風景優(yōu)秀作文4篇(合集)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的風景優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風景優(yōu)秀作文 篇1
夜晚繁星簇擁的皎月,清晨滿布露珠的綠葉,湖面在綿綿細雨中泛起的陣陣漣漪,煙囪里冒出的裊裊炊煙,薄霧繚繞的古樸民居,轉(zhuǎn)瞬即逝的絢麗煙火……美好的風景總能平靜人的內(nèi)心,而我的內(nèi)心也有這樣一幅美景,讓我久久不能忘懷。
那是一個冬季的雨天。天早早的便暗了下來,抬頭望去,空中陰云密布,大雨嘩啦啦的傾注而下,道路潮濕,空氣中彌漫著陰冷。校門口來往的人流與車輛都想加快腳步爭相逃離,卻反而將原本就窄小的道路堵得水泄不通。這樣糟糕的傍晚,我孑然一身站在校門口,用外套蒙住頭,勉強護住鼓囊囊的書包,在車與車、人與人之間舉步難移。不遠處的公交車里擁擠得幾乎沒有空隙,這本是我回家唯一的希望,可擁擠的道路讓我連公交車也難以靠近,我身處于寸步難行的境地之中。
回想今早,任性的我硬是說要自己回家而拒絕了奶奶來接,現(xiàn)在懊惱不已。這下可好,我要怎么才能回到家呢?
我長長的嘆了口氣,此時外套已經(jīng)濕透,再難防住雨水,身上感覺到絲絲冰涼。劉海被浸濕淌著水,鏡片被打濕讓我的視線變得模糊。車來車往的'燈光在我鏡前晃來晃去,與黑夜形成強烈反差。此刻我眼中的世界從鏡框邊緣開始模糊,漸漸虛化成一片片灰色。
我摘下眼鏡拭去雨水又重新戴上,這時,我瞥見了一個身影:
她披著寬大的紅色雨衣,足上的布鞋已全部濕透。她微駝著背,扶著粘滿了膠帶的破舊三輪車,隨著人流緩緩前進。她不時踮腳焦急張望,緊鎖著眉頭,不放過任何一個角落,生怕錯過什么。她無暇顧及早已被風吹落的雨披帽子,豆大的雨點便就這么無情地打在了她的臉上、手上、肩上。很快,雨水打濕了她夾帶著銀絲的頭發(fā),順著發(fā)絲滴落,又叫囂的填滿了她深深的皺紋。熱淚奪眶而出,與冰冷的雨水混雜在一起,我的心中涌動一股暖流。
那,是我的奶奶!
雨水胡亂地打在我的臉上,似乎在斥責我什么。
她注意到了不遠處的我,向我招招手,喊著我的名字,臉上浮現(xiàn)了溫暖的微笑。
我的眼前早已又是模糊一片,我卻十分清晰地知道自己要往哪走,向著那個紅色的身影一點點靠近。我穿過人群與車流,來到了她的身邊。穿上雨披,跟在奶奶身后幫忙推著車,行走著……
這里沒有繁星簇擁,沒有煙火綻開,沒有薄霧縈繞。雖然我不在哪處名勝古跡,不在如畫的江南,不在瑰麗的西藏,不在浪漫的巴黎,不在天堂、不在仙境,卻看見了最美的風景。
我眼中最美的風景,它只是在校門口那一方小小的天地,只是那一抹緩緩前行的紅色身影,只是在冬季雨夜推著三輪車尋找我的,你的身影……
風景優(yōu)秀作文 篇2
說到校園風景,今天就讓我給大家介紹一下我的校園,那可是一道美麗的風景線。
走完東風嶺,首先映入眼簾的是大大的校門,校門上還寫著“長陽實驗小學”幾個大字。進入校園,是一個小操場,在右手位置是學校新修的一個小花園,那里有小橋、流水、亭子,還種了各種花,美麗極了。
一直往前走,看到的是三四年級的教學樓,每個教室的窗口都擺滿了杜鵑花,現(xiàn)在都開花了,綠色的葉子襯著紅色的花,給校園增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花壇里種著高桿的'月季和薔薇,花期不斷,月季和薔薇都爭先開放,給我們的校園帶來了一道美麗的風景線。
穿過這棟樓,繼續(xù)向前走就是新建的追風樓,它穿著一身紅白相間的大衣,威風地站在那。
從追風樓的平臺穿過去,便來到了我最喜歡的地方——大操場。我們的體育課、運動會等一些學校的室外活動都在那舉行。我喜歡在那打籃球,繞著操場跑……那可是多么有趣的事啊。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學校?如果有時間我還會當導游親自帶你們?nèi)ンw驗一番,因為這里是一道最亮麗的風景線!
