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優(yōu)秀作文600字范例(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
“好馬千里奔馳,好人一片忠誠(chéng)!睕](méi)錯(cuò),這說(shuō)的就是馬。它毫無(wú)怨言地為人們服務(wù),是人們生活中的好幫手。我也非常喜歡馬,從小就和馬成為好朋友,而且我的屬相就是馬,不然我總對(duì)人們說(shuō)我和馬有緣分呢!
今年暑假,我去廈門(mén)游玩,從崇武古城帶回來(lái)一件精致的工藝品。這個(gè)工藝品就是我最喜歡的馬——石雕馬。
這匹馬昂首挺胸,仰天長(zhǎng)嘶,一副威風(fēng)凜凜的樣子。一雙銅鈴般的的眼睛炯炯有神,神采奕奕。膘肥體壯的身軀像拳擊運(yùn)動(dòng)員一樣結(jié)實(shí)。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著,仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。它前蹄凌空而起,后蹄微微彎曲,緊緊地抓住地面,擺出了一幅飛馳的姿態(tài),真是霸氣十足。馬的脖頸上有一排棕褐色的鬃毛,呈現(xiàn)出飄逸的`形狀,就像一道閃電。長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴飛在空中,使這匹馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼。
看著這件工藝品,我心里癢癢的,真想騎上馬在遼闊的大草原上奔馳!我坐在學(xué)習(xí)桌前開(kāi)始浮想聯(lián)翩:我騎著馬在草原上奔馳,那馬似乎有翅膀一樣,它縱身一躍,就把我?guī)У搅宋邓{(lán)的天空。騎著馬,踏著云,有一種飄飄欲仙的感覺(jué),我一拍馬屁股,馬便追著風(fēng)兒奔跑著,此時(shí)此刻,我仿佛置身與古代列位英雄為保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,騎著馬奔馳在人海中廝殺,有說(shuō)不盡的暢快。
我非常喜歡這匹馬,因?yàn)樗鼈兿笳髦坝峦鼻啊,象征著“馬到成功”,每當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),一看到這件工藝品,就會(huì)充滿力量勇敢面對(duì),因?yàn)轳R有不怕困難、不服輸?shù)钠犯,所以,我每?dāng)看到這匹威武健壯的馬時(shí),就會(huì)努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前。
優(yōu)秀作文600字 篇2
如果有回憶,那就一定會(huì)思念。人們總說(shuō)好想他/她。有人為愛(ài)情,有人為親情,而我思念的卻是這一個(gè)不同的“她”。
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”
在小時(shí)候,心總是那么天真,性格是那么純凈!肮!”到現(xiàn)在,那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊。
每次看到孩子們玩耍在月亮之下,眼角膜就會(huì)出現(xiàn)以前自己天真無(wú)邪,開(kāi)心玩耍的畫(huà)面。在河邊竟想模仿“猴子撈月”呵!這種幼稚只能用來(lái)思念了。
哥哥與我在幾年不下雪的溫州雪地中玩著,我一不小心摔了一跤,起來(lái)的時(shí)候卻哭著說(shuō)要月亮!是月亮勾到了我。
當(dāng)時(shí)我并不明白他們?yōu)楹我,我只認(rèn)為自己說(shuō)的極在理,沒(méi)有任何可挑剔的。
我就這么躺在床上看月亮,一不小心就入了神,我看到了那個(gè)威武雄壯的`男人有力的揮斧砍樹(shù);看到了那美到令人窒息,手中捧著紅眼睛,大身體,長(zhǎng)白毛的玉兔的天仙嫦娥。
看著看著就入了夢(mèng)。夢(mèng)中自己正與天仙玩的開(kāi)心呢!玩抓人跑到了月尖兒上,掉下來(lái)便醒了。我哭著說(shuō)要嫦娥姐姐,讓她來(lái)陪我玩。
爸媽也十分無(wú)奈。想說(shuō)什么卻欲言又止,似乎是無(wú)處可說(shuō)。
現(xiàn)在呢?
