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[薦]優(yōu)秀的作文400字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了,我們?cè)缭绲仄鹆舜病?/p>
重陽(yáng)節(jié)嘛,肯定是要包粽子的。
包粽子這種技術(shù)活當(dāng)然是心靈手巧的媽媽做了,我只負(fù)責(zé)吃粽子。
只見媽媽先拿起一片粽葉皮折起來(lái),再放上糯米、肉,還有豆腐或板栗,然后拿兩片粽葉片包起來(lái),最后拿一條繩子扎緊,一個(gè)粽子就完成了。
大約過了一個(gè)半小時(shí),所有的'粽子就包完了。
接下來(lái)就是人生中最難熬的時(shí)候了,煮粽子。
為什么難熬?因?yàn),你聞見粽子的香味卻不能去吃。你說(shuō)難熬不難熬?
我等呀等……兩眼直瞪著鍋?zhàn)樱ぷ硬粩嗟匮士谒?/p>
如今,真是度秒如年,好不容易等到一句,“粽子好了”這四個(gè)字,我就興奮地沖進(jìn)廚房,迫不及待地拿起一個(gè)我最愛吃的豆腐粽,剝?nèi)ネ鈿ぁ?/p>
!我尖叫一聲。
因?yàn)轸兆觿偝鲥,所以燙得我一蹦三尺高。
等粽子不燙了,我一口氣吃了三個(gè),當(dāng)我去拿第四個(gè)的時(shí)候,媽媽阻止了我,說(shuō):“你不能再吃了,不然要肚子痛了”。
我只好聽媽媽的話,打消了吃第四個(gè)的念頭。
現(xiàn)在,我只得閉上眼睛沉浸在粽子的美味中……
優(yōu)秀的作文400字 篇2
六月的天,煩悶?菰。
柳樹的顏色越發(fā)濃烈了,牽手著縷縷的游云。依靠在墻角的我孤芳自賞,天地似乎變得更小了。
要記住這篇文章哦: 關(guān)于立夏的作文(8篇),如果喜歡,可以經(jīng)常來(lái)找我,我是你的“秀秀姐”。 姐姐給大家講述:【 關(guān)于立夏的作文(8篇)(2)】
徘徊在嘈雜的操場(chǎng)上,陽(yáng)光刺目,不得不把頭埋進(jìn)頸窩里,害怕它直達(dá)瞳孔里像火一樣燃燒的熱情。左手指上的尾戒像是被太陽(yáng)融化了一般,拼命的掙脫了手指重重的跌落在地上。
六月的'天似乎兩極分化特別嚴(yán)重,剛才還是陽(yáng)光明媚,不一會(huì)兒就烏云密布,讓人措手不及。
“倘若世間沒有風(fēng)和雨,這枝上繁花,又歸何處?只惹得人心生煩厭。”
看著操場(chǎng)上極速奔跑的身影,似乎又看見了兩個(gè)雖然被雨水淋的透濕卻依舊快樂的笑容的女孩。雨太大了,還沒來(lái)得及沖進(jìn)教室里的女生被無(wú)情的它打濕了妝容,那張精雕細(xì)琢的臉上此刻像是放上了一臺(tái)放大鏡,將所有的虛偽揭露。
千篇一律的是學(xué)習(xí),周而復(fù)始的是學(xué)校家里兩點(diǎn)一線,這條線我走的好累。好累。
夢(mèng)想,似乎離我太遠(yuǎn)。
現(xiàn)實(shí),才是我此刻要行走的路。只是這條路現(xiàn)在荊棘叢生,走完后,我會(huì)是血淋淋的......
傷口會(huì)有痊愈的一天,就像路,總會(huì)有走完的一天。
在著仲夏之夜將要來(lái)臨的時(shí)候,我們相約,等你!
“燭影搖搖,影兒怎的這般冷清?”
優(yōu)秀的作文400字 篇3
秋高氣爽的一天,紅艷艷的小蘋果在果實(shí)累累的果樹林里快快樂樂地蕩秋千。她蕩呀蕩,整個(gè)果樹林里響起她歡樂的笑聲。離她不遠(yuǎn)處對(duì)她照顧有加的梨大哥好奇地問道:“蘋果小妹,你為什么笑得這么開心?”小蘋果滿不在乎地說(shuō)道:“我很高興,我玩得很快樂!薄澳氵是早點(diǎn)回家吧,別光顧著貪玩,被壞人抓走了可別怪我沒提醒你。”梨大哥說(shuō)完,嘆口氣走開了。
突然,一個(gè)高高大大、身穿金黃大衣的可怕的巨人一伸手就把得意忘形的小蘋果摘走了,隨手把她放進(jìn)用嫩綠的柳條編的小籃子里。巨人得意洋洋地帶著籃子回到他溫暖的家。他把小蘋果放到廚房的案板上,然后又拿起明晃晃的鋒利的菜刀,輕輕松松地就把小蘋果鮮紅的“衣服”削了下來(lái),小蘋果害羞地捂住自己黃澄澄的鮮美的“肉體”。蠻橫無(wú)理的巨人又拿起剛剛用過的菜刀三兩下就把可憐兮兮的小蘋果“殺”死了,一塊一塊地放到花花綠綠的瓷碗里。巨人拿起叉子插到小蘋果的肉里,就津津有味兒地吃起來(lái),疼得小蘋果嗷嗷直叫,巨人吃得更歡了。
倒霉的.小蘋果流下了一滴滴傷心的眼淚,她想起了她相親相愛的爸爸媽媽,關(guān)心幫助她的梨大哥,還有其他助人為樂的兄弟姐妹。她特別后悔不聽梨大哥的話,再也看不到這多姿多彩的世界。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
晚上9點(diǎn),做完作業(yè)、洗漱完后,我躺在床上,想到今天在學(xué)校發(fā)生的事情,上課、做游戲、踢足球,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
