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實用的優(yōu)秀作文600字錦集（4篇）
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我有四個好朋友，他們各有特點，性格也各有不同，有人喜歡其中的一個，有人喜歡其中的兩個，而我喜歡她們四個人。
我的第一個好朋友是“春姑娘”，清晨她踏著輕盈的腳步翩翩走來，她來到花園里親了親迎春花，迎春花從睡夢中睜開眼睛，對著“春姑娘”露出一個大大的微笑�！按汗媚铩迸呐挠夯ǖ男∧X袋說了句：“小懶蟲起床啦！”“春姑娘”繼續(xù)在花園里逛著，又叫醒了山茶和芍藥，最后給滿園的花兒放起了音樂，最后心滿意足的回家了。
咦……你看“夏哥哥”來了，“夏哥哥、夏哥哥，你怎么這晚來？”螢火蟲飛了過來，追著夏哥哥沒完沒了地撒嬌�！昂呛�，我睡過頭了�！毕母绺绮缓靡馑嫉負蠐夏X袋，順著小河邊去看荷花了，滿池的荷葉像一片片碧綠的玉盤，一朵朵粉色的荷花像亭亭玉立的姑娘高傲地揚起頭。夏哥哥找了一塊帶有露水的荷葉去睡覺了。
好香啊，那是誰在果園里摘水果呢，呀……原來是“秋姑姑”。“秋姑姑你可來了，我可想死你了，我想吃紅紅的`蘋果，我想吃軟軟的柿子！”小麻雀嘰嘰喳喳地圍著秋姑姑說個不停，秋姑姑淺淺一笑：“小饞貓，別著急，一樣一樣來�！鼻锕霉冒鸦@子里的水果分給了小麻雀們，讓他們過了一個開心的下午。
呼呼呼……呼呼呼……我不禁打了個寒顫，原來是“冬妹妹”又調(diào)皮了，對著我吹冷氣呢，我假裝用力地拍了拍她的小屁股：“哼，你又淘氣了，你看大地都被你蓋了一床棉被了！”“是啊，是啊，多漂亮啊�！倍妹梦鑴又菞l又長又潔白的絲帶去山的那一邊蓋棉被去了……
我也聳聳肩膀一陣寒顫，歡快地回家啦……
優(yōu)秀作文600字 篇2
“床前明月光，疑是地是霜”，是那份記憶中閃爍著的流光。童年那彎月牙兒啊，永遠留在我深深地記憶中�；貞浽诒凰祷\罩的窗戶上，輕描淡寫出美麗的天真和稚嫩的童話；草叢深處那閃動著的目光，是露珠還是星星，在歲月中唱著快樂卻憂傷的歌。
還是這彎月牙兒，在我6歲的夜空閃耀。那天傍晚，我和偶遇的小伙伴們，一同玩起了捉迷藏。我飛快跑在路燈的光下，影子隨著我奔跑，夜色可是最好的掩護啊，我這樣想著，就看到了這間小屋。把手的觸感冰冷極了，可我已經(jīng)沒時間考慮了，我打了個冷顫，“咔嗒”一聲鉆進了屋內(nèi)，原來這是個工具房。小伙伴們在外面發(fā)生的呼喊著我，看樣子只有我隱藏的最好，我的`心中暗自，又“咔嗒”一聲旋轉了一下把手。四周漸漸寂靜下來了，我才發(fā)現(xiàn)這里面竟然這么黑，我的心中不由慌張了起來。摸著黑，我又回到門口，把手依然冰冷不已，可我卻打不開門了。那彎月牙懸掛在天空，這夜色里唯一陪伴我的，也只有你了。我看著月牙，心中越來越委屈，為什么小伙伴們不來找我了，萬一我一直出不去怎么辦……
淚水從我的眼中奔涌而出，我只能無助的哭喊著，月光輕輕灑在我的身上，像是在安慰我，它在我身邊�？伤质悄敲催b遠，那般無法企及。終于，爸爸找到了我，把我從這個“地獄”中救了出來。我趴在爸爸的背上，抬頭又看到了那彎月牙，它笑啊，笑那流逝的天真，兒時的癡傻。
望著那輪明月，我又想起往事，我在讀你啊，呆呆傻傻地讀你，你卻一聲不吭，你越是不說話，我越想偷偷看你，當我孤獨時想起你，心中就不再寒冷。
啊，童年的那彎月牙��！
優(yōu)秀作文600字 篇3
快要過年了，我又要長大一歲。學校提倡我們過一個不一樣的年，我要怎么過才算不一樣呢？我靈機一動，往常過年都是姥姥給我發(fā)紅包。今年我給姥姥發(fā)紅包，不就不一樣了嗎？