我一抬頭看天空那黃色的月亮,滿腦子都是她的圓缺變化以及月食。整個(gè)月亮似乎都被我的頭腦風(fēng)暴給瓦解了。
入睡時(shí),再也無(wú)法夢(mèng)到吳剛與嫦娥,有的只是那丑陋無(wú)比的環(huán)形山,隕石,太空垃圾以及公式求和。
我想找回“她”!八笨赡茉谶@兒,也可能在那兒?赡苁莻(gè)半圓,也可能是個(gè)完整的。
“人有悲歡離合,月有陰晴月缺,高處不勝寒!惫糯ベt的朗誦只剩仿佛穿越時(shí)空隧道而來(lái),也極力不想讓我找到那個(gè)“她”。
或許我不在可能抓住她了;或許她一直在我身邊。我那么迫切地讓她回來(lái),她卻無(wú)動(dòng)于衷。
那時(shí)的她,如果回來(lái)了,我還是現(xiàn)在的我嗎?“她”和童年,只容許我來(lái)思念。
優(yōu)秀作文600字 篇3
四季之中,冬季是最樸實(shí)無(wú)華的,它沒(méi)有春季的百花爭(zhēng)妍,沒(méi)有夏季的枝繁葉茂,沒(méi)有秋季的風(fēng)情萬(wàn)種,但它卻是人們最鐘情的一個(gè)季節(jié),只因它有那漫天白雪和點(diǎn)點(diǎn)紅梅……
雪在一個(gè)普通的清晨帶給了我們一個(gè)意想不到的驚喜。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地旋轉(zhuǎn)著、飛舞著,悄然飄落在地。我小心翼翼地在雪中漫步,生怕踏壞那一張無(wú)暇的銀毯,侵?jǐn)_那靜謐而安詳?shù)?氛圍。不經(jīng)意間地抬眸,視線不由地被一樹(shù)紅梅吸引,那一樹(shù)紅梅使原本略顯單調(diào)的雪白變得更加生動(dòng),給銀裝素裹的精致增添了靈魂。有人認(rèn)為雪中的樂(lè)趣在于打雪仗、堆雪人,有人認(rèn)為雪中的樂(lè)趣在于看雪飄、賞雪景,而此刻我卻認(rèn)為雪中的樂(lè)趣莫過(guò)于踏雪尋梅。
它凌寒獨(dú)自開(kāi)。那一抹嫣紅,如一團(tuán)絢爛的烈火轟轟烈烈地燃燒著,仿佛要把花瓣上的雪融化,在冬季帶給我們幾絲暖意。它的樹(shù)干蒼勁虬曲,斑駁陸離,刻化著歲月的滄桑,記錄著曾經(jīng)的堅(jiān)持。
它香自苦寒來(lái)。那淡雅的清香在雪中環(huán)繞,細(xì)細(xì)一聞,馨香陣陣,淡雅清新,頓時(shí)使人感到心曠神怡……
梅花是歲寒三友。它不如玫瑰絢麗,不如牡丹高貴,不如百合清麗,不如荷花高潔,但它一身傲骨、不畏嚴(yán)寒。它沒(méi)有蝴蝶的陪伴,沒(méi)有綠葉的襯托,沒(méi)有春天的風(fēng)景,有的只是寂寥的雪。它無(wú)怨無(wú)悔地綻放著,用自己一身紅裝,點(diǎn)綴了這個(gè)銀裝素裹的世界。
天寒地凍的冬季若唯有雪,不免有些單調(diào)。梅花不畏風(fēng)寒,堅(jiān)強(qiáng)的在枝頭綻放,形成冬季最美麗的一道風(fēng)景。
是夜,雪伴著紅梅帶著絲絲清香入我夢(mèng)來(lái)……
優(yōu)秀作文600字 篇4
多少民間的詩(shī)人或歌手都曾謳歌過(guò)自己故鄉(xiāng)的河流,然而我心中最美麗的河流也在我的故鄉(xiāng),在外婆家旁。它在我心中永遠(yuǎn)汩汩流淌。
這條河冬季水很淺,扔幾塊石頭在水里,不濕鞋就可以走過(guò)去了。夏天的時(shí)候,我和表姐們就到水里去游泳。我特別喜歡夏天的故鄉(xiāng)小河。此時(shí),河水漲滿,水質(zhì)清澈,兩岸長(zhǎng)滿各種各樣的樹(shù)木、野草、野花,一些高大的樹(shù)木投下一片濃濃的樹(shù)蔭,往往成為孩子們集中游戲的地方。他們?cè)谶@里摸起一塊塊河底的鵝卵石,在河沿上堆城堡、做橋梁,玩累了就下到清涼的河水中去游泳,打水仗,其樂(lè)融融。每次看到這樣的場(chǎng)景,我就羨慕得不得行,回到外婆家一個(gè)勁的央求表姐帶我去小河里玩。