鉛筆盒里傳來(lái)了一陣爭(zhēng)吵聲,首先是橡皮的聲音:“這里的大王應(yīng)該是我,我可以幫小主人改正寫錯(cuò)的作業(yè),主人沒我可不行!鉛筆說(shuō):“不對(duì),這里的大王應(yīng)該是我,沒有我小主人就沒法完成作業(yè)了”。卷筆刀說(shuō):“不對(duì),不對(duì),我才是大王,沒有我鉛筆你也寫不了字了,橡皮就更沒有用武之地了,哈哈……! ”這時(shí)尺子站出來(lái)說(shuō):“好了,好了,你們別吵了,我們這里沒有大王,在我們這個(gè)家里,大家都有各自的'作用,只要我們團(tuán)結(jié),有愛,才能發(fā)揮我們各自的作用去幫助小主人,讓小主人跟好的學(xué)習(xí)!边@時(shí)橡皮,鉛筆,卷筆刀慚愧的低下了頭說(shuō):“謝謝尺子,以后我們大家一起齊心協(xié)力幫助小主人學(xué)習(xí)!”……
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,鬧鐘響了,新的一天開始了,我看見書桌上的鉛筆盒,心里對(duì)它們說(shuō);“小伙伴們,我們一起出發(fā)吧!蔽野雁U筆盒輕輕地放進(jìn)了書包里,背起書包上學(xué)去了。
優(yōu)秀的作文400字 篇5
早晨,朦朦朧朧中聽見老媽說(shuō):還下著呢嗎?老爸說(shuō):還下著呢什么東西模糊不清的大腦浮現(xiàn)出這幾個(gè)字,本想問個(gè)清楚,可是疲憊和疲倦戰(zhàn)勝了一切,便就昏昏沉沉的睡了過去
伴著鬧鈴的呼叫聲,我被什么從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),這是我又開始了一天中必不可少的讀英語(yǔ),背古文、活動(dòng)了。我習(xí)慣性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每戶的屋頂上好像在泛著白光,白白的,還一閃一閃的美麗極了。奧又下雪了,不過這次相比上一次少了一份氣勢(shì),卻多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪花,放在手中,雪仿佛是婚紗的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子聞,好像里面含有一絲氣味,是清新、喜慶、美妙,這代表著春的降臨,萬(wàn)物的復(fù)蘇,生命的生機(jī)勃勃,這場(chǎng)雪是冬對(duì)春的饋贈(zèng),對(duì)春的給予。
快到中午時(shí),早晨的雪花,已經(jīng)滴滴答答的變成水往下落,那清脆的滴答聲,有節(jié)奏,一滴一滴的落下來(lái),好像一曲熱情激蕩的春演奏的`《生命交響曲》他正在用有力的音符喚醒萬(wàn)物,讓他們踩著自己步伐,激蕩前進(jìn)!
讓咱們一起送走冬季,隨著春日的腳步,一起奔向新的開始,讓咱們一起為春日默默地祝福,希望他有一個(gè)更加美好,更加熱烈,更加美好的一個(gè)全新的面目!
優(yōu)秀的作文400字 篇6
我的家鄉(xiāng)在蘇州,蘇州是個(gè)美麗的地方。我從小就在蘇州長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)蘇州是那么的美麗,那么的令人陶醉。蘇州有著小橋流水和美麗的風(fēng)景。我來(lái)向大家具體介紹一下蘇州的風(fēng)景吧。
蘇州古城區(qū)是蘇州特有的一道風(fēng)景線。古城區(qū)小橋流水,粉磚碧瓦,園林遍布,有眾多博物館、文物古跡、老字號(hào)小吃等吳文化元素都聚集于此,至今仍流露著古色古香的文化氣息,處處體現(xiàn)著古韻。
蘇州工業(yè)園區(qū)位于古城區(qū)以東,高樓大廈林立,現(xiàn)代工業(yè)環(huán)繞,園區(qū)中心是中國(guó)最大的城市內(nèi)陸湖泊——金雞湖。金雞湖景區(qū)是蘇州工業(yè)園區(qū)的核心景區(qū)總面積約十平方公里。因傳說(shuō)有金雞落入湖中而得名,湖面水域開闊,湖畔風(fēng)景境宜人,摩天輪,月光碼頭,科文中心等現(xiàn)代元素圍湖而建,金雞湖湖岸上的“圓融”雕塑的意思就是和諧,圓融雕塑是的標(biāo)志,也是國(guó)際合作的象征。
東山、金庭位于城南,緊鄰太湖,空氣清新,風(fēng)光旖旎,山巒疊翠,茶果飄香,湖光山色,浩瀚渺茫,花木蔥蘢,帆影片片,沙鷗成群,道骨仙風(fēng),人杰地靈,野趣橫生,集太湖景色精華于一體,盡得自然風(fēng)光之神韻,素有太湖花果之鄉(xiāng)之稱,是聞名于世的碧螺春茶葉的'原產(chǎn)地。
城西有刺繡之鄉(xiāng)——鎮(zhèn)湖,城北有赫赫有名的蠡口家具城。
這就是我美麗的家鄉(xiāng),古韻今風(fēng),古樸與現(xiàn)代相結(jié)合的蘇州。
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