風景優(yōu)秀作文 篇3
夏天到了,夏日里的風景最是清新耀眼,美不勝收。
夏天的驕陽十分炎熱,就像火碳一樣,很刺眼。夏天的風也熱熱的,感覺不到?jīng)鏊臍庀。夏天也是個多雨的.季節(jié),夏天的暴雨細細密密的,好像硬幣那么大,低頭一看,哇!地面的雨水好像河一樣,在市里的馬路上看到了土黃土黃的一片汪洋。
夏天的山,崇山峻嶺,連綿起伏,非常壯觀,真是山清水秀!夏天的樹非常茂盛,郁郁蔥蔥,也是乘涼的好地方。夏天的草長得很高,都沒過我們小朋友的頭了,真驚奇,小草一點點生長,變得越來越茂盛。
夏天的花非常鮮艷、爛漫、繽紛,玫瑰、百合、馬蘭等等,尤其是馬蘭花,有比鋼筆水還要深的藍色,非常好看,莊稼長勢喜人,玉米又高又大,小麥也已經(jīng)長高了,看到了這幅畫面,簡直太美了!
小動物們都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜓游戲水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一個浪漫的夏天。
夏天很炎熱,很多小朋友不喜歡玩,也有很多小朋友玩一玩游戲,寫一寫作業(yè),也可以乘涼、游泳等。
夏天的風景依舊美麗,我也依舊喜歡夏天。
風景優(yōu)秀作文 篇4
已經(jīng)是冬天了,一只蝴蝶在寒風中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一只七彩的蝴蝶。他以為它死了,就將它撿起,沒想到這只蝴蝶掙扎了幾下!斑@只蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。于是,他跑著將這只蝴蝶送到了自己家的花園,然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜,它的翅膀也逐漸恢復了光澤。蝴蝶吃飽了之后,繞著他飛了兩圈,然后不顧他的挽留,飛向了遠方。他遺憾地望著蝴蝶遠去的方向,發(fā)出一聲嘆息:“保重自己,蝴蝶!”他不知道。他救了一只鳳彩蝶。
幾年之后。他長大了,繼承了家業(yè),成了一方富豪。他心地慈善,救濟過許多窮人。然而,有一天,他忽然得了一種十分奇怪的.病,許多名醫(yī)都束手無策。但有道是,偏方治怪病。于是,他的父母又走遍全國去尋訪偏方。功夫不負有心人,歷經(jīng)一年之后,他們終于訪得了一個偏方——一個以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什么是鳳彩蝶呢那個提供偏方的游醫(yī)說:“我也只是聽說過,并沒有親見,據(jù)說,鳳彩蝶有七彩的翅膀!甭犃诉@個線索,他的父母立刻派人去四處尋找。
聽說這個消息的他,此刻正住在全國最好醫(yī)院的最好病房。望著窗外美麗的風景,他的臉上沒有任何對死亡的恐
懼,他只希望那只大難不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時間一天天過去,他的病也越來越重了。窗外的花在一天天地開放,風景也越來越美了。他知道,在這里的花全都開放的那一天,死神就要降臨了。但他笑了,是為那只蝴蝶而高興,因為它還活著。
那天,窗外的花全都開放了。許多人慕名來看風景。都驚嘆造化神功。而他,也安心地笑了。突然,他愣住了,因為,他看到了那只蝴蝶輕輕地從窗外飛進來,飛到了他的手上。他的父母也看到了,大喊:“快!抓住它!”他一聽,立刻使出平生最后的力氣,將蝴蝶扔出窗外,并想關上窗子,然而,窗子一動也沒動,因為,他,去了。
蝴蝶輕輕地又從窗外飛進來,飛到他的頭上。突然,他們都消失了。
窗外,出現(xiàn)了一道七彩的虹橋。而他,正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……
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