那年暑假,媽媽把我早早地送到了外婆家。一天中午,我和幾位表姐帶著游泳圈來(lái)到了河邊。
突然,我們看見(jiàn)村里的`男孩分成了兩撥,一撥在上游往下游慢慢地游去,一撥在下游慢慢地游去,中間大段河流沒(méi)有一個(gè)人。我想展示一下在城里游泳館里學(xué)到的泳技,便一下子沖進(jìn)這段無(wú)人的流域,剛劃了幾個(gè)蛙泳動(dòng)作,忽然我的腳纏上什么東西了,抬腳一看,原來(lái)是張漁網(wǎng)。我想弄下它,卻笨手笨腳越弄越亂,結(jié)果兩只腳被網(wǎng)住了,眼看要沉下河底了,這時(shí),上下游的兩撥男孩都趕到了,他們一邊拉起我,一邊責(zé)怪我破壞了他們的捕魚(yú)計(jì)劃。哦,原來(lái)。他們剛才是把上下游的魚(yú)兒往中間魚(yú)網(wǎng)里趕!
第二天,我和表姐們也加入了他們的捕魚(yú)行動(dòng),果然捕到了幾條大鯉魚(yú),男孩們把大的幾條都給了我們,那一晚,我吃到了自己親手捕到的鯉魚(yú),那個(gè)美味,終身難忘!
家鄉(xiāng)的河仍然在靜靜地流淌,小河的故事也一天天上演著,它永遠(yuǎn)在我心里,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
優(yōu)秀作文600字 篇5
理想是人生導(dǎo)航的燈塔;我我們們?cè)诮^望的時(shí)候,往往是理想給了我們以活下去的勇氣。理想是人生的奮斗目標(biāo);人的一生應(yīng)為理想奮斗,只有有了理想,人生才能開(kāi)花結(jié)果。
我的理想是老師,老師的職業(yè)是光榮的,是神圣的,是受人尊敬的,我們的國(guó)家還設(shè)立有“教師節(jié)”,是對(duì)每位老師的尊敬,老師不僅教會(huì)我們?cè)S多文化知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。我尊敬老師,因此我的理想就是長(zhǎng)大后也要做一位受別人尊敬的好老師。我現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí),掌握更多的文化知識(shí)傳授給學(xué)生。假如我是老師,首先,我要讓同學(xué)們意識(shí)到,我們到學(xué)校來(lái)的學(xué)習(xí)目的'。同學(xué)們可能會(huì)說(shuō):“當(dāng)然是為了將來(lái)的一份好的工作,好的前途。”話是說(shuō)得不錯(cuò),可是,更重要的一點(diǎn)是我們來(lái)到這個(gè)世界,先應(yīng)該好好讀書(shū),成為一個(gè)有用的人才,將來(lái)才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
老師像一截蠟燭,為了點(diǎn)亮學(xué)生的前途,一直在拼命的努力著,我們作為學(xué)生,應(yīng)該體諒老師的辛苦,我的理想為什么是老師呢?由于我的舅舅是一名優(yōu)秀的教師,我特別的佩服他,他不但口才好,還很愛(ài)開(kāi)玩笑,但是真正辦起事情一點(diǎn)也不馬虎,有一次,我的舅舅在給同學(xué)上晚自習(xí),我也跟去湊湊熱鬧,舅舅在講課時(shí)我在向身邊的大哥哥借筆,這時(shí)舅舅走了過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他滿臉通紅,好像著火似得,我第一次看見(jiàn)慈祥的舅舅大發(fā)脾氣,我心里“砰砰砰”的跳,不出我所料,舅舅走過(guò)來(lái)把我罵了一頓,當(dāng)時(shí)心里很不服氣:不就是老師嗎?