優(yōu)秀作文

時間:2023-11-21 10:56:04 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  “星星有心嗎?”“沒有吧!星星是石頭做的呢!”

  在螢火蟲最活潑癡情的時節(jié),也是星星最喜歡出來遛心的時候,碰巧又是鵲橋將合,牛郎會織女的靜夜。高大的櫟樹,在銀河的映襯下,只剩下黑黑的影,綠色躲了起來,都不想打擾螢火蟲和星星約會。月光就在竹林里流淌,婉轉曲回到了園中小地,便積成一潭。

  兩個小孩,在小樓房的房頂,擠在一個不到一米寬的涼席,身上擦滿了花露水,哥哥12歲,弟弟5歲。弟弟擠在哥哥胸前,哥哥慢搖著大蒲扇。

  “我們數(shù)星星吧!”弟弟的比銀鈴還好聽的聲音。

  “好!我數(shù)這邊的,你數(shù)那邊的。”他們就這樣數(shù)起了星星,哥哥眼睛有點近視了,有些小的看不見?墒锹斓男切沁是數(shù)都數(shù)不過來。

  “快看,流星!”一道亮光劃過,哥哥驚喜地叫起來,接著說:“快許愿!”就像宗教信徒似的擺好姿勢許了個幼稚到螢火蟲聽了都會笑的愿望。

  “哪呢?”弟弟左右晃著腦袋,忽然指著天說:“那里那里!”也呆呆地有模有樣許起了愿。這一顆,哥哥又沒看到,未免有些小小遺憾。

  好像老天聽得懂他們的對話,瞬間撒下了好幾顆流星在他們倆眼前。“看,四顆流星。”哥哥指著那片星星說!拔孱w好不好!薄澳难剑【退念w,你太小,都不會數(shù)數(shù)!薄澳悴挪粫䲠(shù)數(shù),就五顆!”弟弟嘟著小嘴。

  他們的爭論瞬間讓一顆超級大的流星帶走了。那顆流星從銀河的左邊,一下子劃到了右邊的小松樹林上方。弟弟迫不及待抓著哥哥的手:“快許愿!快許愿!”兩個虔誠的信徒又對上天行了一次禮。算是無意中對它的感謝吧!

  安靜,是一個多么美好的詞眼。好像整個世界是以兩個小孩為中心的,他們不說話,世界都快睡著了。就那樣,靜靜地看著夜空,記憶著那些一直變換著形狀的`星圖,幻想一個個神奇的世界,描繪自己宇航英雄般的未來。

  小孩,擁有最可愛的夢。也只有那個年齡的孩子,有機會和勇氣去做最可愛的夢。原來,月亮也會落山的。就像曾經(jīng)想象的美好,也會慢慢消逝的。

  漸漸地,弟弟睡著了,此刻蝙蝠還在勤勞地跟小飛蟲打著招呼,他們的世界熱熱鬧鬧,卻又安靜無比。是啊!誰忍心打擾小孩子的夢呢?大櫟樹張開碩大的手臂,頂天立地地站著,好像要圍成一圈保護這個睡著的小孩。一切,安靜又安詳。

  在夢里。

  “哥哥,星星幾歲呢?”

  哥哥無論如何也不會想到他會問這個問題,胡謅到:“五歲吧!”

  弟弟轉過身來,右臂撐著小腦袋認真地看著哥哥說:“為什么呢?”

  “你看它一閃一閃的,多調(diào)皮,就跟你一般大的啦!”

  “嘻嘻······”空靈清脆的笑聲就在靜夜回蕩回蕩······

  “哥哥!”弟弟又認真地看著哥哥。

  “嗯?”

  “星星有心嗎?”

  “······嗯······”哥哥還比較單純,就會用課本上的知識解釋:“沒有吧!星星是石頭做的呢!”

  顯然,弟弟對這個答案很不滿意,他沒有聽到他想要的答案,躺了下去。小孩,最期待友誼了,哪怕是一顆星星,哪怕是和一個小小的螢火蟲······而我把他的這個愿望打碎了。

  夜深了,天氣有點涼,哥哥被凍醒。弟弟就蜷縮在哥哥懷里,哥哥迷迷糊糊中把弟弟抱回房間。然后,大櫟樹也睡著了。

  “星星有心嗎?”“沒有吧!星星是石頭做的呢!”這個問答一直在哥哥腦海里。

  很多年以后,哥哥追求夢想和幸福,始終堅持著那份天真和單純,漸漸地,他發(fā)現(xiàn)世界不是以自己為中心,他會遇到很多很多不如意,很多很多不開心。最可惡的是,會有些力量要掠奪他的天真和單純。他漸漸開始相信了自己的回答是正確的,星星是石頭做的!

  星星是石頭做的!

  在他還沒有完全被世界同化的,還保存著最質樸的情感時,有一個女孩,走近了他的世界,敲了敲那個心門。門吱呀地開了一個縫,一個白衣天使伸出頭問道:“你來干什么呢?”

  女孩說:“我想問個問題!”

  “問吧!可不要太難啊!”天使輕聲說到。

  “星星有心嗎?”

  天使的心一顫動,很久很久沒聽到這個問題,但他堅定地回答:“有!很溫暖緋紅的心!

  女孩說:“打開門,讓我進去吧!”

