優(yōu)秀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游。
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年,幾次測(cè)驗(yàn)下來,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)非常不理想。我第一次怕數(shù)學(xué),怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時(shí),勇氣在我耳邊輕輕地說:“別怕,證明自己的時(shí)刻到了!”。我鼓起勇氣,細(xì)心答題。勇氣讓我自信。原來,戰(zhàn)勝他非常簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的.翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午,語文老師找到我,讓我當(dāng)指揮,我頓時(shí)慌了神,是羞?是怕?總之,我語無倫次的答應(yīng)了。這時(shí),勇氣又一次來到我身邊,它告訴我說:“這不算什么困難,只要你用心去練,就一定能成功!”接下來的幾天,我努力練習(xí),自信地登上舞臺(tái)。原來,戰(zhàn)勝他非常簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天,我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨(dú)自一人下水過,從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間,勇氣來到我身邊,意味深長(zhǎng)的說:“別怕,自信——這雙隱形的翅膀,我已為你插上了!”我在蘇老師的帶領(lǐng)下,一遍又一遍的苦練,我終于學(xué)會(huì)了!原來,戰(zhàn)勝他非常簡(jiǎn)單,只要有足夠的勇氣就行了!
我輕輕的漫步于竹林之中,享受著晚風(fēng)帶來的清涼,望望天邊那顆勇氣的星星,我自信的微笑。
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀,讓我飛向成功的殿堂!
勇氣——自信的翅膀!
優(yōu)秀的作文 篇2
一天下午快放學(xué)了,葉老師快步走進(jìn)教室,在教室的黑板上寫了一段話。我把目光轉(zhuǎn)向了黑板,好奇地看著。嘿!語文作業(yè)居然是小實(shí)驗(yàn),真有意思。哦!老師寫的是實(shí)驗(yàn)過程。
老師簡(jiǎn)單的把實(shí)驗(yàn)步驟講了一下,首先找了一張紙,把它撕成像小星星一樣的碎片,接著找來一支筆,再把筆再衣服或頭發(fā)上摩擦幾下,然后把筆放在紙上,最后看看發(fā)生了什么現(xiàn)象。
放學(xué)之后我走在回家的`路上,邊走邊想會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生呢?
回到家我迫不及待地走進(jìn)“實(shí)驗(yàn)室”開始實(shí)驗(yàn)。我把紙撕成小碎片,再把筆放在衣服上摩擦一兩下以后,放在紙上,哎!沒反應(yīng)。我不灰心反復(fù)的摩擦再放在紙上,有反映了,紙和筆緊緊地?fù)肀г谝黄鹆,像一?duì)形影不離的好朋友。我興奮極了。
為什么筆和紙會(huì)粘在一起呢?通過查電腦我知道了這是靜電現(xiàn)象。摩擦使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,從而使兩個(gè)物體產(chǎn)生了相異的電荷······太復(fù)雜了,我很難理解。我一定要好好學(xué)習(xí)用最簡(jiǎn)單的話表達(dá)這個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象。
原來在科學(xué)的世界里有非常多的知識(shí)我不知道啊!我決定從現(xiàn)在開始探索科學(xué)的奧秘。