為什么要管好自己的學(xué)生,真無(wú)聊!我越想越氣。后來(lái)我仔細(xì)想想:老師為什么那么負(fù)責(zé)任?原來(lái)老師有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,用自己的青春打造下一代祖國(guó)的棟梁,我看著舅舅熬夜,在臺(tái)燈下,兩眼凹進(jìn)去,趴在桌上,時(shí)不時(shí)打一兩個(gè)哈欠,當(dāng)時(shí)舅舅多么想睡可是他卻聚精會(huì)神的堅(jiān)持改下去。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
優(yōu)秀作文600字 篇6
十三歲的我們不再幼稚,卻仍年輕;十三歲的我們并不成熟,卻不懵懂;十三歲的我們,已學(xué)會(huì)用沉溺于泥濘的口氣嘆息,將昔日的美態(tài)看成今天俗不可耐的做作之舉,將狂熱的心跳凝結(jié)為平滑的冰雕。
十三歲的我們,已不如往昔瘋狂,卻依然渴望帶點(diǎn)回味,并矢志追蹤那一份逝去的沖動(dòng),從而一點(diǎn)一滴地學(xué)會(huì)生命中注定的遺忘、拋棄;將落魄的眼淚隱藏在遠(yuǎn)處燈塔的光亮中,將成功的.喜悅詮釋于空遠(yuǎn)耀眼的星輝里。
十三歲的我們渴望明白各種底蘊(yùn),渴望了解各種感覺(jué),渴望品嘗成功、溫馨,甚至渴望被遺忘,渴望蕭索與濃麗的相互印染,渴望眩目與凋零的相互交集,感知極度的高峰轉(zhuǎn)入低谷的那一瞬的驚心動(dòng)魄……
十三歲的生命,是清瑩見(jiàn)底的小溪,是繁復(fù)深密的叢林,是濕濕的草葉下蛐蛐的低語(yǔ),是微風(fēng)過(guò)后散發(fā)著清香的芳泥。
十三歲的言語(yǔ),是反復(fù)數(shù)落曾經(jīng)在秋風(fēng)颯然一響流下落葉的陣陣回音,是無(wú)限彷徨未來(lái),在春風(fēng)里微音一顫,帶來(lái)嫩蕊的悄悄和音。
十三歲的夢(mèng)想,是與行云相撞的那一剎的鏗鏘,是與流星接觸那一刻的甜蜜,是即將超越勝利的冠冕,是即將接納輝煌的光圈。
十三歲的煩惱,是約束于枷鎖的郁郁寡歡,是追求成年的急不可耐,是緬懷童年的一去不返。
十三歲是末梢也是開(kāi)端,或者只是歲月流程中某一個(gè)平凡的片段。然而十三歲的夢(mèng)卻值得慢慢咀嚼品嘗,卻是如此別有味道。
我的十三歲在時(shí)間無(wú)聲的侵蝕下無(wú)所謂熱烈,然而十三歲的我卻因此第一次學(xué)會(huì)將痛苦遺忘,將在回憶里落下的眼淚定格在回憶里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只在別人的故事里流下自己的眼淚。十三歲的我們或許就該如此。
優(yōu)秀作文600字 篇7
今年的端午節(jié)時(shí)間趕得巧,正好是高考的日子。不知這些學(xué)子們?cè)谕饪荚,沒(méi)有媽媽的粽子會(huì)不會(huì)感到遺憾,姐姐也參加考試,從臨江趕到白山來(lái)考,我祝她能成功。
前一天晚上把鬧鐘定在了四點(diǎn)鐘。本以為可以早早起來(lái),帶上梳子、毛巾去江邊洗臉,用江水拍拍眼睛,然后再折幾枝柳條,采幾枝蒿草,穿梭在半人多高的壩邊草叢里,衣服被露水打濕……可是,可是,我的鬧鐘沒(méi)響!電池剛好耗盡了,讓我一直睡到了六點(diǎn)鐘自然醒來(lái)!天哪!什么破電池,再堅(jiān)持戰(zhàn)斗兩個(gè)小時(shí)也行。[鐘在凌晨?jī)牲c(diǎn)半罷工)!
