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優(yōu)秀作文600字錦集（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
星期五的早晨，陽光明媚，萬里無云，太陽炙烤著大地，而且又悶又熱，讓人透不過氣來。
下午一點半，天突然暗了下來，烏云密布，根本看不見太陽。忽然，停電了，本來教室里還在播放的動畫片一下子沒了。班級里立刻喧鬧起來。我往外一看，漆黑一片，心想：會不會來一場“滅頂之災(zāi)”？
過了一會，開始下起了小雨，而后越來越大，不知不覺又停了下來。
三點半放學(xué)的時候，我走出教室，看見外婆拿著雨傘在等我，看我過來就把雨傘遞給我說：“咱們快走吧，看樣子要下大雨了。”
走著走著，看見雨下大了，我們趕緊就近找了一個公交車站，在那里躲起雨來。我心想：好大的雨，這可是我有生以來看到的`最大的雨了！
這時，一道閃電劃過，“咔——轟——轟”，瞬間，電閃雷鳴，雨一下子大了起來，好像瓢潑一樣，是不是天上在過潑水節(jié)�。侩S之風(fēng)更加猛烈了，把行人的雨傘都吹跑了，也有的被吹得翻過去了。只聽見雨水打在樹上沙沙作響，樹枝樹葉被吹得四處散落，還有的廣告牌都被吹落了。馬路上水漫金山，人們根本看不清路面，雨水來不及排走，幾乎沒過了膝蓋，車子被堵得水泄不通，許多車牌照都被沖落了，我們看雨一直不停，也只好深一腳淺一腳的往家里走，回到家里，衣服全濕了，連書包里的書本也沒有幸免于難。
由于交通堵塞，平時20分鐘的路程爸爸足足等了3個小時才回到家。
大約五點多，雨才漸漸停了下來。這真是一場驚心動魄的大雨��！我看了一下日歷，真不愧是黑色星期五，因為今天是13號！
優(yōu)秀作文600字 篇2
教師是人類靈魂的工程師。自從我踏進石麟小學(xué)開始，您就一天天不停的教給我們學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng)……
如果老師是棵大樹，我們就是棵小草，您為我們?nèi)找共賱�。老師為了我們付出了很多很多：我從一個無知的小孩兒，在您的教導(dǎo)下，我的學(xué)習(xí)成績一直排在前幾名，這么好的成績，這都是您悉心教導(dǎo)的`結(jié)果。我們要尊敬老師。老師上得每一堂課，都是經(jīng)過精心準備的。
記得剛上學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都很陌生。由于這個原因，在課堂上，我知道答案也不敢舉手，您也許看到了我，向我投來鼓勵的目光，我看到了，鼓足了勇氣，膽怯得舉起了小手。自從這時起，我養(yǎng)成了積極回答問題的好習(xí)慣。
記得有一次，您生病了，還是堅持到校給我們上課。您不時的捂著嘴巴，皺起眉頭，盡量不讓咳嗽的聲音影響到我們。我們都很感動，為了您的這種精神我們更要加倍學(xué)習(xí)，來回報您！
在一年級，有一次上數(shù)學(xué)課，老師給我們出了一道題，我們誰都不會，最終，還是我做出來了。老師走到我跟前，看了看我做的題，說：“想想是這樣做嗎？”我想了很久，就在這時，老師對大家說：“同學(xué)們，放下手中的筆，誰想出了正確的答案了？”全班鴉雀無聲，沒人舉手。老師說出了答案，居然和我做的一樣，我真想不通！下課后，老師把我叫到辦公室。告訴我，在學(xué)習(xí)上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。
有一次，我做錯事了，我以為老師會批評我一頓，沒想到老師不但沒有批評我，還幫我解憂。我真感激您！您從來都不無緣無故的批評同學(xué)。
老師您為我們付出了這么多，將來我一定會以最好的成績老報答您！回報社會！滴水之恩，涌泉相報！謝謝您！我的老師！
優(yōu)秀作文600字 篇3
回憶過去，每個人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛，故鄉(xiāng)的明月，兒時的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
往事有的有趣，有的天真，有的傷感，有的.淳樸......有的往事已經(jīng)隨著時間淡忘，但有些事卻怎么也忘不了，其中有一件事，就讓我刻骨銘心。
這件事發(fā)生在二年級時的暑假，我和姐姐去老家住一個星期。
回老家的路上，路兩邊的野花綻放著，書上的鳥我一個比一個多，甚至還有兩層的，樹綠蔥蔥的，樹上的知了好像好像很歡迎我和姐姐的到來，一路上“嗡嗡”的叫著。
到了老家門口，爺爺奶奶也早已等著我和姐姐，老家里有一個很大的核桃樹，樹上的知了叫著，像一支“歌唱團”歡迎我們正式回家似的。
爺爺也提前在核桃樹下鋪了一張床，害怕我和姐姐熱著，那可就不好了。
吃著爺爺自己先先苦苦中的西瓜，坐在床上，那可真是舒服極了。但樹上的知了一直叫著，我和姐姐有點煩躁了，于是我們決定去抓知了玩，如果可以的話，我們再把知了給狗狗吃了，讓它把這個“不幸者”吃了。