  天使打開門,紳士地說:“他已經(jīng)等了你好久好久了!快去吧!”

  原來,星星是有心的。

  星星不光有心,還有眼睛!因為他在看,哪些善良天真的孩子,在癡情地等待,然后他會送一朵藍花過去。

優(yōu)秀作文 篇2

  有一種人,在給我知識的時候不忘贈予快樂;有一種人,在我沒落的時候牽著我走出陰霾的角落;有一種人,總會吹動著我在海洋上漂泊的風帆……是那么地飄渺又實在,那么的光明又神秘,那我只能輕輕地稱呼為——您!

  您,似乎總有說不完的話語,授不完的知識。或許是因為我們的眼神里埋藏著貪婪和饑渴,以至于您的生活中不停重復著輸入和輸出。您似乎并不厭煩它們,因為您總是對我們是如此的耐心;您似乎非常滿意它們,因為您總是對它們揚起那天真卻又滄桑的笑靨。孩提的我們喜愛玩笑地說:“人的耐心是有限度的!敝链,我竟頗為懷疑。而懷疑的依據(jù),依舊是您。無數(shù)驚人的重復,無盡的相信,都是出自于您——一個看似平凡的人。

  看似平凡,卻也是一個人,不是鋼鐵;可是您卻從來都把自己看作鋼鐵。您是那么“喜歡”在成堆的作業(yè)里揮舞著你那鮮艷的紅筆,而此時病毒們悄悄地侵入您的身體,卻一無所知——直到真的不舒服了……拖著昏沉虛弱的身軀,朦朧的意識,跨入同樣的教室,教授同樣的課程,唯一不一樣的,卻是您自己。似乎是覺察到了教室中彌漫的詭異的氣氛,您如無其事地笑了笑:真的沒有什么……不是我們太聰明,而是您,根本就不是個演員。

  您陪伴我走過了十幾春秋,您確是我除親人外最熟悉的人了。熟悉的一切我擁有至今:笑容、聲音,甚至氣息……也許過去的已經(jīng)過去,但它原本的味道卻永遠不會如煙般逝去,只會如美酒一般,越釀越醇……在茫茫白霧里,是您指引我走了出來,是您燈塔般的?琢粒?蠟燭般的溫暖,佑護著我白霧里那戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.小帆。

  有一種人,是崇高而平凡的,是永遠無法在他眼中找到他自己的,是會“虛假”地強迫自己永遠不會累的,是為我們而傾注畢生的心血的……他不是父母,卻有著相似的愛。我們不是他的孩子,卻常常把我們放在他生命的第一位。他不僅美麗,而且高貴,我可以驕傲叫喊他為——老師!

  我想悄悄而又大聲地說,我想羞怯而又放肆地說:我原本是一張如白癡的白紙,您將屬于您自己的藝術絲毫不吝嗇地在我們身上揮灑、綻放、成型。也許您有時會擔心,卻并不是心痛自己的染料,而是擔心自己是否構建了一幅失敗的作品。因此,您在每一幅作品之秋毫處,細細地勾勒著。

  您在我們的靈魂里,總是那么的平和,總是那么溫暖,總是那么誠摯,總是那么謙遜:靜靜地燃燒,默默地耕耘,深情地守望,但也漸漸地老去!

優(yōu)秀作文 篇3

  人生中有許多的事給我深刻的教訓,每當我照鏡子看見自己那顆發(fā)黑的門牙時,就勾起9歲時那個難忘的記憶。這次教訓讓我刻骨銘心、終生難忘。那天晚上我和媽媽在家,閑來無事,覺得沒意思,便說;“等爸爸回來我們一起玩摸人游戲吧!眿寢屵t疑了下答應了。不一會爸爸回來了,摸人游戲開始了。

  爸爸媽媽輪流摸人,我們玩的.熱火朝天,不亦樂乎,最后輪到我摸人了,我興奮的不得了,蒙上眼睛,東模西摸,忽然聽到床上有聲響,我喜出望外,尋聲摸去,突然腳下被什么東西絆了一下,撲通一聲,我摔倒在地,頓時滿嘴鮮血!再一看,我的一顆門牙掉在地上,爸爸媽媽和聞聲而至的爺爺奶奶驚呆了,不幸就這樣發(fā)生了。

  事后,爸爸媽媽飛快地送我去了醫(yī)院,聽牙醫(yī)說我掉的門牙是恒牙,不能在生長。但由于我的年齡小,牙根還未完全發(fā)育好,可以暫時種在牙床內(nèi)?词潞蟀l(fā)展,是否能“活”,此后,我與牙醫(yī)結下了不解之緣,經(jīng)過幾個月的治療,最終卻沒能挽回我的牙齒,牙齒“死”了、變黑了。從此以后我不愿照鏡子,不愿露出門牙,也不能像以前那樣隨便啃東西了。每當我想起這件事,看到的摔倒時留在地板上的痕跡,連我自己都覺得是那么觸目驚心。這件事給爸爸媽媽留下了永遠的遺憾。

  愛美是每個女孩子的天性,可現(xiàn)在我只能等到十八歲以后,換上一個烤瓷牙齒了。因此這件事我一直銘記在心,它無時不在提醒著我,不論做什么事都要有分寸,注意安全。不然會給自己、別人帶來痛苦和麻煩。

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