五分鐘內(nèi)穿好了衣服,用手指抓了抓頭發(fā),把皮套扎上,就迫不及待地跑到胡同。啊,好漂亮!家家戶戶的房檐上都插上了柳條、艾蒿,油綠油綠的,在微風(fēng)中擺動(dòng),在大門(mén)正中間的柳條上,還系著紅布條和小笤帚,好看極了,小笤帚只用一根線連著,被風(fēng)吹得象要落下來(lái)的'樣子,有幾家還掛了紅色的小紙燈籠。
無(wú)意間一低頭,手腕上已經(jīng)系好了五彩線,哦,又是親愛(ài)的媽媽在我還沉浸于夢(mèng)中時(shí)悄悄系上的。說(shuō)起五彩線,就又想起了語(yǔ)文課上學(xué)《端午的鴨蛋》,課文中寫(xiě)到五彩線沾了水把手腕都染了色。若是現(xiàn)在,大街上賣(mài)的那種現(xiàn)成的手鏈?zhǔn)降奈宀示,肯定就不會(huì)把手腕染色了,但也沒(méi)意思了,把手腕、脖子染得一道一道的,也是端午節(jié)特有的情趣啊。
清楚得記得,十歲左右時(shí),過(guò)端午節(jié),胡同里總是有許多孩子,一早起來(lái)拿著雞蛋、鴨蛋出來(lái)頂?shù),各自帶著自己的香包,吃著自己的碎蛋,歡欣鼓舞的。
站在曾經(jīng)站過(guò)的石頭上,回想當(dāng)時(shí)頂?shù)皠倮麜r(shí)的神氣樣子,不禁笑出了聲……
肚子咕咕叫了,“回家吃粽子啦!”媽媽站在門(mén)口喊我了,忽然想起,小時(shí)候也是這樣,在端午的早晨,要媽媽叫才肯回去的。
優(yōu)秀作文600字 篇8
奔走于人生的跑道上過(guò)眼滑過(guò)世事,滑在青春年華,滑在感動(dòng),滑在奮進(jìn)?芍两裎胰匀挥浀靡患∈,一件激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)的小事。
爸爸最近迷上了"暴走"這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),也加入了傍晚時(shí)分龐大的鍛煉大軍。每天晚上,都要去公園里跑個(gè)十圈八圈的。對(duì)于他的這份對(duì)于運(yùn)動(dòng)的偏愛(ài),我當(dāng)初很不理解,為什么要放棄舒適與輕松,而去選擇那份罪受?而且為什么每天都要去?我很納悶兒,便去問(wèn)爸爸,他卻笑著說(shuō),那是他的一份樂(lè)趣,一份向往。我聽(tīng)了似懂非懂的便再?zèng)]有阻止爸爸。直到有一天晚上,天空陰森森的`,隱約能見(jiàn)著天上層層的深藍(lán)色的云,透過(guò)窗戶,見(jiàn)天上灑落下毛毛細(xì)雨,我終于忍不住了,趕緊拉住爸爸,勸他別去了。哪知他倔得很,根本不聽(tīng)我的勸,硬是要堅(jiān)持他的鍛煉之路。他還說(shuō):"我一定要堅(jiān)持下去,你也要記住,做什么事情都要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!"或許,他是為了表現(xiàn)決心吧,高高地舉起了手臂。我似乎又明白了些什么,也覺(jué)得有些不知所措。門(mén)被輕輕的關(guān)上了,發(fā)出了一聲奇妙的響聲,不偏不倚地撞上了我的心靈。過(guò)了一會(huì)兒,我走過(guò)窗邊,看到爸爸正巧走過(guò),他有力地?fù)]動(dòng)著手臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去,他甚至比十幾歲的青年更自信,更年輕。那一刻,我徹底明白了,對(duì)于夢(mèng)想,執(zhí)著追求,永不言敗,絕不氣餒。
一個(gè)四十幾歲的中年人,一個(gè)慈愛(ài)可親的爸爸,硬是用自己的行動(dòng),用自己的熱情,點(diǎn)醒了我,激勵(lì)了我,讓我在這個(gè)懵懂的年紀(jì),懂得了多年后才可能明白的真知。
"熱愛(ài)生活,堅(jiān)持不懈。"
謝謝你爸爸,用行動(dòng)激勵(lì)著我成長(zhǎng)。謝謝你,引路人!