優(yōu)秀的作文 篇3
在我的世界里,永遠(yuǎn)有這樣一個(gè)傻孩子,他總會(huì)陪我笑,陪我哭,陪我度過一段段美好或悲傷的時(shí)光,那個(gè)傻小孩是我最親愛的表弟。我們從小便在一起玩,彼此都是親密無間,十年了,也依然是如此。
那一年,我七歲,他六歲。這個(gè)時(shí)候的他老愛和我玩。他喜歡在廣場(chǎng)下面玩捉迷藏,“你閉好眼睛!數(shù)六十個(gè)數(shù)!薄班,好!彼囊宦暣饝(yīng),我便笑了。我踩上那雙溜冰鞋快速地滑走了,“我才不會(huì)讓你找到我!蔽揖鸵粋(gè)人在那里滑了十幾圈,反反復(fù)復(fù)地在人群中穿梭,也沒看到表弟。我也沒在意,還是在那里滑冰。終于等到那家冰激凌店開門了,我便過去買了兩個(gè)冰激凌,一邊滑著一邊吃了起來。“姐!我在這!我”調(diào)過頭,原來是表弟,他正抹著淚。 “我還以為你不見了!北淼芸拗f。“弟呀,我還以為你不見了呢,反倒成了我過來找你!北淼懿林鴾I,我遞過一個(gè)冰激凌,“給你,香草味的!彼Φ煤荛_心,“姐,還是你好!薄澳氵@個(gè)傻子啊。”
那一年,我十一歲,他十歲。一次,我因考試沒考好,被父母數(shù)落了一頓,我頂了幾句嘴,便氣不過,偷偷地溜出家去了。我躲在一個(gè)大石碑下偷偷地哭著,偷偷難過。“姐,誰欺負(fù)你了?我?guī)湍愠鰵!薄耙愎埽∑ê。”他又說道:“別氣了,以后誰再欺負(fù)你,你告訴我,我保護(hù)你!甭牭竭@句話,我“噗哧”地笑了,“老弟呀,你保護(hù)我?哎喲,上次在菜市場(chǎng)里不知是誰碰到一個(gè)長(zhǎng)得兇神惡煞的壯丁,便急著喊‘老姐,救我’,人家還沒把你怎么樣呢,你就被嚇著了。我保護(hù)你還差不多,想保護(hù)我?誰給你的自信?先回去多吃幾年飯?jiān)僬f吧。”我故意調(diào)侃他,他見我笑了他也笑了!暗馨,你倒是真的傻!
還記得那一回暑假,我照例拖著他到鄉(xiāng)下來。還沒過幾天他便耐不住寂寞,吵著說要回城里,我也沒留他。他走前我假裝悲傷地說:“你要回去姐也不留你了,回去享受你的空調(diào)吧,回去打游戲吧。鄉(xiāng)下的太陽大,姐恐怕要在這兒曬日光浴了。最后那幾天記得回來看看,你姐怕無聊,記得回來替我‘收尸’啊……”他又說道:“姐,要不我再多留幾天陪陪你吧!蔽矣中α,“你安心走吧,傻孩子!
那一年我十三歲,他十二歲。他還在讀六年級(jí),也快要畢業(yè)了。那一天我們發(fā)生了矛盾。放學(xué)回家時(shí),我看到表弟正和一個(gè)女生走的很近,看似很親密的樣子,我就在拐彎處緊緊地盯著。我又看到他倆牽著手,有說有笑的,那手牽得可真緊!我沉住氣,等那個(gè)女生走后,我才走上去敲了下表弟的頭,“說說吧,這怎么回事?”我雙手交叉抱在胸前,眼睛死死地盯著他,緊皺著眉。“姐,你看到了……”表弟紅著臉!拔摇皇菃渭兊叵矚g她,她也很喜歡我!薄澳氵@意思是你想要早戀了?你現(xiàn)在這么小……”我很生氣!氨斫,我知道。我是不會(huì)早戀的,你放心,我們只是彼此喜歡!薄翱赡銈儎偛哦寄菢永至耍〔恍!姑姑要是知道了,你就徹底完蛋!別看她平時(shí)對(duì)你挺放松、仁慈,要是讓她知道這事,你就等死吧。不行……”“姐,為什么別人能喜歡我都不可以?為什么?”“不可以。你還是太小,我是不會(huì)讓你像他們一樣的。不行!”我轉(zhuǎn)身離開了,心疼卻又沒辦法,我不能讓他這樣,我親愛的表弟啊。
這么多年了,在現(xiàn)實(shí)生活中,我最信賴的人就是他,跟我最親密的.也是他。雖說是表姐弟,但比親生的還親。我喜歡叫他“傻孩子”,但他實(shí)際上很聰明,學(xué)習(xí)成績(jī)是全班第一,長(zhǎng)得有清純之美感,倒挺帥氣、呆萌的。他聽我的話,都愛順著我,陪伴我。這次也是無奈呀,姐是為你著想啊,你一點(diǎn)也沒變,你一直都會(huì)是我最疼的那個(gè)傻孩子。
弟弟啊,姐心累了,你要乖啦,傻孩子。
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