個人就是蘇東坡。
一蓑煙雨任平生，一代大伙兒流芳千古。是精神實質(zhì)的升華激起了人的潛能，激起出人的真實靈氣。
大家積蓄力量，等候今年高考來臨，大家滿懷信心，確信破繭終有時。我們知道，人生必須積蓄力量。一旦時機成熟，就需要提升跨越，呈現(xiàn)人生華彩。
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