離過年還有一個月，我就開始忙著準備了。先給姥姥做一張賀卡，在賀卡上畫了一顆大大的愛心，寫上了我的祝福：姥姥，祝您天天好心情！
做好了賀卡，我就開始找紅包。我爬進我的`“百寶箱”翻翻這，刨刨那，把“百寶箱”翻了個底朝天，也沒找到一個紅包。我只好去問媽媽：“媽媽，家里還有紅包嗎？”媽媽拉開她的小抽屜，飛快地抽出來一沓紅包，沖我晃了晃：“小花貓，你想干什么？”我沖媽媽做了個鬼臉，故作神秘地說：“這是秘密，等過年你就知道了！”
我接過紅包，跑進自己的房間，把平時攢下來的零花錢一張張放進了紅包里�？吹竭�有這么多紅包，我的心里癢癢的：不如我再準備五個紅包，送給哥哥和弟弟們，當作給他們的新年禮物吧！六個紅包終于裝完了，于是我期待著過年的那一天。
大年初一，我朝思暮想的時刻終于到了——發(fā)壓歲錢嘍！一進姥姥家大門，我就迫不及待地拿出紅包：“姥姥，過去都是您給我發(fā)紅包，今年過年換我給您發(fā)紅包吧！祝您新年快樂！”我雙手拿著紅包，恭恭敬敬地遞給姥姥。姥姥先是一愣，緊接著連忙擺手：“大人怎么能要小孩的紅包呢！不要，不要……”
“大人怎么就不能收小孩的紅包呢？這是我送您的新年禮物��！”
我把紅包塞給姥姥，似乎看到姥姥的眼睛里泛著點點淚光。我抱住姥姥：“姥姥，我長大了，以后每年都給您發(fā)紅包！您可不要嫌煩哦！”一句話把姥姥逗樂了。
我又拿出剩下的紅包，給哥哥弟弟們隨便抽，抽到哪個就收哪個。當有人抽到了空包時，大家都哈哈大笑。
就這樣，我過了一個不一樣的年。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我喜歡交朋友，喜歡與朋友一起散步、一起聊天的感覺。其中有一位朋友從不離我左右，它就是“書籍”。
每當我陶醉在書中的海洋時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書真好！”然而這種感覺并不是從來就有的。真正讓我愛上讀書還要從我小學四年級的班主 任岳老師說起。那時我們班同學都不太喜歡讀書，為了培養(yǎng)我們的讀書興趣，她每天上課前都會給我們講一個有趣或感人的故事。漸漸地聽故事成了我們每天必做的一件事。然而突然有一天她上課不讀 了，我們千萬句的懇求換來的只是她微微的搖頭。正在我們失望之余她拿出了兩本童話故事，告訴我們它們可以解我們的故事癮。于是我試著去嘗試，但也從此一發(fā)不可收拾。漸漸地書成了我兒時不可 或缺的“玩伴”。也正是有了這位朋友，我的語文水平和寫作能力迅速提高。
師專畢業(yè)后我成為了一名教師，當我面對陌生的教材，面對莘莘學子們茫然不知所措時，又是“書籍”這位貼心朋友幫助了我，它教我如何備課，如何撰寫教案，如何把知識傳達給學生，又如何讓學生 喜歡我。有了這位朋友的指導，漸漸地我不再茫然，眼前的教學之路漸漸清晰明朗起來。在我的引導下，書籍也成了我跟學生們共同的朋友。我們經(jīng)常同讀一本書，一起交流讀書的感悟，一起尋找人生 的真諦，一起制定前進的目標。
在我心中，書就是透射五光十色的水滴，是普照大地萬物的陽光，是無垠的'大海，是智慧的使者。書滋潤了我干旱的心田，引領我告別了教學的青澀，走向了教育的成熟；書充盈著我教師的生命，激勵 我不斷進取，不斷創(chuàng)造，在理念的更新中，在成長的精神里，實現(xiàn)學生的進步，實現(xiàn)自我的提升，實現(xiàn)一個教育者靈魂的升華！
相信書籍這位朋友會一直牽著我的手，陪我走下去，指導我繼續(xù)成長。
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