因此我和姐姐拿了一個方便面包，一根長棍子，一根長繩。我們把用長繩把方便面包綁在長棍上，于是我們就開始了玩起了我們的“主治療”游戲。
我們在一棵比較矮的樹上抓看了好幾棵樹都沒有知了的影子，我們決定去院子里的核桃樹上抓，果然不出我們的所料，有一只知了剛好在我們能抓住的范圍內(nèi)，我們小心翼翼的走過去，以最快的速度把知了套進方便面包，我們高興的把棍子扛在肩膀上，氣昂昂的往家里走，正當(dāng)我們準備看勝利的果實時，發(fā)現(xiàn)知了沒了，我們居然忘了知了是有翅膀的，可以飛走的，這下可把我們氣壞了，我和姐姐長了一智，決定再去抓，我們把每一步都刻在記憶里，果然功夫不負有心人，我和姐姐成功了。
從這件事讓我明白了“堅持不懈，就會成功；世上無難事，只怕有心人。
童年就是一串美麗的珍珠，是一個神奇的寶盒！那往事就是一個個小秘密和無數(shù)的珠寶！
優(yōu)秀作文600字 篇4
上學(xué)時，我總是匆匆跑入教室，害怕遲到遭到批評。哦！一眨眼就放學(xué)了，我隨大家奔出校門，匆匆告別校園，就為了早點回到家。
校園，只不過是我短暫停留的地方，每天匆匆地來，又匆匆地去。我已在這個校園度過了五個春夏秋冬了，五個春夏秋冬就這么過去，我卻何曾在意過校園的風(fēng)景？
一個煙雨蒙蒙的灰暗下午，我竟然收到了一張瀕臨及格分的低分試卷！我陷入灰暗的世界中奔騰，再也不愿意趕快回家，我真不知道該怎么面對這個事實，我打著傘，在雨中漫步，走著走著，無意間，抬起頭發(fā)現(xiàn)了遠處有個池塘。
那是一個池子，但它下雨時竟不會滿出水，水兒靜靜地待在池子里，池子的中間，有一個高大無比的石頭，它可能遭到過暴雨的襲擊，它可能被威力巨大的.臺風(fēng)吹穿過，它也可能被風(fēng)化過，被捶打過，可是它從來沒有倒下過！記得我入學(xué)起，它就在這兒，聽老師說它站在這里守護校園已有一百個年頭之多，它代表著我的小學(xué)的百年校史！現(xiàn)在，它的身上已千瘡百孔，像一位飽經(jīng)滄桑的老者，又像昂首挺立的戰(zhàn)士，每天為我們保駕護航。再看看池塘邊上，一盆盆五彩斑瀾，爭奇斗艷的鮮花，眾星拱月般圍繞著它，煞是好看。
巨石，它一直矗立在我的校門口，每天看同學(xué)們上學(xué)放學(xué)，從不因大家不曾注意而氣憤，仍然是那樣挺拔。我突然心里一顫，是啊，人生就如這塊大石頭，一定經(jīng)歷過狂風(fēng)和暴雨，一定受到過嘲笑與無視，但是它從來都是勇敢地去面對！不逃避，不退縮！我們學(xué)習(xí)的道路上也要有這樣一塊矗立于心頭的大石頭，穩(wěn)穩(wěn)妥妥，堅定不移！
這樣想著，我的嘴角不禁微微向上揚起……是的，我要回家了。我要勇敢的和爸爸媽媽匯報成績，再靜下了心來，好好反思出錯的原因，找到改進方法，堅強的繼續(xù)攀登知識高峰。
熟悉的地方也有風(fēng)景，也許，那處風(fēng)景比你印象中美得很多很多……
優(yōu)秀作文600字 篇5
如果你問我，什么比分數(shù)更重要？我會毫不猶豫地回答你——朋友。
如果你有一個知己，一個知心好友，你的生活便會歡樂無窮。
我還記得，小學(xué)時的那一個個周末，一個個假期，我和幾個好哥們一起出去玩；我還記得，在學(xué)校里的每一天，他們總會給我?guī)須g樂；我還記得，在我憂傷時，他們的陪伴讓我走出困境；在我歡樂時，他們的肯定與贊揚讓我倍感溫暖……
我是多么想念他們哪！但是，隨著六年小學(xué)生活的結(jié)束，我們進入了不同的初中，一起歡樂的時光越來越少，幾乎沒有了。
多想再與他們聯(lián)系！但是有什么辦法呢？壓力越來越大，作業(yè)越來越多，負擔(dān)越來越重。我們的觀念也隨之發(fā)生了變化。曾經(jīng)的我們只愛玩，因為那時的.我們認為玩比什么都重要。但如今，我們覺得，成績與分數(shù)比任何事都重要。現(xiàn)在的初中生們，想著的就是拼命地學(xué)、學(xué)、學(xué)，爭取進競賽班。這還不夠，還要繼續(xù)認真學(xué)，將來一定要考上好的高中、大學(xué)。放松、娛樂的事情，早已被拋在腦后。
正因如此，使得我和幾個曾經(jīng)的好哥們幾乎“失聯(lián)”。好不容易有個空閑的周末，給朋友發(fā)個微信，想叫他出來玩，可是他卻一直沒反應(yīng)。直到幾天后，他才發(fā)來一條信息，“不好意思，周末我一直在補習(xí)，手機也一直關(guān)著，所以才沒有及時回復(fù)你�！�
雖然剛進入中學(xué)，但我也交了幾個好朋友。我也曾想邀請他們一起玩，但這其實更不現(xiàn)實。每一個初中生都好比一只只瘋狂的狼，只要一有時間，就會做一些課外的對他們來說很有意義的練習(xí)題，誰還會有時間出來玩呢？
我心里苦澀，甚至有些生氣，這成績，這分數(shù)，不知讓多少學(xué)生失去了朋友，失去了友情。為什么呀？何必呢？
難道分數(shù)真的比什么都重要？
不是的。我覺得朋友就是比分數(shù)更為重要。失去分數(shù)，可以重來；但失去一個朋友，就會遺憾終身。
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