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優(yōu)秀的作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
眨眼間,快樂的暑假過去了,我們又迎來了一個(gè)開心的新學(xué)期,幽默新老師。媽媽和爸爸高高興興的把我送進(jìn)學(xué)校,也是送進(jìn)了知識(shí)的大門,知識(shí)的海洋 。我剛走進(jìn)五〈1〉班的教室,就發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉淼腵喻老師變成了余老師,而且是個(gè)男的,讓我大吃一驚!好一會(huì)兒我才明白過來:原來喻老師去教一年級(jí)了,校長(zhǎng)把這位老師調(diào)過來教我們。
我們新來的這位老師非常帥!他的頭發(fā)翹翹的,擦過魔翹的,擦過魔絲,他的眼睛炯炯有神,他有個(gè)大大的鼻子,鼻梁上掛著一副眼鏡,一張大嘴,他還有一身強(qiáng)壯的身體,體育樣樣能行。
這位余老師上起課來非常幽默,在上第一篇課文時(shí),我說:“課文中比喻“我”是一棵小樹!崩蠋焻s說:“哦!小樹對(duì)吧,那你頭上長(zhǎng)根芽,腿上張幾根樹枝好了。”老師的話弄得我無話可說。
雖說他很幽默,但也非常嚴(yán)格,連續(xù)幾天晚上是看電視的,可是,只看了一會(huì)兒,老師就叫我們做作業(yè)了。
這位老師還真好,我相信余老師能把我?guī)У暮艹錾,我百分之百的相信余老師?/p>
這位老師還真不錯(cuò)呀!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我的小世界是無所不在,它是許多人的最愛,它就是“圖書室”。
在這個(gè)世界,我結(jié)交了許多志同道合的好朋友,我們可以一起看書、分享……等。我不知道我何時(shí)何地發(fā)現(xiàn)這個(gè)小世界。這個(gè)世界有著許許多多的知識(shí),智慧以及數(shù)不完的寶藏。在無聊或有疑問時(shí),就到這個(gè)世界來尋找我要的答案。
隔了一段時(shí)間這里會(huì)新的知識(shí)出現(xiàn),我就會(huì)去挖取。只要想不出答案時(shí),這里就會(huì)自動(dòng)給我解答。在這個(gè)世界中,我很自由自在、無拘無束非常的沉靜,非常的安靜,不受到干擾。這個(gè)世界我超喜愛的,只要有空時(shí),才可以去,我比較喜歡我的世界“圖書室”可以常常開放,我也可以常去逛,古人說:“書是知識(shí)的寶庫(kù),讀書是知識(shí)的.鑰匙!边@句話讓我也成了愛看書的習(xí)慣,希望可以圓夢(mèng)成真。
可以擁有這個(gè)夢(mèng),我第一個(gè)要感謝蔡倫創(chuàng)造紙。再感謝造字的古人,再感謝寫作的人,最后再感謝負(fù)責(zé)圖書室整理的老師和志工。
在小世界中我找到無比的樂趣,希望以后還要常常來到書海的世界。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
下午放學(xué),我拿著一張考著80分的卷子走在回家的路上。我走著走著,腦子里出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說的話:”測(cè)試考得不好,沒關(guān)系,只要在期末考得好,那就是對(duì)媽媽最大的欣慰。"回家以后,我拿著卷子給媽媽的時(shí)候,我看著媽媽的'臉上并沒有生氣的樣子,便對(duì)媽媽說:“媽媽,老師讓簽字。”媽媽二話不說,就給我簽了字。還拍了拍我的肩膀說,這次考得不好,沒關(guān)系,只要在課上認(rèn)真聽老師講課,好好學(xué)習(xí),下次一定會(huì)考100分的。
我聽了媽媽的話,馬上回到房間去學(xué)習(xí)了。可是,我并不懂得怎樣自己一個(gè)人學(xué)習(xí)。就跑到姐姐身邊問:“姐姐,你教我學(xué)習(xí)吧,姐姐說,你自己學(xué)。我說,我自己不會(huì)學(xué),才找你的嗎。姐姐又說,我教你怎樣學(xué)習(xí)的方法,我就講一變。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
姐姐開始說了,這學(xué)習(xí)就像栽花,花兒枯了你就要澆,花兒茂盛了,你也要不時(shí)的澆一次。我明白了姐姐的意思。就對(duì)姐姐說,你說的我都明白,不就是有不會(huì)的題要及時(shí)的問老師,這道題就算會(huì)了,也要不是的看看,這樣才會(huì)讓這道題認(rèn)識(shí)我。說對(duì)了,姐姐說。
我聽了姐姐的話,每天都在把以前錯(cuò)的題看一遍,在鞏固一遍。
不出我預(yù)料,這次的考試真的提升了許多。
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