朋友的優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-11-16 12:30:00 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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朋友的優(yōu)秀作文600字【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的朋友的優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

朋友的優(yōu)秀作文600字【優(yōu)選】

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇1

  每一個(gè)人都應(yīng)該會(huì)交到很多的朋友,每個(gè)人的性格都是不一樣的,因?yàn)樾愿裣嗤,我遇到了最好的朋友?/p>

  我的好朋友名字叫張三,張三性格開朗喜歡和很多的人交往,因?yàn)樗挾,所以我們(cè)谝黄鹆牡暮荛_心,她的學(xué)習(xí)很好,別看她是學(xué)習(xí)委員,下課我和她在一起打打鬧鬧,我似乎都沒贏過一次。

  我們老師說過,該玩的時(shí)候玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)。我想就是因?yàn)檫@句話,張三上課和下課完全是兩個(gè)人,我們兩個(gè)是同桌,關(guān)系很好,有什么好吃的`都一起吃,比如說麻辣條,薯片,口香糖,,芒果……

  我們還有五六個(gè)好朋友,不管是誰值日打掃衛(wèi)生,我們差不多都是一方有難,八方支援,只要有一個(gè)人掃地,放學(xué)后我們五個(gè)人不久就能解決,如果有一個(gè)好朋友的同桌是男生,那他肯定不會(huì)掃地,而且倒垃圾的任務(wù)就在他身上,現(xiàn)在想著都覺得很有趣。

  張三喜歡聽音樂,周末我去找她玩,我們一幫都是一邊聽音樂,一邊寫作業(yè),遇到不會(huì)的難題的時(shí)候,我就會(huì)厚著臉皮讓她教我,等到作業(yè)做完之后,就是我們?cè)谝黄鸠偟臅r(shí)候。

  開起低音炮,唱歌跳舞,那場(chǎng)景別提有多瘋,多拽,多搞笑,現(xiàn)在意識(shí)到了,因?yàn)橥砩纤猛,早上起不來,因(yàn)樗臀抑活欀妫瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降了很多,她媽媽知道這件事情的時(shí)候十分生氣,可是我們兩個(gè)要好好努力學(xué)習(xí),然后接下來的日子里,我們埋頭苦干,好不容易才把成績(jī)追上來

  記得有一次,我們放假,她拿著她媽媽的手機(jī),和我一起到田野里玩,田野里風(fēng)景優(yōu)美,到處都是綠色的農(nóng)作物,路面上鋪著很多的綠色植物地毯,周圍空氣清新,我們開心的在田野里拍照野餐,……

  這就是我最好的朋友,張三,和我有著相同的性格,喜歡和我一起學(xué)習(xí),一起玩,我喜歡我的好朋友,如果沒有她們陪伴在我的身邊,我的生活也會(huì)隨少樂趣。

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇2

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在電視和報(bào)紙上看見過你們的遭遇,我們?yōu)槟銈兌a(chǎn)生陣陣憐憫。

  對(duì)了忘記自我介紹了,我叫莊婉瑩,是一個(gè)有雙重性格的女孩,我代表全班同學(xué)向你們問好。

  我們生活在一個(gè)美麗的海島城市,那里四面環(huán)海,物資豐富,還有十里漁港沈家門,海天佛國(guó)普陀山,海上蓬萊朱家尖等等。這就是我們的家鄉(xiāng)——舟山。

  我們有一個(gè)美麗的校園——沈家門第四小學(xué)。我們的學(xué)校有先進(jìn)的設(shè)備,有慈祥的老師,還有我許許多多的同學(xué)……

  說了這么多,你們也應(yīng)該熟悉我們了吧!

  我們知道,你們大家是多么想讀書,多么想擁有一個(gè)校園,多么想擁有嶄新的書本,多么想要課外書看。這些要求并不奢華,但是我們微薄的力量是無法滿足你們每一個(gè)人的,但是,我們由心地祝愿你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的愿望。

  同樣,都是祖國(guó)的花朵,你們卻要忍饑挨餓;同樣,都是孩子,但生活卻有天壤之別;同樣,都是可以長(zhǎng)大成為祖國(guó)棟梁的'幼苗,但是,你們的家庭情況卻沒有我們富裕。

  面對(duì)你們充滿強(qiáng)烈求知欲望的眼睛,我們只能羞愧的低下頭,因?yàn)樵谖覀冎虚g,有些同學(xué)居然沒有認(rèn)真地學(xué)習(xí),不珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)氛圍。而對(duì)你們而言,讀書是多么重要啊。

  災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們不用擔(dān)心,相信不久,你們也能過上像我們一樣的生活,因?yàn)椋性S許多多人在你們背后,為你們送來愛心,寄來溫暖。

  這一次,我們開展了一次與遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng),相信看了這封信之后,你們就會(huì)明白了。雖然,我們給予你們的愛心是那樣微薄,比起你們的生活費(fèi)來簡(jiǎn)直微不足道。但是,同樣是孩子,我們的心靈就是相通的。雖然相隔千里,但在我們身上卻流著一樣火熱的血液。

  愛,能感化一個(gè)人;愛,能融化一顆冰冷的心。相信我吧,你們一定能重新坐回寬敞潔凈的教室,在不久的將來,我們一定可以一起并肩作戰(zhàn),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才!

  身體健康 !

朋友的優(yōu)秀作文600字 篇3

  我有一個(gè)好朋友,名叫吳悠,她那雙大大的眼睛如水一般清澈,白里透紅的嘴巴似乎能講出許多大道理,小巧玲瓏的鼻子對(duì)食物十分敏感,簡(jiǎn)直可以和小狗的鼻子媲美了。她最讓我感動(dòng)的,是這樣一件事。

  開學(xué)初,我借了她一本書,名叫《大魚之道》,她看得津津有味,似乎不愿意還我。上課了,她還看得入迷。老師的.眼睛十分尖銳,射出兩道白光,貓著腰說道:“吳悠,你在干什么呢?把抽屜里的書拿出來!”吳悠淚眼汪汪,好像在替那本書求情?衫蠋熈x正言辭:“支支吾吾做什么?把書給我,沒收!”

  我的心不禁一顫。這時(shí)我看到吳悠扭過頭來望著我,臉上寫滿焦慮和憂愁,那可是我的書!我真不知該怎么辦才好。

  下課了,吳悠小步快跑,來到老師跟前:“老師,您能把書還我嗎?這不是我的書,是王晨昊的……”

  “還你?等你攢夠100張博客卡,再來找我!”老師斬釘截鐵地說道。

  我有些心軟了,走到吳悠面前:“悠悠,那書你就別去要了,沒關(guān)系的,我相信老師會(huì)還給我的!

  “不行!”吳悠十分堅(jiān)定,好像她弄丟了一份珍貴的寶物一樣。

  從此,她開始了艱辛的賺取“博客卡”之路:一向膽小的她開始在課上積極發(fā)言,課下主動(dòng)給老師幫忙,積極協(xié)助同學(xué)們打掃衛(wèi)生,就連平時(shí)寫的字都比平時(shí)清整了幾分……臨近期末了,她一張一張地?cái)?shù)著掙來的博客卡,整整100張!她歡笑著沖進(jìn)老師的辦公室,換回了那本《大魚之道》。

  她把書端端正正地遞給我,眉開眼笑,似乎比我還要開心。我望著她那明澈的大眼睛,堅(jiān)定了我對(duì)她的信任,以及和她做朋友的信念。

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