優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文4篇[實用]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文 篇1

　　小時候總是記不住自己的生日，直到那一天，像往常那樣迎著夕陽，一路踢著小石子兒，頭上的小辮子也晃呀晃，遠遠望著小屋前母親的熟悉身影，飛奔到廚房，桌子上已擺滿了熱騰騰的壽面，上面臥著兩個太平蛋。我明白我的生日又到了。

　　母親也坐在桌旁，微笑著看我吃，仿佛她自己在過生日。我的生日年年要過，然而她卻記不住自己的生日，偶而也會在撕日歷中度過。一年又一年過去了，母親卻一次也沒有過過生日。漸漸的我發(fā)現(xiàn)母親兩鬢出現(xiàn)了銀絲，就像那熱騰騰的壽面。在我的記憶中，母親一次也不曾為自己這樣過過生日。

　　每回見母親撕下那張記著生日的日歷，我總在一旁默默的想，等明年這一天，我一定要為母親煮一碗細細的壽面。一次次，我總像忘記自己的生日那樣忘掉母親的.生日。

　　今年，我終于記住了，在焦急中盼到母親下班。母親驚訝地望著那碗熱氣騰騰的壽面，我遞上一張賀卡，微笑著說：“媽媽，祝您生日快樂!”

　　母親默默地看著賀卡和壽面，抬起頭，眼中閃著幸福的光，拉著我的手，看了我很久，說：“孩子，你長大了------”

　　母親坐在桌前開始吃我為她煮的那碗壽面，我也坐在一邊看著母親。

　　忽然，我看見兩顆晶瑩的淚珠滑落在碗里。我問：“媽媽，你怎么了?”

　　母親抬起頭，哭了。

優(yōu)秀作文 篇2

　　星期四，我們班舉行了元旦晚會，那天晚上我們班的人都興高采烈，光澤照人，精神抖擻。

　　在晚會上同學們都表演了自已準備已久的節(jié)目，表演上的都很形象，但我最喜歡的還是馮翔宇和高雅表演的小品，她們演的小品讓我大飽眼福。我喜歡她們演的小品的原因是：1。馮翔宇說話時繪聲繪色還帶著幽默，而且服裝也和電視里面的很相似。2。高雅的動作做的`很逼真，楚楚動人。

　　讓我覺得最不好的是：卓晴的朗讀。我覺得她讀的不好的原因是：她沒讀出感情，而且動作幾乎是沒有的。如果她把這個缺點改正過來，那就十全十美了。

　　節(jié)目演完了，我們還有游戲，一共兩個。一個是“接鼓傳花”，第二個是“紙上談兵”。我最喜歡的是“紙上談兵”，因為這個游戲很好玩，而且以前沒玩過，這個游戲后面還有搶蘋果，蘋果在水盆里。當主持人說：“開始搶蘋果吃”幾個人開始搶了起來。

　　這次元旦開的很成功，同學們的節(jié)目讓我大飽眼福，我希望下次開元旦晚會上我能站到講臺上為大家表演。

優(yōu)秀作文 篇3

　　我想對老師說：“老師，您辛苦了！”

　　一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長。是你們耐心的教導給我們力量；是你們無私的奉獻讓我們生長在愛的泉水里；是你們親切的叮嚀讓我們每個人都健健康康的。

　　我想對老師說：“老師，難道你們就不知疲憊嗎？”老師經(jīng)常對我們說“要按時吃飯，要注意身體......”但是，有多少個深夜，為了讓我們學到更多的知識，你們常常在電腦前廢寢忘食地忙著搜集資料；有多少個深夜，為了讓我們的學習更上一層樓，你們在燈光下一絲不茍地為我們批改著作業(yè)；有多少個深夜，為了豐富我們的課余生活，你們絞盡腦汁，想著無數(shù)個不同的`方案。

　　我想對老師說：＂老師，請相信我們吧！我們會時時刻刻提醒自己努力學習，要以優(yōu)異的成績回報老師對我們的愛�。�

優(yōu)秀作文 篇4

　　晚風溫柔地親吻我的面頰，我們站在班級的后陽臺，欣賞夜色的墨如何潑染了整個校園，處在四周都為田地的校區(qū)，即使豪華氣派的體育館打著明亮的光束，天上的星星依舊清晰。又是一個月考前的留校自習。

　　白天的校園充斥著瑯瑯讀書聲、串鈴般的笑吟聲，時常還會傳來老師的教誨聲。華燈初上，校園漸漸變的寧靜，同學早已都踏著輕快的腳步回家去。我與幾位好友留在教室自習準備即將來臨的考試，胡亂買了個包子當作晚餐便一起在陽臺聊著生活瑣事。每每晚自習我們都不禁贊嘆平日課業(yè)壓力的來源在晚上竟變得如此迷人。宇宙的無垠離我們的世界還太過遙遠，幾百年前發(fā)出的亮光被現(xiàn)代的我們慢慢品嘗，想到這，心中總是溢出奇妙的感受。體育館的.照明一關原像麻雀般的我們便噤若寒蟬，望著無止盡的黑綢緞，恰到好處的鉆石點綴著，大家都認真地觀賞著只有晚上才看的見得校園風景。

　　鐘聲已敲，我坐回座位上讀著考試范圍，教室瞬間變得鴉雀無聲，原本擁擠的教室現(xiàn)在顯得特別空曠。人人的目光都專心于課本的字字句句。抬起微微疼痛的脖子，我眨眨干澀的雙眼，瞥了一眼時鐘才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了，環(huán)顧四周，只有我的雙眼在座位間游移，大家的注意全放在習題、思考著不會的題目。看著他們認真得神情，心中油然升起感動，學習何嘗不是如此?抱著自己懷想的目標努力是必經(jīng)的過程，而外頭的星星便是在多年前發(fā)光發(fā)熱，直到百年后的今天被看見，我注視著大家認真得神情，覺得在我們的世界里，努力的他們正是耀眼的星辰。

　　月明星稀，我深深的覺得夜晚的校園，所能看見的認真的他們正是校園里最美麗的風景，炫麗的那顆星。

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