優(yōu)秀作文600字 篇9
我家有幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),但有些小金魚(yú)不知是水土不服還是生病了,都死了,只剩下最后一條頑強(qiáng)的小魚(yú)還一直堅(jiān)持著。
它有著紅色的魚(yú)鱗,全身通黃,像一塊塊金子。只有腹部是白色的,像一團(tuán)雪。它的腦袋又扁又長(zhǎng),兩只眼睛圓又黑,像黑寶石。小魚(yú)的鱗一小片一小片的像一個(gè)威武的將軍穿著鎧甲!它那小尾巴又大又長(zhǎng)像剪刀,又似發(fā)芽不久的.小草,十分美麗。尾巴上面有著許多美麗的花紋。
我家的小魚(yú)不僅美麗,還活潑。這幾天小魚(yú)胃口突然大增,怎么吃都吃不飽,好像肚子是無(wú)底洞!但我們家規(guī)定一頓只能吃大約20顆魚(yú)食,不能增加,一次我給小魚(yú)喂食,我剛投進(jìn)魚(yú)食,小魚(yú)見(jiàn)了開(kāi)心極了,尾巴只甩,像離弦的箭射了出去,直沖魚(yú)食。只見(jiàn)它猛的一撲,嘴巴張大,再突然往下一鉆,將魚(yú)食吞入口中!整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。剛吞完第一顆,小魚(yú)又發(fā)現(xiàn)了一顆,它便以迅雷不及掩耳之勢(shì)“刷”地沖了過(guò)去,猛地一扎,再來(lái)個(gè)漂亮的一躍,白色的肚皮在陽(yáng)光的照耀下顯得又白又亮,像抹了一層油!小魚(yú)吃完了我給的魚(yú)食還不滿足,它眼觀六路,耳聽(tīng)八方,兩個(gè)大眼睛像雷達(dá)偵察著周圍。過(guò)了好一會(huì)才確定不會(huì)有魚(yú)食了,便失望的趴在魚(yú)缸底下,用懇求的眼光望著我,像是說(shuō):“小主人,你可憐可憐我吧,給我點(diǎn)吃的吧!”我受不了它那懇求的眼神,便有給了它幾顆魚(yú)食,它見(jiàn)了高興的跑過(guò)去,吃了起來(lái)、、、、、、
這只小魚(yú)還是個(gè)機(jī)靈鬼呢。一次我想抓住它,可它左閃右避,怎么也捉不著,簡(jiǎn)直就是個(gè)一條小精靈!我惱了,兩只手同時(shí)把小金魚(yú)往拐角逼,雙手形成一張網(wǎng),把它罩住,小金魚(yú)見(jiàn)無(wú)處躲藏,便靈機(jī)一動(dòng),用尾巴一甩,水便蜂擁而上,將我的衣服都搞濕了!
我望著這條小魚(yú)哭笑不得!
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